鳴人還沒走到伊魯卡麵前，突然停了下來，嬌小的身體猛然開始顫抖，?33??佛在抵抗什麽一樣，不到兩個呼吸的時間，他猛然倒在了地上，手腳雖然掙紮著想站起來，然而地上仿佛有一股極大的吸力把他吸住了一般，怎麽都爬不起來。
“喂喂，鳴人，你怎麽了？”鹿丸皺了皺眉，朝鳴人問道。
“身體……身體好重……”
就連說話，鳴人都吃力無比，不一會的時間，整個身體就像從水裏撈出來一樣，大汗淋漓。
見狀，眾人心裏再次一緊，雖然不知道鳴人具體怎麽回事，但是毫無疑問，絕對是伊魯卡下的手，看著鳴人仿佛黏在地上的慘狀，所有人都一陣膽寒，他們可不想步鳴人的後塵，還是老老實實當個乖學生吧。
伊魯卡再次拿出表格。
“對我來說，所謂基礎，就是指一個人基本的能力，也就是肉體能力，包括反應速度，抗打擊能力，力量強度，軀體敏捷度等等，所以，我所說的打基礎，就是在不破壞你們可塑性的前提下，最大程度提高你們的身體素質。”
“老……老師……”
小櫻有些緊張地舉起手，弱弱地問道：“你的意思是，隻教我們體術嗎？”
伊魯卡搖搖頭：
“不一樣，我說過的，我隻負責幫你們打基礎，其他的，一招一式我都不會教你們，自然也包括所謂的體術。”
“欸？怎麽這樣啊？！”
“就是說啊，就算身體素質再好，不會忍術的話，也不可能變強吧？”
“老師你是想當健身教練嗎？”
伊魯卡的話讓一幫熊孩子再次抱怨了起來，見狀，伊魯卡兩眼一眯，陰測測地道：“這麽說，你們是瞧不起我的教學方案咯？”
說著，伊魯卡抬起右手，作勢要結印，看到他這個動作，加上不遠處鳴人那掙紮的聲音，出聲抱怨的學生本能地一顫，非常識時務地彎下腰，恭敬道：
“我們絕對沒有那個意思，請您千萬不要誤會，伊魯卡老師。”
“本來我還想讓你們清晰的認識到基礎的重要性來著，看來現在不需要了，這樣也好，我也能省點功夫。”
伊魯卡非常滿意地點了點頭，看來終於在這幫熊孩子麵前立威了，果然找個刺頭學生教訓一下就能起到殺雞儆猴的作用。
“可惡，鳴人說的沒錯，這家夥就是個暴力老師。”
“噓，井野，別亂說話，會被教訓的，你想和鳴人一個下場嗎？”
“……”
以伊魯卡的能力，那些熊孩子竊竊私語的聲音他當然能聽得一清二楚，不過他懶得計較這些，隻要不是明目張膽地和他作對，他都懶得管。
伊魯卡不知道從來搬出一張桌子，坐下後對不遠處成排站著的熊孩子說道：
“那麽，接下來，我們來做個測試。”
“欸？什麽測試？”
“我需要知道你們現在大概的實力，所以要進行一個小測試，成績怎麽樣都無所謂，隻是為今後的教學做個參考而已。”
“咦？測試實力？也就是說要我們展示忍術嗎？”
伊魯卡擺了擺手，白了說話的小男孩一眼，而後打了個長長的哈欠，似乎是晚上沒睡好的後遺症又犯了，在揉掉眼角的眼屎後才懶洋洋地道：“你是白癡嗎？我都說了不會教你們任何忍術了，我還測試你們的忍術幹嘛？”
這貨真的是個老師嗎？這態度算是哪門子的老師啊？？？？？
這一刻，就連佐助都一臉抽搐，他們還是第一次見到這麽奇葩的老師，一般忍者老師都是一副和藹可親的模樣，再不濟也不會對學生惡語相向，哪像伊魯卡這樣，不僅動不動就體罰學生，更是直接說學生是白癡，完全就不像是一個老師。
“哈啊……好困。”
伊魯卡再次打了個哈欠，一副昏昏欲睡的模樣。
“簡單來說，我測試的是你們的身體的基本素質，而方式嘛——”
話音未落，所有人突然感覺身體一沉，還沒反應過來便狠狠地倒在了地上，當他們本能地想要站起身來的時候，卻發現自己的身體異常沉重，仿佛背後有什麽重物壓在身上一般，就連抬一下手臂都覺得困難無比。
“怎麽回事？身體好重。”
“哇啊！疼疼疼！！！”
“可惡，連頭都抬不起來了，這是什麽術？好可怕！”
“這是伊魯卡老師對鳴人使用的術吧？我們明明沒做錯什麽，為什麽要對我們用這種術啊？！”
“……”
伊魯卡依舊一副沒睡醒的模樣，仿佛四周趴在地上的學生的慘狀與他無關一般。
“好了，看來你們都感覺到了，沒錯，這是我特有的忍術，能夠掌握一定範圍的力場，我讓無時無刻作用在你們身上的重力增加了兩倍，因此你們會覺得身體很沉重，這是正常的，當然，你們對這些東西理不理解無所謂，而我要做的測試也很簡單。”
