第28章 感謝沈神為我開悟！
誰說這卡牌抽象啊，這卡太棒了！ 作者：相信奇跡的小秦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
張鳴遠坐在二樓靠窗位置，觀看下方學生們的動態，不禁露出邪惡梔子花般的笑容。
上樓前，他故意說輔導過沈天青，可沒有說輔導了多久，就是為了誤導別人，讓他們以為其實他已經私下教授沈天青很久。
張鳴遠這麽做，是為了將他打上屬於自己的標記。
不然呢？
等著所有人誇‘哇，李臨老師教的真好啊，教出一個頂尖生。’
那爛李子憑什麽居功啊！
沈生於三班則為史，生於一班則為神。
沈天青在李臨手底下是笨蛋一個，在他手底下一教就成了天才，懂不懂什麽是培優班班主任的含金量啊。
張鳴遠已經想好了。
等再考幾次試，他就想辦法把這臭小子挖到一班，劃為嫡係，和雲悠悠一塊參加競賽......
你知道的，雲悠悠是我的學生，我們曾並肩作戰獲得過無數競賽大獎，我和沈天青也早就認識了，這家夥簡直強的不可思議，我認為我們三個可以產生良好化學反應......
張鳴遠已經開始做美夢了。
今後，沈天青就是他的學生，誰也不能讓他們切割！
張鳴遠心情大好，忽然想起沈天青的錯題還沒看過，於是詢問對麵的老師。
“哦對了，你之前說沈天青的卷子錯哪道題了？”
“也不是錯，他是空著了一道題。”
“哪道題，有那麽難嗎？”
張鳴遠好奇，什麽題能把沈天青都難住，莫非是葛軍老師那年的題？
老師搖頭，“就那道很簡單的裂項題。”
“噢，那沒事啊，那道題隻是道垃圾題，我故意放水......等等？”
張鳴遠瞳孔一縮，心裏忽然升起一股強烈的糟糕預感。
難道說......
他急忙看向樓下。
樓下，公示牌前。
眾人瞠目結舌地注視著最頂端的名次，各個班級的學生，心態也不相同。
其他班的大多是驚歎，年級裏又出個悟道哥，一朝悟道，踏入數學神仙境！
三班的同學大多認為沈天青是毅力哥——私底下偷偷卷他們，出生！
一班的學生則大多認為，
沈天青絕對是插u盤了。
純掛狗。
他們打聽過了，他上次月考數學才九十五，你就是吃了坤坤下的蛋，也不能這麽爆種吧？
抱有此種想法的人還有很多，學生中議論紛紛，說什麽的都有。
於是眾人的目光又紛紛看向另一邊的公示牌，上邊貼著前十名的數學問卷。
九份試卷都是幹幹淨淨，冷白皮。
隻有一份不同。
公示牌最中間，也是最好的位置，一張滿是做題痕跡的卷子映入眼簾。
他的解題過程黑壓壓的一大片，純正黑皮體育生。
考生，沈天青......
所有人急切的目光注視著沈天青的試卷，尤其是一班的學生，更是仔仔細細地看他做題痕跡。
然後他們有點傻眼了。
作為一班學生，他們被教授的，本就是張鳴遠的解題思路與方式。
所以，越看這份卷子，他們越感覺不對勁。
不是，這份卷子真的不是張老師自己寫的？
除了字跡不同，解題思路、做題過程不是一模一樣？
聯想到方才張鳴遠臨走前說的，他一對一輔導沈天青。
頓時，一班學生的腦子炸開了。
難道說......這一個月以來，張老師都在給沈天青開小灶，補大課？
我們都沒這種待遇啊！
老師還能被牛走？
一班的苦主們臉色苦悶，得知皮套偶像是榜一大哥的星怒般難過。
“他考試寫了四十分鍾就交卷了啊，我特麽四十分鍾才剛寫到第二張卷子，他不僅寫完了，還有這麽一堆做題過程......”有三班學生嘴角抽搐。
“四十分鍾就交卷？”
這個做卷時間，再次引起一陣波瀾。
你寫過程就算了，還能這麽早交卷，分還這麽高.......
