相信任何一個中學生對這本書的名字都不會感到陌生，因為它被列入了“中學生課外必修”這個神聖的行列，如果教材沒有改版的太快，相信每一個初中學生都曾經被迫寫過一篇它的讀後感，作為你的暑假作業或是平時作文。
名著的地位是顯而易見的，可他帶給每一個人的感受是不同的。平心而論，當我翻開這本書的第一頁時，我深刻地體會到，跨時代造成的尷尬。革命實在過遙遠，或許當我發現內容很枯燥，翻譯出來的詞句押韻卻生硬，我可以膚淺地說一句，不是還有冬妮婭和保爾的愛情嗎？很遺憾，我不明白為什麽那麽多人認為它感人而堅貞，就像我沒有辦法理解作者通書製造的氣氛。如果我的語文老師看到我在這裏大放厥詞，一定會狠狠罵我一通，但我不敢保證她有完全讀過並且愉悅而享受得讀過這本書。據我了解，我的同學之中認認真真自己寫完感想的人屈指可數。不過，幾乎所有人都摘錄了那段著名的獨白，作為自己看過這本書的證明。
真的沒有抨擊這本書的意思，隻是，當我這一代已經不知道如何欣賞它的時候，還能指望那些2000後出生的孩子嗎？
我不排斥名著，甚至在我很小的時候，都是一本本讀過來的。很多時代更久遠，作者語言更拖遝，或者細節描寫更令人困惑的小說，我都讀得津津有味。唯獨對它退避三舍。革命的書很多，勵誌的書也很多，愛情的書就多了。鋼鐵包含了很多因素，也是目前最出名的，但在我心中，論感動它不如牛牤，論勵誌他不如在人間，論愛情就更不用說了。
可惜的是，我想這本書將會一直保持在語文書最後的名著導讀中，作為我們青少年不可不看的“必修讀物。”
名著的地位是顯而易見的，可他帶給每一個人的感受是不同的。平心而論，當我翻開這本書的第一頁時，我深刻地體會到，跨時代造成的尷尬。革命實在過遙遠，或許當我發現內容很枯燥，翻譯出來的詞句押韻卻生硬，我可以膚淺地說一句，不是還有冬妮婭和保爾的愛情嗎？很遺憾，我不明白為什麽那麽多人認為它感人而堅貞，就像我沒有辦法理解作者通書製造的氣氛。如果我的語文老師看到我在這裏大放厥詞，一定會狠狠罵我一通，但我不敢保證她有完全讀過並且愉悅而享受得讀過這本書。據我了解，我的同學之中認認真真自己寫完感想的人屈指可數。不過，幾乎所有人都摘錄了那段著名的獨白，作為自己看過這本書的證明。
真的沒有抨擊這本書的意思，隻是，當我這一代已經不知道如何欣賞它的時候，還能指望那些2000後出生的孩子嗎？
我不排斥名著，甚至在我很小的時候，都是一本本讀過來的。很多時代更久遠，作者語言更拖遝，或者細節描寫更令人困惑的小說，我都讀得津津有味。唯獨對它退避三舍。革命的書很多，勵誌的書也很多，愛情的書就多了。鋼鐵包含了很多因素，也是目前最出名的，但在我心中，論感動它不如牛牤，論勵誌他不如在人間，論愛情就更不用說了。
可惜的是，我想這本書將會一直保持在語文書最後的名著導讀中，作為我們青少年不可不看的“必修讀物。”