伊魯卡轉過頭，看了看教室裏的時鍾，然後對底下還在掙紮的眾人說道：
“現在距離放學還有一個小時的時間，你們要做的就是在這段時間盡可能地站起來，成績由你們身體能夠支撐的高度決定，能夠完全站起來的就是滿分，嘛，我也不指望有人能完全站起來就是了，就像我之前說的，這隻是一個讓我大概了解你們實力的小測試而已，成績無所謂，所以你們也可以選擇一直趴在地上等待測試結束，我肯定不會介意的哦。”
頓了頓，伊魯卡似乎突然想到了什麽，意有所指地道：
“倒不如說你們幹脆全趴在地上好了，畢竟能在這個年齡在三倍重力下站起來的肯定是潛力巨大的人才，培養人才實在太麻煩了，如果你們全是廢物我反而會輕鬆許多，恩……沒錯，你們全趴在地上才是最好的結果。”
聞言，底下頓時就有幾個學生直接放棄掙紮，趴在地上一動不動，顯然是選擇了放棄，反正伊魯卡也說了就算成績為零也無所謂，其他學生看著有人選擇了放棄，在猶豫了一陣以後，也直接趴在了地上。
短短五分鍾，便有大半學生直接放棄了，隻剩下九個學生還在死死咬牙堅持著，絲毫不被四周的氛圍影響，而其中一個金發的男孩更是因為過度掙紮，指甲都出血了，還在拚命掙紮著，無論倒下多少次，都會毫不猶豫地再次撐起雙手。
好家夥，雖然是個刺頭，不過這份意誌很值得肯定啊~
伊魯卡在心裏暗自讚歎一聲，看著鳴人那張不肯服輸的小臉，不知為何睡意突然一掃而空，感覺不到困意以後，他站起身，走到鳴人麵前，頗有興致地對鳴人說道：
“你的資質不怎麽樣啊，幹脆放棄吧，你放心，這隻是一個小測試而已，不會有任何處罰的哦。”
“暴......暴力老師……你給我睜大眼睛看……看好了……我絕對能在這什麽三倍……三倍重力下站……站起來，我漩渦鳴人，絕不可能認輸！！”
說到最後，一股驚人的氣勢猛然從鳴人的那弱小的身體裏爆發出來，伊魯卡有些驚訝地看著突然能夠勉強用四肢把身體撐起來的鳴人，沒想到這個刺頭學生居然能用強大的意誌激發身體的潛能，雖然最後他還是承受不住三倍重力倒了下去，但是這已經足夠了。
已經足夠證明他是一個值得重點培養的人才了。
“喂喂，鳴人，你怎麽了？”鹿丸皺了皺眉，朝鳴人問道。
“身體……身體好重……”
就連說話，鳴人都吃力無比，不一會的時間，整個身體就像從水裏撈出來一樣，大汗淋漓。
見狀，眾人心裏再次一緊，雖然不知道鳴人具體怎麽回事，但是毫無疑問，絕對是伊魯卡下的手，看著鳴人仿佛黏在地上的慘狀，所有人都一陣膽寒，他們可不想步鳴人的後塵，還是老老實實當個乖學生吧。
伊魯卡再次拿出表格。
“對我來說，所謂基礎，就是指一個人基本的能力，也就是肉體能力，包括反應速度，抗打擊能力，力量強度，軀體敏捷度等等，所以，我所說的打基礎，就是在不破壞你們可塑性的前提下，最大程度提高你們的身體素質。”
“老……老師……”
小櫻有些緊張地舉起手，弱弱地問道：“你的意思是，隻教我們體術嗎？”
伊魯卡搖搖頭：
“不一樣，我說過的，我隻負責幫你們打基礎，其他的，一招一式我都不會教你們，自然也包括所謂的體術。”
“欸？怎麽這樣啊？！”
“就是說啊，就算身體素質再好，不會忍術的話，也不可能變強吧？”
“老師你是想當健身教練嗎？”
伊魯卡的話讓一幫熊孩子再次抱怨了起來，見狀，伊魯卡兩眼一眯，陰測測地道：“這麽說，你們是瞧不起我的教學方案咯？”
說著，伊魯卡抬起右手，作勢要結印，看到他這個動作，加上不遠處鳴人那掙紮的聲音，出聲抱怨的學生本能地一顫，非常識時務地彎下腰，恭敬道：
“我們絕對沒有那個意思，請您千萬不要誤會，伊魯卡老師。”
“本來我還想讓你們清晰的認識到基礎的重要性來著，看來現在不需要了，這樣也好，我也能省點功夫。”
伊魯卡非常滿意地點了點頭，看來終於在這幫熊孩子麵前立威了，果然找個刺頭學生教訓一下就能起到殺雞儆猴的作用。
“可惡，鳴人說的沒錯，這家夥就是個暴力老師。”
“噓，井野，別亂說話，會被教訓的，你想和鳴人一個下場嗎？”
“……”