沈天青寫這麽多過程，主要是為了熟練運用和掌握剛得到的知識。
可在同學們眼裏，這就是在純純炫技，卻又不得不認承認，這個技炫得有點牛逼。
算你厲害。
“咦？”
忽然，有眼尖的同學發現了盲點。
“他有道題空著，隻寫了一個解！”
“什麽！”
能考141的大佬，居然會空題？
眾人趕緊掃視卷子，看究竟是什麽樣的難題，難住了沈神。
然後便是良久的沉默。
“他不會這道垃圾題？”有其他班的不敢相信。
還不等三班的人反駁，一班學生率先駁斥，“他應該是覺得簡單，就放在那，回過頭忘記做了而已。”
又有一班學生為沈天青站台，“這種水平，張老師肯定教了很久了，他怎麽可能不會，我們班的學生不可能不會垃圾題。”
周圍學生點點頭，覺得有道理。
而三班眾人則緩緩打出個問號。
不是，你們幾把誰啊？
沈天青和你們一班有關係嗎，他不是我們三班的嗎？怎麽成你們一班的了。
沒錯。
第一名被搶，一班眾人起初難過，可轉念一想——這小子不還是張老師教的嘛。
那還是我們一班的人啊！
沈天青正是一個潛藏在三班的，純正的一班人！
“喂，沈天青是我們班的？”
“他是張老師教的，也是我們班的。”
“what’up？”
一班人不要碧蓮了？
麵對眾人的奇怪眼神，一班學生們皆神情自若，為自己人說話自然是理所當然。
此刻轉換立場，再看著第一名的燙金大字，也不感到紮眼了，他們臉上又有了傲然的笑容......
“我的確是張老師的學生。”
一個突兀的聲音從身後傳來，沈天青麵色平靜地走來。
聞言，三班的學生更是不可置信，你小子背叛這麽快？頓感失落。
張鳴遠聞言欣慰一笑，一班學生們的臉上微笑也更多。
正要好好認識一下這位陌生的老同學，沈天青卻指指卷子上的空題。
“可這道題，我真不會啊。”
張鳴遠笑容僵住，再次心生不妙的感覺。
一班的眾人也是麵色一僵，“不會吧，你連最難的題都能完美做上，不會這道垃圾題？”
“是啊是啊，我這個知識點一直沒掌握，題型也就不會。”
“那你沒問張老師？”
沈天青無辜攤手，“今早就問了啊，你們不是都知道嗎，可他沒跟我講，我追過去，他跟我講別的題，直到最後也沒講。”
刹那間，所有人都安靜了。
如湧動的岩漿，片刻功夫，爆發一陣低吼。
原來，張鳴遠不會垃圾題的傳言是真的！
不然呢，為什麽他不回答他愛徒沈天青的問題，事後去問也沒回答。
【18.50%→22.50%】
你他媽問我了嗎！
二樓，張鳴遠氣得麵色漲紅。
怪不得沈天青臨走時，那道垃圾題沒問他，原來是準備給他來個大的！
這小出生要幹什麽！詆毀他的專業水平嗎！
張鳴遠不會做垃圾題的傳言一經坐實，瞬間引起全然大波。
在場學生無不用玩味的眼神望著一班人。
此刻的一班人如芒在背，不敢相信是真的。
可沈天青那坦誠純真的模樣，又不像演的。
難道說，張老師真的不會做......
