薛子雲和吳潛峰你一言我一語的勸說起陳抗山來，在他們看來陳抗山的行為無疑是很危險的。
“你們不懂，林老師是個好老師，所以林睿一定不會傷害她喜歡的學生的。”陳抗山偷眼看看身後的林老師真誠地說。
“這跟林老是不是好老師根本沒關係，重點在於林睿你懂不懂！林睿要有多危險就有多危險你懂不懂！”薛子雲一急之下不由提高了聲音。
“你們在說小睿嗎？”林清萍老師溫和的聲音響了起來。
三個少年頓時慌成一團，還是陳抗山對於林老師的畏懼少一些，第一個冷靜下來回答：“我，我在跟他們說林老師的兒子很聰明懂事，在家裏幫您做很多家務呢。”
“小睿啊……”說到兒子，林清萍的臉上頓時滿是幸福和自豪的笑容，“那孩子就是太像個小大人了，有時候我都不知道怎麽說他好。我平時工作忙，關心他不夠他也能理解，反而盡力的幫我承擔生活的壓力……”
“嗬嗬，是啊是啊……”聽著林老師一旦開始就有點收不住的對自己兒子的稱讚，三個少年都苦著臉不住地表示讚同。
總之在林老師的心目中，她的兒子林睿是個聰明聽話善良可愛活潑懂事的好孩子，這再次證明了，愛能夠讓人盲目的真理。
說林睿聰明可能沒有誰會反對——這個世界上有幾個妖怪能夠聰明（或者說狡猾）的過九尾狐這個種族的呢？活潑也算沾邊，畢竟能在一夜之間折騰半個城市的妖怪的運動量放在什麽人身上都不可說不“活潑”。可是硬要把諸如聽話、懂事、善良這些風馬牛不相及的詞匯用在這個孩子身上，怎能不令知情者感歎不已。
母愛啊，這就是母愛啊。
陳抗山低聲向薛子雲他們說：“你們明白了吧。”
“明白什麽？”這兩個平時看起來十分聰明的少年，此時卻好像是腦子生鏽了一樣，就是不能理解陳抗山的意思。
“明白林老師和林睿啊，他們就象真正的母子一樣，不，比有些真正的母子感情還要深厚。林老師非常的疼愛林睿，林睿也十分的敬愛自己的母親。”
“這我們知道……立新市還有不知道的嗎？”薛子雲對於陳抗山要論證的這個課題不屑一顧。
“所以說林睿一定不會讓林老師失望的。”陳抗山繼續引導啟發自己的朋友們。
“那又怎麽樣？”兩個榆木疙瘩依舊是榆木製造的，並沒有因為陳抗山的啟迪而產生質的變化。
“因為這樣，再加上林老師是一位真正的好老師，所以我知道林睿不會因為我到林老師家裏來而傷害我的！”陳抗山信心十足的說。
“為什麽？”兩個榆木製造的少年還是隻會問這三個字。
陳抗山深吸口氣：“你們知不知道好的老師他們都很希望自己的學生能夠信任自己，與自己親近，林老師也是這樣的。”
“才怪！”
“胡說！”
這兩個少年的意思當然不是說林老師不易親近，林老師這個人與林睿截然不同，隨和、溫婉平易近人——從這一點上也可以輕易地看出，她與那個性格糟糕的九尾狐確確實實沒有任何的血緣關係——薛子雲和吳潛峰的意思是，高一·九班的那些學生，當然也包括他們自己，究竟有哪個是值得林老師去親近的？這才是問題的關鍵所在。
“可是一個好老師就是那樣的，他們喜歡學生親近自己，喜歡學生把他們當作老師之外，還看作是朋友或者親密的長輩！”陳抗山這次十分的堅持自己的觀點。
難怪他會在這個問題上與自己的朋友產生這麽大的分歧，作為陳抗山的同齡人（至少心理和外表上的同齡人），薛子雲根本就沒有接受過學校教育，他以前所受到的教育都是在家族中完成的，授課的人不是父母就是叔伯，根本沒有親身見證過老師是什麽“事物”。而吳潛峰自幼就性子怪異，對於學校教育十分抵觸，在所有的老師眼中他都是壞學生，而在他眼中所有的老師都是敵人，這樣的情況下，所謂好老師的概念根本就不曾在他的認知中建立起來。
