11林熙喜提五個同窗師兄
穿越逆襲，星際向導科舉殺瘋了 作者：會散 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“我叫林熙。”
林熙發現韓玄看向自己。
就按照星際新生入學的慣例，簡單做了一個自我介紹。
韓玄點了點頭，指著空蕩蕩一整個前排，“你看哪個位置好，就挑哪個位置坐下。”
林熙扯了扯嘴角，她有點大無語。
一個班除了新來的自己，還有韓玄這個先生，就五個學生還全部選擇坐在最後一排。
“細狗，小爺叫陳子航，你記好了！”
林熙對上中二少年陰嗖嗖的小眼神，咧開嘴，回以一個更拽的微笑。
氣的對方差點沒忍住又暴走。
“航航冷靜，冷靜，韓狗還在呢。”旁邊嘴角掛笑的少年急忙按住他，像是壓低聲音又好像沒有，道：“小心他找你堂哥告狀。”
“就是，就是，上次他把我們的家長叫來，不知道說了什麽，回去就被修理了一頓，到現在屁股還疼呢！”
林熙看見坐在後排挺大一個小胖墩兒，撇著嘴，揉著屁股委屈巴巴的說道，
回頭望向神色平靜毫無波瀾的韓玄，沒想到這麽清風霽月的美男，還是個告狀的小能手。
——學到了。
“還有人願意自我介紹嗎？”韓玄聲音依然清潤，但下麵幾人聽見，還是縮了縮脖子，“如果沒有就坐好，我開始上課了。”
“我叫申鈺，小細……”對上林熙似笑非笑的眼神，少年很識趣的把，狗，字咽下去，“林熙學子，以後我們就是同窗要互相幫助哦！”
看向嘴角一直掛著笑嘻嘻的少年，林熙沒有忽略他眼中閃過的惡趣味，無需向導的超強感知力，這少年溫文爾雅的表皮下一肚子壞水。
“我叫裴蘭瑾喲！瘦瘦的小學弟，有事就找師兄哦！”
林熙抖了抖身上的雞皮疙瘩，雙手環臂揉了揉胳膊，這娘裏娘氣的聲音，差點把她送走。
“哎呀！你這什麽反應？討厭！”
林熙看向五官精致，白白淨淨美噠噠少年，嘴角掛著微笑，露出一排潔白的牙齒，端的是一副人畜無害賤兮兮的模樣。
默默收回目光，這就是個妖孽。
“崔柳。”
坐在後排窗戶邊，細眯眼，單眼皮，眉青目秀的少年，用著最簡明扼要的語氣介紹完自己，又恢複了發呆狀態。
“還有我，還有我。”
林熙側頭看向小胖墩兒。
“你叫林熙，我叫朱雲瑞。”
林熙又被無語到了，這兩個名字有什麽關係嗎？
所有人介紹完，就這樣林熙喜提五個同窗師兄。
也許有韓玄這個夫子在班裏鎮著，林熙安穩的在戊班上了一天課。
期間，林熙發現除了自己在認真聽韓玄講課，其他五個人，不是在低頭聊天，偶爾還能聽到他們低聲怪笑。就是趴在書桌上睡覺的睡覺，靠在窗邊望著外麵發呆的發呆。
這學上的，主打就是一個隨心所欲。
林熙看著對下麵五人課堂開小差無動於衷，好像至始至終沒發現的韓玄，真心佩服，他的定力。
下課的破鑼聲響起，林熙感知一道火辣辣的視線落在自己後背上，不用看她也知道是誰。
南山書院的學子，離家遠的大多都選擇住在學院宿舍裏。像林熙這樣家在縣城內的，大多都是早晚歸家，中午有家人送飯來的，也有在食堂吃的。
當下課前，林熙聽到韓玄給自己布置的課業，是寫十張大字時，她的嘴角抽成了羊癲瘋。
“其實吧，咱們就是說。”林熙恢複一下抽歪了的嘴，憋出一句：“我會寫挺多字的。”
正要被推出教舍的韓玄一頓，側頭看向林熙，“你不是說自己沒啟蒙過嗎？”
林熙抿了抿嘴唇，如實回答：“我雖然沒有上學堂啟蒙過，但學生自幼跟著母親學習認字，讀書，因此還算能寫，會讀。”
林熙不是自大的人，而且她沒和有學問的人交流過，對自己學到多少東西也不了解，於是，隻說了自己能寫會讀。