那可是垃圾題啊，不會做，就是垃圾，是張鳴遠自己說的啊。
老師，塌房了。
一班眾人神情灰暗，頭都不敢抬。
便是最驕傲的一班學生，想到自己的老師不會做垃圾題，腰背便不禁佝僂起來。
在二樓看到一切的張鳴遠，感覺天都塌了。
我教的學生，用我教的東西，侮辱我？
關鍵是，沈天青就是純純故意不做那道題！寧願不得分，都得咬他一口！
你是出生嗎？
見大家表情灰敗，有人因此詆毀張鳴遠，也有些人還是不相信張鳴遠不可能不會。
於是心善的沈天青再次站了出來。
“其實，事實並非如此，或者說，並非僅僅如此。”
“什麽意思。”眾人不解，都看向他。
於是沈天青麵露笑容，指著公示欄，“你們看，我的卷子有幸貼在這裏，想必張老師一定是過目過的。”
“所以。”他一頓，望向二樓表情呆滯的張鳴遠，麵目真誠，“張老師，難道不知道這張空了道題的試卷放出來，會引起軒然大波嗎？”
【22.50%→25.50%】
“張老師難道不知道，他的名聲會因此受損？”
【25.50%→26.50%】
“張老師難道不知道，他的形象毀因此坍塌嗎？”
【26.50%→30.50%】
我他媽真的不知道啊！早點知道你要毀我名聲，我就弄死你了！
盡管張鳴遠被自己感動到嘴唇都在哆嗦，指著他，感激之詞就要噴薄而出，
沈天青笑容依舊，指著二樓方向，所有人也順著他的目光看去。
“張老師就是要告訴我們，這道題，他就是不會！”
【30.50%→34.50%】
“張老師就是要教導我們，知之為知之，不知為不知，承認錯誤，沒什麽大不了的！”
【34.50%→37.00%】
“張老師也是在提醒我們，不要過度神化某個人，不要因為對方是老師，對方分高，就理所當然地認為對方的一切都是對的！”
“他就是不會做垃圾題！可不能因此丟失真誠的品格！學習之前，先學會做人！”
【37.00%→40.00%】
他的聲音不大，話語卻實如此振聾發聵，以至於場間所有學生都在注視著他，卻無人發出聲音，全部震動不已。
三中過於殘酷的教學環境，令師生們或多或少的都有些唯成績論，隻要對方分高，對方就什麽都對。
而如今，唯成績論的保守黨——張鳴遠卻高舉大旗，用自己的親身例子，來反對這一套理論！
他用行動告訴大家，
哪怕我是一班班主任，垃圾題我也有不會的，我就是垃圾，可我照樣培養出了沈天青這樣的好學生！
分數，成績，甚至說，權威，這些都不是至高的，都是可以被打破的！
塵封的階級枷鎖沉重鎖了每一個人的思想，卻被轟然打破！
太偉大了，張鳴遠！
眾人的目光又看向沈天青，更加欽佩，又是一陣愧赧。
他們竟然以小人之心度君子之腹，險些誤會張老師，而沈天青就能瞬間明了老師的微言大義。
難怪人家能考141。
感謝沈神為我開悟！
見大家已然明悟，沈天青純真的麵孔上，泛著陽光燦爛的笑容。
他的目光逐漸嚴肅，神情也愈發莊重，他看向二樓，坐在窗邊已經想好等會把他埋在哪的張鳴遠，真情開口。
“我們應該反思，為什麽會變成如今這樣，隻記得學習，忘記了為人！”
沈天青深呼口氣，站在台階最高處，神態莊嚴赤忱，宛若宣誓般！
“我念一句，大家念一句，我感謝老師。”
“我感謝老師！”眾人狂熱，隨之高呼。
“我感謝父母。”
“我感謝父母！”
“我是罪人，我辜負自己。”
“我是罪人，我辜負自己！”
“我願消除浮躁雜念，舍棄排名追求，好好做人。”
“我願消除浮躁雜念，舍棄排名追求，好好做人！”
最後，沈天青飽含深情地注視著已經搖搖欲墜的張鳴遠，似是萬分感激，振臂一呼！
“感謝張鳴遠老師為我開悟！”
“感謝張鳴遠老師為我開悟！”
其他人今日方知我是我，跟著呐喊，山呼海嘯的感謝聲傳遍半個校園。
毫無疑問，張鳴遠以往高高在上，不可動搖的絕對地位，此刻跌入塵埃，成為一位，不會做垃圾題的教師了。
望著下方表情真切，眼中滿懷赤忱，帶領眾人，彷佛學生領袖的沈天青，
張鳴遠突然釋懷地笑了。
他的名師形象，因為這個小出生，徹底結束了。
他媽的出生啊！！！！
【40.00%→50.00%】
【張鳴遠-獲取進度已上限】
【獲得卡牌】
【妖言惑眾（n）】
【使用後，你話語的感染力少許增加】
【卡牌獲得備注：沈天青是一名天賦異稟的串子，隨意的發揮，便是張孝子們此生無法達到的高度】
上樓前，他故意說輔導過沈天青，可沒有說輔導了多久，就是為了誤導別人，讓他們以為其實他已經私下教授沈天青很久。
張鳴遠這麽做，是為了將他打上屬於自己的標記。
不然呢？
等著所有人誇‘哇，李臨老師教的真好啊，教出一個頂尖生。’
那爛李子憑什麽居功啊！
沈生於三班則為史，生於一班則為神。
沈天青在李臨手底下是笨蛋一個，在他手底下一教就成了天才，懂不懂什麽是培優班班主任的含金量啊。
張鳴遠已經想好了。
等再考幾次試，他就想辦法把這臭小子挖到一班，劃為嫡係，和雲悠悠一塊參加競賽......