以伊魯卡的能力，那些熊孩子竊竊私語的聲音他當然能聽得一清二楚，不過他懶得計較這些，隻要不是明目張膽地和他作對，他都懶得管。
伊魯卡不知道從來搬出一張桌子，坐下後對不遠處成排站著的熊孩子說道：
“那麽，接下來，我們來做個測試。”
“欸？什麽測試？”
“我需要知道你們現在大概的實力，所以要進行一個小測試，成績怎麽樣都無所謂，隻是為今後的教學做個參考而已。”
“咦？測試實力？也就是說要我們展示忍術嗎？”
伊魯卡擺了擺手，白了說話的小男孩一眼，而後打了個長長的哈欠，似乎是晚上沒睡好的後遺症又犯了，在揉掉眼角的眼屎後才懶洋洋地道：“你是白癡嗎？我都說了不會教你們任何忍術了，我還測試你們的忍術幹嘛？”
這貨真的是個老師嗎？這態度算是哪門子的老師啊？？？？？
這一刻，就連佐助都一臉抽搐，他們還是第一次見到這麽奇葩的老師，一般忍者老師都是一副和藹可親的模樣，再不濟也不會對學生惡語相向，哪像伊魯卡這樣，不僅動不動就體罰學生，更是直接說學生是白癡，完全就不像是一個老師。
“哈啊……好困。”
伊魯卡再次打了個哈欠，一副昏昏欲睡的模樣。
“簡單來說，我測試的是你們的身體的基本素質，而方式嘛——”
話音未落，所有人突然感覺身體一沉，還沒反應過來便狠狠地倒在了地上，當他們本能地想要站起身來的時候，卻發現自己的身體異常沉重，仿佛背後有什麽重物壓在身上一般，就連抬一下手臂都覺得困難無比。
“怎麽回事？身體好重。”
“哇啊！疼疼疼！！！”
“可惡，連頭都抬不起來了，這是什麽術？好可怕！”
“這是伊魯卡老師對鳴人使用的術吧？我們明明沒做錯什麽，為什麽要對我們用這種術啊？！”
“……”
伊魯卡依舊一副沒睡醒的模樣，仿佛四周趴在地上的學生的慘狀與他無關一般。
“好了，看來你們都感覺到了，沒錯，這是我特有的忍術，能夠掌握一定範圍的力場，我讓無時無刻作用在你們身上的重力增加了兩倍，因此你們會覺得身體很沉重，這是正常的，當然，你們對這些東西理不理解無所謂，而我要做的測試也很簡單。”
伊魯卡轉過頭，看了看教室裏的時鍾，然後對底下還在掙紮的眾人說道：
“現在距離放學還有一個小時的時間，你們要做的就是在這段時間盡可能地站起來，成績由你們身體能夠支撐的高度決定，能夠完全站起來的就是滿分，嘛，我也不指望有人能完全站起來就是了，就像我之前說的，這隻是一個讓我大概了解你們實力的小測試而已，成績無所謂，所以你們也可以選擇一直趴在地上等待測試結束，我肯定不會介意的哦。”
頓了頓，伊魯卡似乎突然想到了什麽，意有所指地道：
“倒不如說你們幹脆全趴在地上好了，畢竟能在這個年齡在三倍重力下站起來的肯定是潛力巨大的人才，培養人才實在太麻煩了，如果你們全是廢物我反而會輕鬆許多，恩……沒錯，你們全趴在地上才是最好的結果。”
聞言，底下頓時就有幾個學生直接放棄掙紮，趴在地上一動不動，顯然是選擇了放棄，反正伊魯卡也說了就算成績為零也無所謂，其他學生看著有人選擇了放棄，在猶豫了一陣以後，也直接趴在了地上。
短短五分鍾，便有大半學生直接放棄了，隻剩下九個學生還在死死咬牙堅持著，絲毫不被四周的氛圍影響，而其中一個金發的男孩更是因為過度掙紮，指甲都出血了，還在拚命掙紮著，無論倒下多少次，都會毫不猶豫地再次撐起雙手。
好家夥，雖然是個刺頭，不過這份意誌很值得肯定啊~
伊魯卡在心裏暗自讚歎一聲，看著鳴人那張不肯服輸的小臉，不知為何睡意突然一掃而空，感覺不到困意以後，他站起身，走到鳴人麵前，頗有興致地對鳴人說道：
“你的資質不怎麽樣啊，幹脆放棄吧，你放心，這隻是一個小測試而已，不會有任何處罰的哦。”
“暴......暴力老師……你給我睜大眼睛看……看好了……我絕對能在這什麽三倍……三倍重力下站……站起來，我漩渦鳴人，絕不可能認輸！！”
說到最後，一股驚人的氣勢猛然從鳴人的那弱小的身體裏爆發出來，伊魯卡有些驚訝地看著突然能夠勉強用四肢把身體撐起來的鳴人，沒想到這個刺頭學生居然能用強大的意誌激發身體的潛能，雖然最後他還是承受不住三倍重力倒了下去，但是這已經足夠了。
已經足夠證明他是一個值得重點培養的人才了。