“是的。這些照片送到我手裏時,另外還附了一張紙,上麵的文字大概意思是這個標記出現在哪裏,就意味著那裏有人已經越界,會有詛咒降臨於他。”


    “紙呢?”


    “被陳總扔進壁爐裏去了。不過這張紙上都是用從雜誌報紙上剪下來的字拚成的,也看不出筆跡。”


    我搖頭道:“所以,這份資料是有人特意送到你們這裏,意思是你們已經越界了,他們要幹掉你們?還附帶了這些‘曆史老照片’來說明過去那些越界者的下場,把這種下場說成是一種詛咒?”


    “是的,”李芊羽道,“不過你說這些照片都是別有心機之人偽造的,那他們的目的就是恐嚇我們。”


    我納悶道:“奇怪,我記得在南樂路88號,顧誌雄的海鮮倉庫那個密室裏,牆上也畫著這個東西啊。”


    “什麽?”李芊羽竟然全不知情地道,“那裏也有?”


    “你們不知道?這麽說,顧老板已經很久沒去過那個倉庫了?”


    “這個不清楚。至少我不知道。現在那個地方已經付之一炬了。如果你在那裏見過這個標記,這已經是第三起與標記有關的火災了。”


    “第三起?”我詫異地說著,心想,莫非放火的明瑩,和這個標記有什麽關係?


    不對,明瑩並不是放火的人!她說得很清楚,引火物是她帶過去的,但是放火的人,並不是她。


    也就是說,當時在場的,除了明瑩和李彥鋌之外,還有第三個人在場。而這個人,可能就與這個三環嵌套的標記有關係。


    從李芊羽的表情和說話來看,這個人大概也是和他們對立的勢力。


    我不禁打了個冷戰,聯想到:莫非,這個人和守護秦始皇陵的那個神秘組織有什麽瓜葛?我把資料放在一邊,試著坐起來,向李芊羽道:“其他資料等會再說。有沒有車?我要用。”


    拿了車鑰匙,我一陣風似的奔向南樂路。在路上隨便找了個快遞公司,拿了個快遞單和包裹箱,胡亂裝了些東西進去,隨便寫了個發件地址,然後在收件人上寫:南樂路88號,李彥鋌。


    到了那邊,把車停得遠遠的。走過去一問,李彥鋌果然已經不在那裏當保安了。我拿著包裹,問道:“知道這位李彥鋌的家在哪嗎?我給他送過去。”


    像這種看倉庫的活計,一般不會找專門的勞務派遣公司,都是在附近找幾個歲屆中年的下崗職工來做。相互之間是熟人的可能性很大。新來的這位保安大叔不虞有詐,便把李彥鋌的地址給了我。


    我循著地址找過去,卻沒有去李彥鋌的家,隻在附近找了個看上去和李彥鋌年紀差不多的大媽,道:“阿姨您好,我是區教育局的巡視員。要對你們這邊的孩子教育情況做個摸底。您能配合一下麽?”


    大媽估計是對學校憋了一肚子火,忙不迭地用上海話道:“哎唷,你們可算是來了,這學校老師可黑哦,我們這些送不起錢的,老師上課不點名下課不關心,孩子都沒學習積極性了。你說他們怎麽能這樣?”


    “有這個情況?阿姨,您別著急,慢慢說。”我耐心地道。


    聽完阿姨東拉西扯訴了一大堆苦,我才找到個機會道:“阿姨,您說的情況我都記下了。這是哪個學校?我去實地探訪一下。”


    第八章 突然間頸側的涼意


    阿姨說了學校的名字,我點點頭,又道:“這邊還有幾戶人家我也要去尋訪一下。比如這個李彥鋌……他家孩子讀幾年級?還有這個……”說到這裏,我故意頓了頓。


    “他家孩子讀四年級、讀四年級,”阿姨已經按捺不住著急的心情似的,連聲道,“你就不用問了,不用問了,趕緊去管管吧。真是的……”