你知道的，雲悠悠是我的學生，我們曾並肩作戰獲得過無數競賽大獎，我和沈天青也早就認識了，這家夥簡直強的不可思議，我認為我們三個可以產生良好化學反應......
張鳴遠已經開始做美夢了。
今後，沈天青就是他的學生，誰也不能讓他們切割！
張鳴遠心情大好，忽然想起沈天青的錯題還沒看過，於是詢問對麵的老師。
“哦對了，你之前說沈天青的卷子錯哪道題了？”
“也不是錯，他是空著了一道題。”
“哪道題，有那麽難嗎？”
張鳴遠好奇，什麽題能把沈天青都難住，莫非是葛軍老師那年的題？
老師搖頭，“就那道很簡單的裂項題。”
“噢，那沒事啊，那道題隻是道垃圾題，我故意放水......等等？”
張鳴遠瞳孔一縮，心裏忽然升起一股強烈的糟糕預感。
難道說......
他急忙看向樓下。
樓下，公示牌前。
眾人瞠目結舌地注視著最頂端的名次，各個班級的學生，心態也不相同。
其他班的大多是驚歎，年級裏又出個悟道哥，一朝悟道，踏入數學神仙境！
三班的同學大多認為沈天青是毅力哥——私底下偷偷卷他們，出生！
一班的學生則大多認為，
沈天青絕對是插u盤了。
純掛狗。
他們打聽過了，他上次月考數學才九十五，你就是吃了坤坤下的蛋，也不能這麽爆種吧？
抱有此種想法的人還有很多，學生中議論紛紛，說什麽的都有。
於是眾人的目光又紛紛看向另一邊的公示牌，上邊貼著前十名的數學問卷。
九份試卷都是幹幹淨淨，冷白皮。
隻有一份不同。
公示牌最中間，也是最好的位置，一張滿是做題痕跡的卷子映入眼簾。
他的解題過程黑壓壓的一大片，純正黑皮體育生。
考生，沈天青......
所有人急切的目光注視著沈天青的試卷，尤其是一班的學生，更是仔仔細細地看他做題痕跡。
然後他們有點傻眼了。
作為一班學生，他們被教授的，本就是張鳴遠的解題思路與方式。
所以，越看這份卷子，他們越感覺不對勁。
不是，這份卷子真的不是張老師自己寫的？
除了字跡不同，解題思路、做題過程不是一模一樣？
聯想到方才張鳴遠臨走前說的，他一對一輔導沈天青。
頓時，一班學生的腦子炸開了。
難道說......這一個月以來，張老師都在給沈天青開小灶，補大課？
我們都沒這種待遇啊！
老師還能被牛走？
一班的苦主們臉色苦悶，得知皮套偶像是榜一大哥的星怒般難過。
“他考試寫了四十分鍾就交卷了啊，我特麽四十分鍾才剛寫到第二張卷子，他不僅寫完了，還有這麽一堆做題過程......”有三班學生嘴角抽搐。
“四十分鍾就交卷？”
這個做卷時間，再次引起一陣波瀾。
你寫過程就算了，還能這麽早交卷，分還這麽高.......