陳抗山與他們不同，他生長在偏僻窮困的山村，在那裏小孩子接受教育是一件很奢侈的事情，陳抗山的小學就是在一所要走十多裏山路才能到達的學校中完成的。在那樣的山村中，教師大都是一些堅持於教育事業的人，他們為了教導孩子們自己甘於貧困甘於付出青春，與城市中某些教師截然不同。陳抗山自幼就頻繁的接觸這樣的老師，他當然知道一個好老師是什麽樣的。
林老師是個好老師這毫無疑問，所以她在為了學生們付出了那麽多心血之後，心裏一定也是渴望著學生們的親近和信任的。但是在高一·九班，這個願望恐怕很難達成，至少目前為止除了王童童，其他的學生對於這位老師，不是敵視、蔑視、忽視，就是充滿了畏懼，誰也沒有真正的與她如同一個老師與學生那樣的相處。
陳抗山自從那天的被迫補習之後，忽然覺得自己以前對於林老師的畏懼是不對的。林睿再可怕都是他自己的事情，無論如何這都不能掩蓋林老師是一位好老師的事實。作為學生能夠遇到這樣的好老師是很幸運的事情，自己怎麽可以帶著有色眼光看待林老師呢？再者說，林睿既然是個敬愛母親的兒子，那麽他一定也明白自己的母親對於教師這份職業的熱愛，一定也明白林老師心底是期待學生們怎麽與自己相處的，那麽林睿對於自己母親的學生對待老師的態度，又是怎麽看的呢？
陳抗山考慮這個問題考慮了很久，終於得出結論：要是自己異地相處，一定也會希望自己的母親和學生相處的融洽，希望自己的母親能夠像一般的學生尊重老師一樣的得到尊重。所以將心比心，林睿不會希望所有的學生都對林老師畏之如虎，那是為了保護林老師的人身安全不得不選擇的最下策，要是可能，林睿一定還是希望林老師受到學生的敬愛和信任的。
陳抗山是真的很尊敬林老師，他覺得自己不必掩飾的表達這樣的態度，是不會受到林睿的懲罰的。相反的，林睿如果希望他的母親在教師這個職業上得到成就感，他還會保護自己這樣的學生，這就是為什麽朱黑黃那麽令人討厭，林睿還是容忍了他的緣故——王童童是林老師最喜歡的學生，所以她的“未婚夫”也就愛屋及烏的受到了優待。
想通了這一切之後的陳抗山在林老師麵前變得很自然，一點也沒有了害怕的感覺。
可惜的是陳抗山兩個朋友的理解力顯然有待提高，直到走到了林老師家門口，他們兩個也沒有領悟到陳抗山的意圖，所以當林睿高興的為母親開門，高興而極有禮貌的請三位大哥哥進屋裏坐坐，並且誠懇的請他們喝水並且親自倒水的時候，吳潛峰和薛子雲的臉色就一直在青、綠、白、紫、黑等顏色中不斷的變幻著。手中捧著的杯子更是不敢往嘴邊送，因為他們害怕林睿會下毒把他們一勞永逸的解決掉。
“林先生……”當林老師進廚房去放下那些青菜食材的時候，陳抗山向正對三個少年露出惡狠狠笑容的林睿開口了。“我們想找劉地……”
“找劉地跑這兒來幹什麽！”林睿口氣不善的說。
“我們想去周影家打聽劉地的下落。”
林睿馬上就明白了，劉地神出鬼沒豈是這幾個少年能找到的，他們想要找周影打聽倒是個比較有希望的選擇，可是問題在於他們的膽子也真夠大的，竟然敢到周影家去。
