被人嘲笑的滋味可真不好受, 小魚魚垮著臉，腳步重重地離開教室。
小魚魚直接去了三樓，直奔葉黎川班門口。
其他人先看到小女孩的, 立刻有人去告訴葉黎川，“葉黎川，你妹妹來了。”
才開學一個月，大家都知道葉黎川有個妹妹在樓下的一年級。而且還有不少人記得《旅行吧, 爸爸！》，知道這對兄妹關係很好。
有人幫忙喊班級裏的葉黎川, 小女孩臉上的怒容收了收, 乖巧地對那個人說“謝謝”。
生氣的時候也不忘記道謝, 這是個被教育地很好的小女孩。
葉黎川很快就出來了，問她：“怎麽了？”
“今天成績單出來了, 我被別人嘲笑……”小魚魚撅起嘴，粉嘟嘟的小臉上寫滿了不高興。
聽說小女孩被欺負了, 葉黎川的麵色當即不好了起來，他擰眉問道：“是誰嘲笑你？”
小魚魚鞋尖在地上畫著不規則的圈圈，她有氣無力地說：“你怎麽不問我考了第幾名呀？”
“這有什麽重要的，你快說，到底是誰欺負你了？”葉黎川問。
但是顯然成績對她的打擊有點大，小魚魚沒有回答他這個問題，垂下小臉沮喪道：“我考了第二十六名, 我們班三十個學生。臭寧風說的對，我成績再差些, 大家都能從我的名次知道班裏有多少同學了……”
葉黎川一時間哽住，那個“臭寧風”說話還挺損的，不用髒話就狠狠嘲笑了小魚魚。
“別不高興了, 我們下樓，我去教訓那個臭寧風……”
葉黎川對這個名字有印象，以前尤遇辰提過，在幼兒園的時候郭寧風就愛欺負小魚魚。
正說著的時候，忽然發現小魚魚眼眶蓄上眼淚了，葉黎川連忙道：“別傷心了，我肯定給你報仇。”
郭寧風才一年級，比葉黎川小了一歲。川川個子長得高，已經比郭寧風高了半個頭尖啦。
川川肯定能打得過郭寧風，但小魚魚還是不開心。
小女孩蹙著眉毛，長長的黑睫染著潮濕的水汽，她低落道：“媽媽說，不能仗勢欺人。”
這是小魚魚匱乏詞匯庫中，算是最高級、最困難的一個成語了。
之前兩個哥哥去教訓郭寧風的時候，被老師打電話告到家裏以後，媽媽就不高興了。
小孩子在學校受到欺負應該告訴老師和家長，而不是找到更厲害的朋友，去欺負回去。
這樣是不對的。
小魚魚不懂事可以諒解，畢竟年紀太小，可尤遇瀚和尤遇辰就太不對了。
喻可宜懲罰三個小孩站牆角思過，小魚魚站五分鍾就行了，兩個哥哥不僅站了二十分鍾，還要寫兩千字的書麵反省。
那是小魚魚第一次被嚴肅的處罰，她長了記性，知道找更厲害的人報仇是不好的事情。
“我就是有點不高興，來和川川說一聲，我就沒有那麽不開心了……”小魚魚抽了抽鼻子，又道：“下樓後我就去班主任辦公室，告訴小徐老師。”
說完之後小魚魚還用力揉了揉眼睛，她又醞釀了一會兒，漂亮的大眼睛更濕潤了。
葉黎川問她這是在幹嘛，小魚魚天真無邪的告訴他：“我得讓自己的悲傷外露的更明顯些。”
“不然小徐老師可能感知的不太清楚，壞蛋郭寧風對我的傷害有多深。"可憐兮兮的眨巴幾下眼睛，小魚魚很委屈的解釋著。
葉黎川：……
看著是個糯嘰嘰的小哭包，沒想到心裏還挺有主意的。
小女孩現在還不知道什麽是小告狀精，她聽了家中大人的話，選了個很正確的報仇方式。葉黎川除了有點感慨之外，並沒有覺得她有什麽地方不對勁。
“挺好的，就這樣做，”葉黎川說道，“我和你一起去辦公室。”
辦公室裏，小徐老師在給學生們批改語文作業。
小徐老師挺年輕的，穿了身淺色的衣服，笑起來的時候眼睛彎成月牙，親和力很高。
“小魚魚，怎麽看起來哭過了？”
兩個小豆丁挪到辦公桌旁邊的時候，小徐老師發現了他們，並且一眼就注意到眼睛紅紅的小魚魚了。
後邊跟著的個頭高一些的小男孩，小徐老師也認識，這是葉黎川，就像小魚魚的親哥哥一樣。