沈天青寫這麽多過程，主要是為了熟練運用和掌握剛得到的知識。
可在同學們眼裏，這就是在純純炫技，卻又不得不認承認，這個技炫得有點牛逼。
算你厲害。
“咦？”
忽然，有眼尖的同學發現了盲點。
“他有道題空著，隻寫了一個解！”
“什麽！”
能考141的大佬，居然會空題？
眾人趕緊掃視卷子，看究竟是什麽樣的難題，難住了沈神。
然後便是良久的沉默。
“他不會這道垃圾題？”有其他班的不敢相信。
還不等三班的人反駁，一班學生率先駁斥，“他應該是覺得簡單，就放在那，回過頭忘記做了而已。”
又有一班學生為沈天青站台，“這種水平，張老師肯定教了很久了，他怎麽可能不會，我們班的學生不可能不會垃圾題。”
周圍學生點點頭，覺得有道理。
而三班眾人則緩緩打出個問號。
不是，你們幾把誰啊？
沈天青和你們一班有關係嗎，他不是我們三班的嗎？怎麽成你們一班的了。
沒錯。
第一名被搶，一班眾人起初難過，可轉念一想——這小子不還是張老師教的嘛。
那還是我們一班的人啊！
沈天青正是一個潛藏在三班的，純正的一班人！
“喂，沈天青是我們班的？”
“他是張老師教的，也是我們班的。”
“what’up？”
一班人不要碧蓮了？
麵對眾人的奇怪眼神，一班學生們皆神情自若，為自己人說話自然是理所當然。
此刻轉換立場，再看著第一名的燙金大字，也不感到紮眼了，他們臉上又有了傲然的笑容......
“我的確是張老師的學生。”
一個突兀的聲音從身後傳來，沈天青麵色平靜地走來。
聞言，三班的學生更是不可置信，你小子背叛這麽快？頓感失落。
張鳴遠聞言欣慰一笑，一班學生們的臉上微笑也更多。
正要好好認識一下這位陌生的老同學，沈天青卻指指卷子上的空題。
“可這道題，我真不會啊。”
張鳴遠笑容僵住，再次心生不妙的感覺。
一班的眾人也是麵色一僵，“不會吧，你連最難的題都能完美做上，不會這道垃圾題？”
“是啊是啊，我這個知識點一直沒掌握，題型也就不會。”
“那你沒問張老師？”
沈天青無辜攤手，“今早就問了啊，你們不是都知道嗎，可他沒跟我講，我追過去，他跟我講別的題，直到最後也沒講。”
刹那間，所有人都安靜了。
如湧動的岩漿，片刻功夫，爆發一陣低吼。
原來，張鳴遠不會垃圾題的傳言是真的！
不然呢，為什麽他不回答他愛徒沈天青的問題，事後去問也沒回答。
【18.50%→22.50%】
你他媽問我了嗎！
二樓，張鳴遠氣得麵色漲紅。
怪不得沈天青臨走時，那道垃圾題沒問他，原來是準備給他來個大的！
這小出生要幹什麽！詆毀他的專業水平嗎！
張鳴遠不會做垃圾題的傳言一經坐實，瞬間引起全然大波。
在場學生無不用玩味的眼神望著一班人。
此刻的一班人如芒在背，不敢相信是真的。
可沈天青那坦誠純真的模樣，又不像演的。
難道說，張老師真的不會做......