韓玄示意林熙跟著自己走。
在戊班吉祥五寶的目送下，林熙跟在後麵來到韓玄在書院休息的小院，黑衣高大男人，在自家主子的示意下拿來筆墨紙硯。
“隨便寫些什麽，我看看。”
林熙會意，提起毛筆蘸上墨，在硯台邊角斜槽處，刮去多餘墨汁，歪頭從窗戶看見小院外池塘滿池荷花。
落筆寫下。
青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。
下有並根藕，上有並頭蓮。
韓玄看她提筆行雲流水寫下一首小詩，詩意盎然，力量透紙背。
於是，又從靠牆的書架上拿過一本書遞給她。
林熙接過翻開閱讀，四書五經中大學一篇，嗓音朗朗：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。
古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
此謂知本，此謂知之至也。”
抬頭發現韓玄眼神幽深的看著自己沒有沒說，林熙又把此篇譯文朗朗灑灑說了。
韓玄望著林熙笑的意味不明，“的確如你所說，能寫會讀。”
豈止，能寫會讀。
臨走的時候，林熙成功不用再寫十張大字的作業。而是帶走韓玄遞給她的一本書，讓她明天背誦給他聽。
看著仿若毫無負擔拿著不算薄的書籍，步履輕盈走出小院的林熙，韓玄沉靜的眸子，泛起幽光，探究的望著纖盈清瘦的背影。
她到底知不知道那本書正常對一個學子來說，一晚上時間想要背誦下來，幾乎是不可能。
韓玄也隻是剛才看她朗讀的時候，基本沒有停頓或者讀錯過一個字，這才想著試探一下……
林熙感知到韓玄對自己的試探，不過正好她也沒想過對他藏拙，要不每天讓她寫大字也很煩的。
練字是練字，如果把練字當成每天必須完成的作業，那就不太美好了。
林熙發現韓玄看向自己。
就按照星際新生入學的慣例，簡單做了一個自我介紹。
韓玄點了點頭，指著空蕩蕩一整個前排，“你看哪個位置好，就挑哪個位置坐下。”
林熙扯了扯嘴角，她有點大無語。
一個班除了新來的自己，還有韓玄這個先生，就五個學生還全部選擇坐在最後一排。
“細狗，小爺叫陳子航，你記好了！”
林熙對上中二少年陰嗖嗖的小眼神，咧開嘴，回以一個更拽的微笑。
氣的對方差點沒忍住又暴走。
“航航冷靜，冷靜，韓狗還在呢。”旁邊嘴角掛笑的少年急忙按住他，像是壓低聲音又好像沒有，道：“小心他找你堂哥告狀。”
“就是，就是，上次他把我們的家長叫來，不知道說了什麽，回去就被修理了一頓，到現在屁股還疼呢！”
林熙看見坐在後排挺大一個小胖墩兒，撇著嘴，揉著屁股委屈巴巴的說道，
回頭望向神色平靜毫無波瀾的韓玄，沒想到這麽清風霽月的美男，還是個告狀的小能手。
——學到了。
“還有人願意自我介紹嗎？”韓玄聲音依然清潤，但下麵幾人聽見，還是縮了縮脖子，“如果沒有就坐好，我開始上課了。”
“我叫申鈺，小細……”對上林熙似笑非笑的眼神，少年很識趣的把，狗，字咽下去，“林熙學子，以後我們就是同窗要互相幫助哦！”
看向嘴角一直掛著笑嘻嘻的少年，林熙沒有忽略他眼中閃過的惡趣味，無需向導的超強感知力，這少年溫文爾雅的表皮下一肚子壞水。
“我叫裴蘭瑾喲！瘦瘦的小學弟，有事就找師兄哦！”
林熙抖了抖身上的雞皮疙瘩，雙手環臂揉了揉胳膊，這娘裏娘氣的聲音，差點把她送走。
“哎呀！你這什麽反應？討厭！”
