教室這邊,未來並不知道校長在暗中幫自己,但他此時心裏已經有底了。
隻要人心團結,就有可能創造奇跡。
怕就怕人心分散,那就真的沒有希望了。
眼看教室內的氣氛低到了冰點,未來敲了敲桌子,說:“怎麽現在就垂頭喪氣了?一個個平時不都挺威風的嗎?這都還沒到考試呢,再說了,校方也不是說非要把砂糖帶走,隻要我們班及格率達到70%,她還是可以留下。”
洛奇有氣無力地提醒了一句:“老師,我們班入學評測的及格率是20%,而且這都一個月過去了,知識量又有所增加,我們恐怕連20%都保不住。”
這時,砂糖站了起來,她的眼睛還是紅紅的,還有淚痕,但卻鼓起勇氣堅定地說:“老師,我不想走,我就想留在這裏!你看這樣好不好?這幾天下課以後,我來幫大家補習,我上周整理過這個月的知識點,總結出了可能出現的題型,我來幫大家分析預測。”
一直膽小害羞的姬小璐也站了起來,弱弱地說:“我...我也來幫忙!”
兩大學神一齊出馬,這要放在別的班,肯定可以把平均分往上拉不少,但可惜,這裏是14班,別說是預測可能出現的題型,就是把原題擺在他們麵前,他們也不會做啊。
腦子裏連知識體係都沒有,怎麽補習?
就像把一道空間幾何題擺在幼兒園學生麵前,你就是教他一百遍,他也做不來。
同學們都很清楚自己幾斤幾兩,但為了不讓砂糖的一片好意落空,他們還是假裝很激動地在附和。
就在這時,之前那中年老師又鬼鬼祟祟出現在14班門口。
眼尖的洛奇一看,搬起椅子罵道:“你還敢回來?!”
中年老師也是叫苦不已,校方為什麽非要讓他傳話?簡直折壽。他硬著頭皮說:“是這樣的,校方打算讓砂糖同學去參觀一下傳奇尖子班...哎呦!別丟東西!聽我說完...隻是參觀,半小時就好,真正的去留是等月考後再決定,你們不要激動。”
未來看了一眼砂糖,砂糖委屈地搖著頭:“我不想去參觀...”
未來走到砂糖邊上,摸了摸她的小腦袋,安慰道:“沒事,隻是去看看。別怕,老師是班主任,還是有點話語權的,他們如果把你硬留在那邊,我親自去把你領回來!”
砂糖抬起頭,天真又期待地看著未來:“真的嗎?”
“當然!”
砂糖開心地笑了:“好,那我去看看,看完就回來!”
砂糖跑出教室,臨走前還看了未來和同學們一眼,這才戀戀不舍地離開。
待砂糖和中年老師離開後,未來重新站到講台上,冷笑說:“好了,小天使暫時走了,我們也別裝,趕緊談談正事。”
未來此語一出,同學們的臉成片成片垮了下來,砂糖在場時的偽裝頓時全部解除,一個個痛苦地抓著頭發,不知所措。
六眼對未來最有偏見,第一個跳起來罵道:“你這個卑鄙小人!這事是不是你跟校方提的?故意拿砂糖當你的擋箭牌?你太無恥了!”
眼看有同學跟著附和,未來壓了壓手掌,無奈地說:“我以我的小未來擔保,這事跟我無關,我真的不知道。”
洛奇急得猛拍桌子:“別廢話了!討論這個沒意義!現在的目標是達到70%的及格率,想逼走未來以後有的是時間,趕緊怎麽保住砂糖才是關鍵!”
(你也太直白了吧。)未來無語,洛奇現在連乖寶寶都懶得裝了。
未來清了清嗓子,說:“剛才砂糖在場,我不好意思說,現在能說了。我有一計,不知各位如何看待。”
洛奇催促道:“趕緊說,砂糖等下就回來了,如果你不想破壞自己在她心中的形象,就別廢話。”
未來故意耍賤:“誒,你這麽說我就不樂意了,什麽叫破壞我在她心中的形象?我在她心中的形象好著呢,我還就偏不說了~你打我?”