“你們要去周影家送死我不管，以後別到我家來知道嗎！”林睿眼冒凶光的威脅說。生母的慘死和這麽多年流浪生涯的所見所聞，使得這個孩子對於生活的安全係數很沒有信心，總是覺得這個世界上的每個角落都隱藏著危險，而他的母親林清萍作為一個人類要麵對這些危險實在太危險了，所以他才要不惜一切地把母親生活中可能遇到的危險統統鏟平，以期消除在萌芽狀態。他討厭別人打擾他和母親的生活，也討厭妖怪在他的家裏出出進進的，即使是母親的學生也不行。
“我們是想去周影家，可是不小心遇上林老師了。”陳抗山繼續說。
林睿的臉陰沉的更厲害了。
他當然清楚母親喜歡學生們到家裏來，來請教功課也好，來玩也好，母親都是十分歡迎並且高興的。要是可能的話，林睿當然也希望母親高興，隻是來幾個學生這個前提條件看起來很簡單，可是來的學生不是人類怎麽辦？那些妖怪就這麽用學生的名義大搖大擺的進出自己的家門！
想像著以後家裏每天都會出現妖怪學生來找母親補習，而自己就不得不擺出甜甜的笑臉叫他們哥哥姐姐的局麵，林睿覺得身上發冷，他清楚的知道要是再這樣下去，自己肯定會發狂的。
消滅掉？
不，不行，那個破班裏難得有這麽一個讓媽媽省心的好學生，不能讓他消失掉。
那麽……
“要是找不到劉地，你們就還會經常來，然後自然就還會經常遇上我媽媽，經常到我家裏來坐坐吧？”林睿眯著眼睛問。
吳潛峰和薛子雲一起用力的搖頭，陳抗山卻很誠懇地點著頭。
“要是找到劉地還來嗎？”林睿的目光落到陳抗山的臉上。
“找到劉地自然……要是需要請教功課就還來。”陳抗山老老實實地說，“林老師是位好老師。”
林睿忽然笑了起來，點著頭說：“有意思，原來老實人才最狡猾！”
陳抗山對於狡猾這個形容詞很有意見，不過在林睿的麵前，他也沒有提出抗議的膽量，隻能一臉無辜的看著林睿。
“劉地這幾天在追求一個新女朋友，去這裏找他吧！”林睿在林老師出來之前，扔了一張紙條在陳抗山的膝蓋上，“滾吧，以後少來！”
“你們不懂，林老師是個好老師，所以林睿一定不會傷害她喜歡的學生的。”陳抗山偷眼看看身後的林老師真誠地說。
“這跟林老是不是好老師根本沒關係，重點在於林睿你懂不懂！林睿要有多危險就有多危險你懂不懂！”薛子雲一急之下不由提高了聲音。
“你們在說小睿嗎？”林清萍老師溫和的聲音響了起來。
三個少年頓時慌成一團，還是陳抗山對於林老師的畏懼少一些，第一個冷靜下來回答：“我，我在跟他們說林老師的兒子很聰明懂事，在家裏幫您做很多家務呢。”
“小睿啊……”說到兒子，林清萍的臉上頓時滿是幸福和自豪的笑容，“那孩子就是太像個小大人了，有時候我都不知道怎麽說他好。我平時工作忙，關心他不夠他也能理解，反而盡力的幫我承擔生活的壓力……”
“嗬嗬，是啊是啊……”聽著林老師一旦開始就有點收不住的對自己兒子的稱讚，三個少年都苦著臉不住地表示讚同。
總之在林老師的心目中，她的兒子林睿是個聰明聽話善良可愛活潑懂事的好孩子，這再次證明了，愛能夠讓人盲目的真理。
說林睿聰明可能沒有誰會反對——這個世界上有幾個妖怪能夠聰明（或者說狡猾）的過九尾狐這個種族的呢？活潑也算沾邊，畢竟能在一夜之間折騰半個城市的妖怪的運動量放在什麽人身上都不可說不“活潑”。可是硬要把諸如聽話、懂事、善良這些風馬牛不相及的詞匯用在這個孩子身上，怎能不令知情者感歎不已。
母愛啊，這就是母愛啊。
陳抗山低聲向薛子雲他們說：“你們明白了吧。”
“明白什麽？”這兩個平時看起來十分聰明的少年，此時卻好像是腦子生鏽了一樣，就是不能理解陳抗山的意思。