    眼瞅這阿姨又要一堆抱怨,我連忙告辭,直奔她所說的學校而去。不用說,這片小區的孩子應該都就讀同一個小學,因為入學時都是按照住址劃分學區的。


    沒錯,其實我此行的真正目的,不是李彥鋌,而是他的外孫女,劉驍驍。


    明瑩準備放火時,被李彥鋌發現,便用電擊槍放倒了他。而後來我到現場的時候,警官說劉驍驍看到了縱火犯的模樣。但是縱火的人並非明瑩,也就是說,劉驍驍看到的,有可能不是明瑩,而是那個幕後的真正縱火者。


    我在路上買了個飯盒,經過一家小炒店,順道裝了些菜進去。在五金店買了個折疊式的平板手推車,文具店裏買了個筆記本和筆,搬了幾箱a4紙,堆在推車上,飯盒就藏在紙箱下麵。


    送到學校門口,向保安道:“三班班主任趙文君趙老師剛才打電話,讓我們趕快送紙過來,他要打印考卷,紙不夠了。”趙文君,正是剛才那個阿姨和我抱怨最多的名字。


    保安很警惕地看著我,道:“我要先給趙老師打個電話,你才能進去。”


    “沒問題。不過他現在在文印室。你有他手機麽?”


    保安愣了一下,道:“沒有。”


    “那怎麽辦,急用。”我一臉焦急地問道。


    “你身份證押在這裏,可以進去。”


    實際上,根據《居民身份證法》第十五條規定,任何組織或者個人不得扣押居民身份證。學校保安當然也沒有這個權利。但是我著急辦事,有求於人,自然不會和他聒噪,乖乖掏出不屬於我的那張身份證,交給了他。


    隻要進了大門,剩下的事就容易多了。我把手推車丟在樓下,找到四年級老師的辦公室,隨便找了個老師,道:“我是給學生送飯的,她家裏人今天有事,不能早來接她。我不方便進教室,麻煩您轉交吧。”


    “哪個學生?”


    “劉驍驍。”


    “哦,六班的啊,我也教她的。你放在她班主任張老師的桌上吧。他去上課了,回頭我和他說一聲。”這位老師向著一張辦公桌隨手一指,道。


    我點頭稱是。走到張老師的辦公桌,低頭看去。玻璃板下麵壓了許多照片,我快速瀏覽一遍,認定了其中一個出現頻率最高的高個子男人肯定就是張老師。沒有放下飯盒,便退了出來。


    一個個教室找過去,很快便鎖定了張老師的所在。我躲在窗外仔細張望了一會,卻沒有發現劉驍驍的影子。有一張桌子,卻是空著的。


    莫非,劉驍驍失蹤了?不對。如果劉驍驍失蹤,我向之前遇到的那個阿姨提到“李彥鋌家的孩子”時,她多半會和我說的。對於這種喜歡打聽張家長李家短的阿姨來說,孩子失蹤這種勁爆八卦,怎麽可能不知不曉不聞?


    這麽想著,回頭看去,卻見一個小姑娘施施然地從樓梯口的衛生間走過來,正是那晚哭喊“外公”的劉驍驍。


    我連忙把飯盒往身邊垃圾桶裏一塞,走上去道:“你是劉驍驍小朋友嗎?”


    “是……大哥哥,你是……?”劉驍驍眨巴著天真無邪的大眼睛望著我道。


    我掏出筆記本,道:“我是上海電視台的記者,聽說你是個見義勇為的好姑娘,想采訪你,可以嗎?”


    劉驍驍道:“不行,我要去上課。我是出來上廁所的……”


    我連忙道:“我已經和你們的張老師說過,他也同意了。”


    “是麽?”劉驍驍眨了眨眼睛,道,“那好吧。”


    我拉著她走到僻靜的樓梯口,道:“聽說上次失火的時候,你表現得特別勇敢,是嗎?”

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