“揍他!”薑雲虎一拍桌,全班男生先後站了起來。
“別別別,我說我說!”未來不敢引眾怒,徐徐說道,“周三考試,就以你們的智商,短短三天不到的時間,一百個砂糖都沒辦法輔導你們。所以,什麽課後補習熬夜做題就免了,別費力不討好了。”
洛奇雖然很不爽,但也隻能無奈接受事實:“所以呢?莫非要我們偷窺別人的答案?”
未來嗤笑了一聲:“高一(14)班全校有名,你們全都是監考老師的重點盯防對象,你們怎麽偷窺?再說了,你們能保證自己身邊坐的都是優等生嗎?萬一抄來的答案全是錯的怎麽辦?”
洛奇嘴巴一扁,像個漏了氣的皮球:“那你說怎麽辦嘛...”
未來神秘兮兮地說:“我問你們,你們之中應該沒有智障或者腦癱兒童吧?”
同學們齊聲回答:“沒有。”
“既然沒有智障和腦癱,那三天不到的時間,如果拚一把,讓你們把每道題的答案原封不動背下來,應該沒問題吧?就算不能全部背下來,背個及格總行吧?”
洛奇抱怨道:“說是這麽說,可你上哪找答案去?這又不是家庭作業,月考題是什麽我們根本不知道。”
薑雲虎此時突然智商上線,開始猛拍六眼的桌子:“電腦電腦!趕緊侵入後台,看看有沒有樣卷!”
六眼也反應了過來,手忙腳亂打開電腦開始操作。
班上頓時一片嘩然,合著未來是想讓他們盜取試卷,然後把題目的答案都背下來?這招太毒了!不過夠狠,夠帶勁!
同學們頓時把六眼圍了個水泄不通,一個個睜大眼睛看著他,仿佛在給他傳功,助他早點盜取成功。
侵入過程很順利,六眼有能耐侵入北極熊公司,一個學校官網算什麽?
隻可惜,他來晚了一步。
六眼陰沉著臉關掉電腦,說:“之前有樣卷,但十分鍾前被刪了,而且痕跡都被一個高手抹除,短時間內恢複不了。”
“靠!”薑雲虎不甘地叫了一聲,同學們也是怨聲載道,最後不約而同地看向了未來,儼然是把他當成了救世主。
隻要人心團結,就有可能創造奇跡。
怕就怕人心分散,那就真的沒有希望了。
眼看教室內的氣氛低到了冰點,未來敲了敲桌子,說:“怎麽現在就垂頭喪氣了?一個個平時不都挺威風的嗎?這都還沒到考試呢,再說了,校方也不是說非要把砂糖帶走,隻要我們班及格率達到70%,她還是可以留下。”
洛奇有氣無力地提醒了一句:“老師,我們班入學評測的及格率是20%,而且這都一個月過去了,知識量又有所增加,我們恐怕連20%都保不住。”
這時,砂糖站了起來,她的眼睛還是紅紅的,還有淚痕,但卻鼓起勇氣堅定地說:“老師,我不想走,我就想留在這裏!你看這樣好不好?這幾天下課以後,我來幫大家補習,我上周整理過這個月的知識點,總結出了可能出現的題型,我來幫大家分析預測。”
一直膽小害羞的姬小璐也站了起來,弱弱地說:“我...我也來幫忙!”
兩大學神一齊出馬,這要放在別的班,肯定可以把平均分往上拉不少,但可惜,這裏是14班,別說是預測可能出現的題型,就是把原題擺在他們麵前,他們也不會做啊。
腦子裏連知識體係都沒有,怎麽補習?
就像把一道空間幾何題擺在幼兒園學生麵前,你就是教他一百遍,他也做不來。
同學們都很清楚自己幾斤幾兩,但為了不讓砂糖的一片好意落空,他們還是假裝很激動地在附和。
就在這時,之前那中年老師又鬼鬼祟祟出現在14班門口。
眼尖的洛奇一看,搬起椅子罵道:“你還敢回來?!”