林熙看向五官精致，白白淨淨美噠噠少年，嘴角掛著微笑，露出一排潔白的牙齒，端的是一副人畜無害賤兮兮的模樣。
默默收回目光，這就是個妖孽。
“崔柳。”
坐在後排窗戶邊，細眯眼，單眼皮，眉青目秀的少年，用著最簡明扼要的語氣介紹完自己，又恢複了發呆狀態。
“還有我，還有我。”
林熙側頭看向小胖墩兒。
“你叫林熙，我叫朱雲瑞。”
林熙又被無語到了，這兩個名字有什麽關係嗎？
所有人介紹完，就這樣林熙喜提五個同窗師兄。
也許有韓玄這個夫子在班裏鎮著，林熙安穩的在戊班上了一天課。
期間，林熙發現除了自己在認真聽韓玄講課，其他五個人，不是在低頭聊天，偶爾還能聽到他們低聲怪笑。就是趴在書桌上睡覺的睡覺，靠在窗邊望著外麵發呆的發呆。
這學上的，主打就是一個隨心所欲。
林熙看著對下麵五人課堂開小差無動於衷，好像至始至終沒發現的韓玄，真心佩服，他的定力。
下課的破鑼聲響起，林熙感知一道火辣辣的視線落在自己後背上，不用看她也知道是誰。
南山書院的學子，離家遠的大多都選擇住在學院宿舍裏。像林熙這樣家在縣城內的，大多都是早晚歸家，中午有家人送飯來的，也有在食堂吃的。
當下課前，林熙聽到韓玄給自己布置的課業，是寫十張大字時，她的嘴角抽成了羊癲瘋。
“其實吧，咱們就是說。”林熙恢複一下抽歪了的嘴，憋出一句：“我會寫挺多字的。”
正要被推出教舍的韓玄一頓，側頭看向林熙，“你不是說自己沒啟蒙過嗎？”
林熙抿了抿嘴唇，如實回答：“我雖然沒有上學堂啟蒙過，但學生自幼跟著母親學習認字，讀書，因此還算能寫，會讀。”
林熙不是自大的人，而且她沒和有學問的人交流過，對自己學到多少東西也不了解，於是，隻說了自己能寫會讀。
韓玄示意林熙跟著自己走。
在戊班吉祥五寶的目送下，林熙跟在後麵來到韓玄在書院休息的小院，黑衣高大男人，在自家主子的示意下拿來筆墨紙硯。
“隨便寫些什麽，我看看。”
林熙會意，提起毛筆蘸上墨，在硯台邊角斜槽處，刮去多餘墨汁，歪頭從窗戶看見小院外池塘滿池荷花。
落筆寫下。
青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。
下有並根藕，上有並頭蓮。
韓玄看她提筆行雲流水寫下一首小詩，詩意盎然，力量透紙背。
於是，又從靠牆的書架上拿過一本書遞給她。
林熙接過翻開閱讀，四書五經中大學一篇，嗓音朗朗：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。
古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
此謂知本，此謂知之至也。”
抬頭發現韓玄眼神幽深的看著自己沒有沒說，林熙又把此篇譯文朗朗灑灑說了。
韓玄望著林熙笑的意味不明，“的確如你所說，能寫會讀。”
豈止，能寫會讀。
臨走的時候，林熙成功不用再寫十張大字的作業。而是帶走韓玄遞給她的一本書，讓她明天背誦給他聽。
看著仿若毫無負擔拿著不算薄的書籍，步履輕盈走出小院的林熙，韓玄沉靜的眸子，泛起幽光，探究的望著纖盈清瘦的背影。
她到底知不知道那本書正常對一個學子來說，一晚上時間想要背誦下來，幾乎是不可能。
韓玄也隻是剛才看她朗讀的時候，基本沒有停頓或者讀錯過一個字，這才想著試探一下……
林熙感知到韓玄對自己的試探，不過正好她也沒想過對他藏拙，要不每天讓她寫大字也很煩的。
練字是練字，如果把練字當成每天必須完成的作業，那就不太美好了。