運用學生特征去評價你自己在具體學科中的表現

    作為積極練習將知識應用到新情境中的思考者，你可以將學習到的水平層級評價應用到任何學科中去。本書將以心理學這門具體學科的學習作為一個範例。  模範心理學學生（a檔）


    模範心理學學生的表現是，真正地掌握什麽是心理學的思維，以及一係列具體的心理學思維技巧和能力。有關課程要解釋得準確、清晰以及做出合理推理。在模範性的表現中，學生能夠有效地掌握心理學的術語和區別，對心理學概念、設想和推論有深度的掌握和理解。心理學係的模範學生——


    ■準確清晰地分析心理學的論點。


    ■準確地搜集心理學信息。


    ■能夠區別相關信息和不相關信息。


    ■識別出關鍵的、值得推敲的心理學設想。


    ■闡述重要的心理學概念並且檢測這些概念運用的合理性。


    ■運用已有心理學方麵的專業術語，同時合理地質疑心理學領域裏關於人類行為的不恰當概念。


    ■思考心理學領域裏不同的競爭性觀點，準確地描述每一個觀點。


    ■通過清晰闡述前提來進行合理推理，並且要表現出對於重要的意義和結果抱有審慎的態度。


    模範性學生表現出卓越的心理學推理和問題解決的能力，有非常高的思維技能，且思維具有連貫性和一致性。模範性學生經常會地將心理學知識與其他領域的知識聯係起來（諸如將曆史學、社會學、人類學和哲學等與心理學知識有機地聯係起來）。模範學生會將心理學的概念和準則應用到生活中。