中年老師也是叫苦不已,校方為什麽非要讓他傳話?簡直折壽。他硬著頭皮說:“是這樣的,校方打算讓砂糖同學去參觀一下傳奇尖子班...哎呦!別丟東西!聽我說完...隻是參觀,半小時就好,真正的去留是等月考後再決定,你們不要激動。”
未來看了一眼砂糖,砂糖委屈地搖著頭:“我不想去參觀...”
未來走到砂糖邊上,摸了摸她的小腦袋,安慰道:“沒事,隻是去看看。別怕,老師是班主任,還是有點話語權的,他們如果把你硬留在那邊,我親自去把你領回來!”
砂糖抬起頭,天真又期待地看著未來:“真的嗎?”
“當然!”
砂糖開心地笑了:“好,那我去看看,看完就回來!”
砂糖跑出教室,臨走前還看了未來和同學們一眼,這才戀戀不舍地離開。
待砂糖和中年老師離開後,未來重新站到講台上,冷笑說:“好了,小天使暫時走了,我們也別裝,趕緊談談正事。”
未來此語一出,同學們的臉成片成片垮了下來,砂糖在場時的偽裝頓時全部解除,一個個痛苦地抓著頭發,不知所措。
六眼對未來最有偏見,第一個跳起來罵道:“你這個卑鄙小人!這事是不是你跟校方提的?故意拿砂糖當你的擋箭牌?你太無恥了!”
眼看有同學跟著附和,未來壓了壓手掌,無奈地說:“我以我的小未來擔保,這事跟我無關,我真的不知道。”
洛奇急得猛拍桌子:“別廢話了!討論這個沒意義!現在的目標是達到70%的及格率,想逼走未來以後有的是時間,趕緊怎麽保住砂糖才是關鍵!”
(你也太直白了吧。)未來無語,洛奇現在連乖寶寶都懶得裝了。
未來清了清嗓子,說:“剛才砂糖在場,我不好意思說,現在能說了。我有一計,不知各位如何看待。”
洛奇催促道:“趕緊說,砂糖等下就回來了,如果你不想破壞自己在她心中的形象,就別廢話。”
未來故意耍賤:“誒,你這麽說我就不樂意了,什麽叫破壞我在她心中的形象?我在她心中的形象好著呢,我還就偏不說了~你打我?”
“揍他!”薑雲虎一拍桌,全班男生先後站了起來。
“別別別,我說我說!”未來不敢引眾怒,徐徐說道,“周三考試,就以你們的智商,短短三天不到的時間,一百個砂糖都沒辦法輔導你們。所以,什麽課後補習熬夜做題就免了,別費力不討好了。”
洛奇雖然很不爽,但也隻能無奈接受事實:“所以呢?莫非要我們偷窺別人的答案?”
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洛奇嘴巴一扁,像個漏了氣的皮球:“那你說怎麽辦嘛...”
未來神秘兮兮地說:“我問你們,你們之中應該沒有智障或者腦癱兒童吧?”
同學們齊聲回答:“沒有。”
“既然沒有智障和腦癱,那三天不到的時間,如果拚一把,讓你們把每道題的答案原封不動背下來,應該沒問題吧?就算不能全部背下來,背個及格總行吧?”
洛奇抱怨道:“說是這麽說,可你上哪找答案去?這又不是家庭作業,月考題是什麽我們根本不知道。”
薑雲虎此時突然智商上線,開始猛拍六眼的桌子:“電腦電腦!趕緊侵入後台,看看有沒有樣卷!”
六眼也反應了過來,手忙腳亂打開電腦開始操作。
班上頓時一片嘩然,合著未來是想讓他們盜取試卷,然後把題目的答案都背下來?這招太毒了!不過夠狠,夠帶勁!
同學們頓時把六眼圍了個水泄不通,一個個睜大眼睛看著他,仿佛在給他傳功,助他早點盜取成功。
侵入過程很順利,六眼有能耐侵入北極熊公司,一個學校官網算什麽?
隻可惜,他來晚了一步。
六眼陰沉著臉關掉電腦,說:“之前有樣卷,但十分鍾前被刪了,而且痕跡都被一個高手抹除,短時間內恢複不了。”
“靠!”薑雲虎不甘地叫了一聲,同學們也是怨聲載道,最後不約而同地看向了未來,儼然是把他當成了救世主。