“明白林老師和林睿啊，他們就象真正的母子一樣，不，比有些真正的母子感情還要深厚。林老師非常的疼愛林睿，林睿也十分的敬愛自己的母親。”
“這我們知道……立新市還有不知道的嗎？”薛子雲對於陳抗山要論證的這個課題不屑一顧。
“所以說林睿一定不會讓林老師失望的。”陳抗山繼續引導啟發自己的朋友們。
“那又怎麽樣？”兩個榆木疙瘩依舊是榆木製造的，並沒有因為陳抗山的啟迪而產生質的變化。
“因為這樣，再加上林老師是一位真正的好老師，所以我知道林睿不會因為我到林老師家裏來而傷害我的！”陳抗山信心十足的說。
“為什麽？”兩個榆木製造的少年還是隻會問這三個字。
陳抗山深吸口氣：“你們知不知道好的老師他們都很希望自己的學生能夠信任自己，與自己親近，林老師也是這樣的。”
“才怪！”
“胡說！”
這兩個少年的意思當然不是說林老師不易親近，林老師這個人與林睿截然不同，隨和、溫婉平易近人——從這一點上也可以輕易地看出，她與那個性格糟糕的九尾狐確確實實沒有任何的血緣關係——薛子雲和吳潛峰的意思是，高一·九班的那些學生，當然也包括他們自己，究竟有哪個是值得林老師去親近的？這才是問題的關鍵所在。
“可是一個好老師就是那樣的，他們喜歡學生親近自己，喜歡學生把他們當作老師之外，還看作是朋友或者親密的長輩！”陳抗山這次十分的堅持自己的觀點。
難怪他會在這個問題上與自己的朋友產生這麽大的分歧，作為陳抗山的同齡人（至少心理和外表上的同齡人），薛子雲根本就沒有接受過學校教育，他以前所受到的教育都是在家族中完成的，授課的人不是父母就是叔伯，根本沒有親身見證過老師是什麽“事物”。而吳潛峰自幼就性子怪異，對於學校教育十分抵觸，在所有的老師眼中他都是壞學生，而在他眼中所有的老師都是敵人，這樣的情況下，所謂好老師的概念根本就不曾在他的認知中建立起來。
陳抗山與他們不同，他生長在偏僻窮困的山村，在那裏小孩子接受教育是一件很奢侈的事情，陳抗山的小學就是在一所要走十多裏山路才能到達的學校中完成的。在那樣的山村中，教師大都是一些堅持於教育事業的人，他們為了教導孩子們自己甘於貧困甘於付出青春，與城市中某些教師截然不同。陳抗山自幼就頻繁的接觸這樣的老師，他當然知道一個好老師是什麽樣的。
林老師是個好老師這毫無疑問，所以她在為了學生們付出了那麽多心血之後，心裏一定也是渴望著學生們的親近和信任的。但是在高一·九班，這個願望恐怕很難達成，至少目前為止除了王童童，其他的學生對於這位老師，不是敵視、蔑視、忽視，就是充滿了畏懼，誰也沒有真正的與她如同一個老師與學生那樣的相處。
陳抗山自從那天的被迫補習之後，忽然覺得自己以前對於林老師的畏懼是不對的。林睿再可怕都是他自己的事情，無論如何這都不能掩蓋林老師是一位好老師的事實。作為學生能夠遇到這樣的好老師是很幸運的事情，自己怎麽可以帶著有色眼光看待林老師呢？再者說，林睿既然是個敬愛母親的兒子，那麽他一定也明白自己的母親對於教師這份職業的熱愛，一定也明白林老師心底是期待學生們怎麽與自己相處的，那麽林睿對於自己母親的學生對待老師的態度，又是怎麽看的呢？
陳抗山考慮這個問題考慮了很久，終於得出結論：要是自己異地相處，一定也會希望自己的母親和學生相處的融洽，希望自己的母親能夠像一般的學生尊重老師一樣的得到尊重。所以將心比心，林睿不會希望所有的學生都對林老師畏之如虎，那是為了保護林老師的人身安全不得不選擇的最下策，要是可能，林睿一定還是希望林老師受到學生的敬愛和信任的。
