“龐秋水,你怎麽在這裏?”白老師問道。


    “我來幫楊老師拿些東西。”瓜子回答的很自然。


    “好吧。”白老師點了點頭,進了辦公室,此時南音已經回到了自己的辦公桌邊,手裏拿著一疊宣紙。


    “白老師早,”南音打了個招呼,“霍大姐好些了嗎?”


    “早,”白老師把手裏的包放在辦公桌上,“小燕……她很好呀,為什麽這麽問?”


    “她……”南音有些詫異,抬起頭來發現白老師神色非常自然,臉色也不錯,不像是折騰了半宿的樣子,“喔,沒什麽,就是昨天看到她似乎有些不舒服。”


    “有心了,她一直有點老毛病,容易累,不過很久沒犯病了,”白老師笑了一下,“小楊真是努力啊,起的比我還早。”


    “喔,我……早睡早起身體好嘛,”南音看白老師的模樣不似作假,他好像真的不記得昨晚發生過什麽,隻能隨口應付道,“學生還在外麵等我,我先出去了。”


    “嗯,你去忙吧。”白老師也沒多說,拿起了桌子上的一本書翻開來。


    “南音姐姐,他怎麽好像對昨晚的事……”南音走到辦公室門口,瓜子一臉疑惑的低聲問道。


    “噓,晚點再說。”南音做了個噤聲的手勢,牽著瓜子準備下樓。


    “飛光飛光,勸爾一杯酒。吾不識青天高,黃地厚。唯見月寒日暖,來煎人壽。食熊則肥,食蛙則瘦。神君何在,太一安有?”


    辦公室裏傳來白老師的讀書聲,聲音滄桑,卻抑揚頓挫感情飽滿,將這一首《苦晝短》讀得淋漓盡致,南音腦中猛然劃過一道閃電。


    “是李賀的詩,對了,是李賀!”南音眼前一亮,拉著瓜子快步朝食堂走去。


    “師父你們來了,有什麽發現沒?”雨林正在將水果沙拉擺盤,擺出了各種活靈活現的小動物。


    “我們當時在桃花洞裏,進到這裏之前,是不是聽到了歌謠聲?”南音問道。


    “嗯,對,有點印象……”雨林努力回憶著。


    “喔,就是剛才白老師念的那一首詩!”瓜子先反應過來了。


    “不錯,我們當時聽到的正是李賀的《苦晝短》,不過當時沒有在意,”南音點頭道,“現在白老師也念起這首詩必然不是巧合,而且我還有一個發現。”


    “什麽發現?”雨林將一個桃子切的小兔子遞給瓜子。


    “賀清秋的名字應該來源於一首詩,‘大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。’我先前一下子沒想起來,現在也記得了,這是李賀最著名的邊塞詩之一。”南音說道。


    “李賀,”雨林想了一會兒,背誦道,“字長吉,河南府福昌縣昌穀鄉人,唐朝中期浪漫主義詩人,後世稱李昌穀,亦稱其為‘詩鬼’……唉,師父,他也是河南人啊,難道咱們這一次遇到的事情與他有關?”


    “有多大關係還不能肯定,不過多少有一點,”南音點頭道,“李賀也是仕途不順,二十四歲便英年早逝,通常這樣的人總會有很重的執念……”


    “我倒覺得他的氣質很符合桃花洞的傳說,”雨林從鍋裏撈出煮好的雞蛋放入冷水中,“老天爺感動於士卒的孝順而讓三九桃花開放,不正是李賀寫的,天若有情天亦老。”


    “嗯?怎麽就天亦老了,你們說什麽呢。”李川光明正大的就走進了廚房。


    “牛大爺給你開門了?”南音問道。


    “是呀,他可準時了,掐著秒表七點開門。”李川攤了攤手,“我在四周看過了,沒有什麽奇怪的地方,甚至幾乎沒見著人。”


    看自己人都到齊了,距離吃飯時間還有二十多分鍾,南音抓緊時間將剛才在辦公室看到的東西,以及李賀的詩句頻頻出現之事說了一遍。


    四個人對於白老師的異常都很費解,還有張小麗讓學生畫的那些畫也很古怪,於是決定等會吃完早餐,南音陪著瓜子去上課,雨林和李川去找霍大姐看看她的情況。


    很快到了七點半,學生們在龐遠山的帶領下排著隊整整齊齊的進了食堂,看到早餐一個個都興奮的兩眼放光。


    像昨天晚飯一樣,瓜子混到了學生們當中,南音和雨林李川獨自坐了一張桌子,吃了一會兒看到張小麗進了食堂,卻是一臉憔悴。


    不過當她看到正常的皮蛋粥煮雞蛋以及水果沙拉的時候,也是一臉的不可思議,拿了一份早餐就坐到了雨林身邊的空位上。


    “佳佳,你怎麽轉性啦,開始做這些了,”張小麗很高興的吃著皮蛋粥,“我今天起晚了,來不及出去吃早飯,隻能來吃你的那些……”


    “這不是看你們不愛吃嗎,做點大家喜歡的,”雨林隨口應道,“怎麽樣味道還行嗎?”


    “嗯嗯,香得很,”張小麗拿起雞蛋,浸過冷水的煮雞蛋非常容易剝殼,“我之前聽你和賀校長吵架,你還說就是故意做的奇葩,最好別開什麽暑期班的,我以為你想放暑假呢。”


    “那個啊……”雨林看了南音一眼,見南音朝自己微微搖頭,使了個眼色,“就是胡說八道一下唄,不要當真。”


    “那你以後可都要做正常的飯菜呀,不用出去吃飯,那可省了好多錢呢。”張小麗吃的正香,似乎並沒有太在意。


    “對了小張老師,”南音裝作隨意的問道,“今天你們上課還和昨天一樣畫畫嗎?”


    “是的唄,”張小麗點頭道,“校長給了那好些照片,讓學生們畫,要我說小學生哪裏會畫這些,不過無所謂啦,興趣班嘛。”


    “校長給的照片呀,那不是很有趣,可以讓我看看嗎?”南音說道。


    “行呀,”張小麗從自己包裏拿出一本相冊,“上課前給我就行。”


    南音翻開相冊,裏麵的照片似乎都是在同一個地方拍攝的,與筆記中的封門村非常吻合。


    李川忽然伸手抓住南音的胳膊,眉頭緊鎖,取下單眼鏡遞給南音,低聲說道,“用這個看,做好心理準備。”

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