那可是垃圾題啊，不會做，就是垃圾，是張鳴遠自己說的啊。
老師，塌房了。
一班眾人神情灰暗，頭都不敢抬。
便是最驕傲的一班學生，想到自己的老師不會做垃圾題，腰背便不禁佝僂起來。
在二樓看到一切的張鳴遠，感覺天都塌了。
我教的學生，用我教的東西，侮辱我？
關鍵是，沈天青就是純純故意不做那道題！寧願不得分，都得咬他一口！
你是出生嗎？
見大家表情灰敗，有人因此詆毀張鳴遠，也有些人還是不相信張鳴遠不可能不會。
於是心善的沈天青再次站了出來。
“其實，事實並非如此，或者說，並非僅僅如此。”
“什麽意思。”眾人不解，都看向他。
於是沈天青麵露笑容，指著公示欄，“你們看，我的卷子有幸貼在這裏，想必張老師一定是過目過的。”
“所以。”他一頓，望向二樓表情呆滯的張鳴遠，麵目真誠，“張老師，難道不知道這張空了道題的試卷放出來，會引起軒然大波嗎？”
【22.50%→25.50%】
“張老師難道不知道，他的名聲會因此受損？”
【25.50%→26.50%】
“張老師難道不知道，他的形象毀因此坍塌嗎？”
【26.50%→30.50%】
我他媽真的不知道啊！早點知道你要毀我名聲，我就弄死你了！
盡管張鳴遠被自己感動到嘴唇都在哆嗦，指著他，感激之詞就要噴薄而出，
沈天青笑容依舊，指著二樓方向，所有人也順著他的目光看去。
“張老師就是要告訴我們，這道題，他就是不會！”
【30.50%→34.50%】
“張老師就是要教導我們，知之為知之，不知為不知，承認錯誤，沒什麽大不了的！”
【34.50%→37.00%】
“張老師也是在提醒我們，不要過度神化某個人，不要因為對方是老師，對方分高，就理所當然地認為對方的一切都是對的！”
“他就是不會做垃圾題！可不能因此丟失真誠的品格！學習之前，先學會做人！”
【37.00%→40.00%】
他的聲音不大，話語卻實如此振聾發聵，以至於場間所有學生都在注視著他，卻無人發出聲音，全部震動不已。
三中過於殘酷的教學環境，令師生們或多或少的都有些唯成績論，隻要對方分高，對方就什麽都對。
而如今，唯成績論的保守黨——張鳴遠卻高舉大旗，用自己的親身例子，來反對這一套理論！
他用行動告訴大家，
哪怕我是一班班主任，垃圾題我也有不會的，我就是垃圾，可我照樣培養出了沈天青這樣的好學生！
分數，成績，甚至說，權威，這些都不是至高的，都是可以被打破的！
塵封的階級枷鎖沉重鎖了每一個人的思想，卻被轟然打破！
太偉大了，張鳴遠！
眾人的目光又看向沈天青，更加欽佩，又是一陣愧赧。
他們竟然以小人之心度君子之腹，險些誤會張老師，而沈天青就能瞬間明了老師的微言大義。
難怪人家能考141。
感謝沈神為我開悟！
見大家已然明悟，沈天青純真的麵孔上，泛著陽光燦爛的笑容。
他的目光逐漸嚴肅，神情也愈發莊重，他看向二樓，坐在窗邊已經想好等會把他埋在哪的張鳴遠，真情開口。
“我們應該反思，為什麽會變成如今這樣，隻記得學習，忘記了為人！”
沈天青深呼口氣，站在台階最高處，神態莊嚴赤忱，宛若宣誓般！
“我念一句，大家念一句，我感謝老師。”
“我感謝老師！”眾人狂熱，隨之高呼。
“我感謝父母。”
“我感謝父母！”
“我是罪人，我辜負自己。”
“我是罪人，我辜負自己！”
“我願消除浮躁雜念，舍棄排名追求，好好做人。”
“我願消除浮躁雜念，舍棄排名追求，好好做人！”
最後，沈天青飽含深情地注視著已經搖搖欲墜的張鳴遠，似是萬分感激，振臂一呼！
“感謝張鳴遠老師為我開悟！”
“感謝張鳴遠老師為我開悟！”
其他人今日方知我是我，跟著呐喊，山呼海嘯的感謝聲傳遍半個校園。
毫無疑問，張鳴遠以往高高在上，不可動搖的絕對地位，此刻跌入塵埃，成為一位，不會做垃圾題的教師了。
望著下方表情真切，眼中滿懷赤忱，帶領眾人，彷佛學生領袖的沈天青，
張鳴遠突然釋懷地笑了。
他的名師形象，因為這個小出生，徹底結束了。
他媽的出生啊！！！！
【40.00%→50.00%】
【張鳴遠-獲取進度已上限】
【獲得卡牌】
【妖言惑眾（n）】
【使用後，你話語的感染力少許增加】
【卡牌獲得備注：沈天青是一名天賦異稟的串子，隨意的發揮，便是張孝子們此生無法達到的高度】