陳抗山是真的很尊敬林老師，他覺得自己不必掩飾的表達這樣的態度，是不會受到林睿的懲罰的。相反的，林睿如果希望他的母親在教師這個職業上得到成就感，他還會保護自己這樣的學生，這就是為什麽朱黑黃那麽令人討厭，林睿還是容忍了他的緣故——王童童是林老師最喜歡的學生，所以她的“未婚夫”也就愛屋及烏的受到了優待。
想通了這一切之後的陳抗山在林老師麵前變得很自然，一點也沒有了害怕的感覺。
可惜的是陳抗山兩個朋友的理解力顯然有待提高，直到走到了林老師家門口，他們兩個也沒有領悟到陳抗山的意圖，所以當林睿高興的為母親開門，高興而極有禮貌的請三位大哥哥進屋裏坐坐，並且誠懇的請他們喝水並且親自倒水的時候，吳潛峰和薛子雲的臉色就一直在青、綠、白、紫、黑等顏色中不斷的變幻著。手中捧著的杯子更是不敢往嘴邊送，因為他們害怕林睿會下毒把他們一勞永逸的解決掉。
“林先生……”當林老師進廚房去放下那些青菜食材的時候，陳抗山向正對三個少年露出惡狠狠笑容的林睿開口了。“我們想找劉地……”
“找劉地跑這兒來幹什麽！”林睿口氣不善的說。
“我們想去周影家打聽劉地的下落。”
林睿馬上就明白了，劉地神出鬼沒豈是這幾個少年能找到的，他們想要找周影打聽倒是個比較有希望的選擇，可是問題在於他們的膽子也真夠大的，竟然敢到周影家去。
“你們要去周影家送死我不管，以後別到我家來知道嗎！”林睿眼冒凶光的威脅說。生母的慘死和這麽多年流浪生涯的所見所聞，使得這個孩子對於生活的安全係數很沒有信心，總是覺得這個世界上的每個角落都隱藏著危險，而他的母親林清萍作為一個人類要麵對這些危險實在太危險了，所以他才要不惜一切地把母親生活中可能遇到的危險統統鏟平，以期消除在萌芽狀態。他討厭別人打擾他和母親的生活，也討厭妖怪在他的家裏出出進進的，即使是母親的學生也不行。
“我們是想去周影家，可是不小心遇上林老師了。”陳抗山繼續說。
林睿的臉陰沉的更厲害了。
他當然清楚母親喜歡學生們到家裏來，來請教功課也好，來玩也好，母親都是十分歡迎並且高興的。要是可能的話，林睿當然也希望母親高興，隻是來幾個學生這個前提條件看起來很簡單，可是來的學生不是人類怎麽辦？那些妖怪就這麽用學生的名義大搖大擺的進出自己的家門！
想像著以後家裏每天都會出現妖怪學生來找母親補習，而自己就不得不擺出甜甜的笑臉叫他們哥哥姐姐的局麵，林睿覺得身上發冷，他清楚的知道要是再這樣下去，自己肯定會發狂的。
消滅掉？
不，不行，那個破班裏難得有這麽一個讓媽媽省心的好學生，不能讓他消失掉。
那麽……
“要是找不到劉地，你們就還會經常來，然後自然就還會經常遇上我媽媽，經常到我家裏來坐坐吧？”林睿眯著眼睛問。
吳潛峰和薛子雲一起用力的搖頭，陳抗山卻很誠懇地點著頭。
“要是找到劉地還來嗎？”林睿的目光落到陳抗山的臉上。
“找到劉地自然……要是需要請教功課就還來。”陳抗山老老實實地說，“林老師是位好老師。”
林睿忽然笑了起來，點著頭說：“有意思，原來老實人才最狡猾！”
陳抗山對於狡猾這個形容詞很有意見，不過在林睿的麵前，他也沒有提出抗議的膽量，隻能一臉無辜的看著林睿。
“劉地這幾天在追求一個新女朋友，去這裏找他吧！”林睿在林老師出來之前，扔了一張紙條在陳抗山的膝蓋上，“滾吧，以後少來！”