“老師，郭寧風欺負我……”小團子連生氣的時候都是奶呼呼的，認真告狀的模樣都是軟萌可愛。
小徐老師仔細的聽，她心裏有點驚訝，沒想到郭寧風會欺負人。
畢竟在這一個月的印象中，郭寧風活潑又聰明，學習成績也好，分班成績第三，這次月考又是第一名。
不能拿固有印象判定對錯，這是小徐老師一直以來銘記的觀點，並且在很多事情上都是這樣做的。
她溫柔的讓兩個小朋友現在辦公室裏等一會，然後去班裏叫來郭寧風。
大課間，班裏的孩子們熱鬧極了，嗡嗡微微的就像花叢中嬉戲的小蜜蜂們。
班主任讓個郭寧風去辦公室，當即有其他小朋友笑著嚷嚷了起來。
“郭寧風犯錯嘍，要被帶過去懲罰。”
“媽媽說老師不能打人的。”
“小徐老師才不打人。”
“郭寧風做壞事了嗎？”
小徐老師讓大家不要議論，然後帶著略微有些不安的小男孩去了辦公室。
學生心裏有些怕老師，這好像是一種天性，即便郭寧風很開朗活潑，對溫柔可親的小徐老師還是有點懼意。
到了辦公室之後，看到小魚魚也在，郭寧風大概就知道是什麽事情了。
小男孩眼底飛快閃過一絲心虛，轉而就故作滿不在乎的抬起來下巴，跟在小徐老師後麵走過去了。
“笨丫頭，還學會告狀了。”
路過小魚魚旁邊的時候，郭寧風無聲的朝她做口型。
看懂了他在說什麽的葉黎川很生氣，垂在身側的拳頭都捏起來了，居然這麽囂張，要不是因為在辦公室，他都想打人了。
被叫了笨丫頭的小魚魚沒有懂他在說什麽，以為是進了辦公室郭寧風就害怕了，小團子立刻就高興了起來。
現在道歉也晚了，小女孩的得意洋洋的瞥了眼郭寧風，等著他被老師批評。
郭寧風則滿頭霧水，這個笨丫頭是怎麽回事，被罵了還這麽開心？
小朋友之間的打打鬧鬧很常見，小徐老師既然能當一年級的班主任，自然就有解決的辦法。
上課之前，兩個小朋友已經握手言和了。
其實主要是小魚魚大方，郭寧風道了歉，又保證以後不會再欺負小魚魚了，女孩就原諒了他。
“葉同學，你快上樓吧，已經上課了。”剛才上課鈴響了，小徐老師怕他再待下去會遲到很久，說道：“你放心吧，我會照顧好小魚魚的。”
郭寧風站在旁邊，大眼睛靈動的轉來轉去，他看了看小徐老師，又瞅瞅葉黎川，心道笨丫頭的哥哥可真多。
這場小小的風波就這樣結束了，隻是小魚魚更不喜歡郭寧風。
而且還有一個好處，小徐老師還安慰了女孩，撫慰了她受傷的小心髒。
下節課是美術課，小徐老師讓郭寧風也回教室了，她和小團子談談心。
“小魚魚是善良又乖巧的女孩，這次名次靠後了一些也不用灰心，下次有進步就很棒。”小徐老師輕輕摸了摸女孩的頭發，還用有淺淺香味的濕巾給小魚魚擦臉頰。
小女孩的肌膚過分白皙，哭過之後又用小手蹭蹭，臉上就留了淡淡的印跡。
“老師，我真的不笨嗎？”小魚魚問道。
她被同學取笑，雖然川川已經安慰過她了，但效果遠遠沒有小徐老師的肯定有用，現在聽小徐老師這樣說，她既欣喜又不太敢確定。
女孩年紀還很小，矮矮的站在辦公桌旁邊，襯的愈發是個矮矮的小豆丁。
小徐老師在心裏歎氣，這麽小的孩子，養成好習慣遠遠比拿個好排名要重要的多。
才上一年級，接觸的知識又能有多少呢？
小徐老師覺得學校給出的成績名次一點意義都沒有，完全沒有必要存在，可惜教育大環境就是這樣。
小孩子應該無憂無慮玩耍的年紀，激烈的學習競爭壓力卻壓上了他們稚嫩的小肩頭。
“當然不笨了，你怎麽會這麽想？”小徐老師最不想看到的就是這樣，因為學習成績，這麽小的孩子臉上就出現沮喪的表情。
小徐老師擔心小魚魚有陰影，就認真的鼓勵她：“你很聰明的，手工課作業很棒，音樂老師也說過，小魚魚唱歌學的又快又好。”
“我還見過小魚魚畫的畫，顏色搭配太漂亮了！”
小徐老師誇獎的這麽仔細，不是敷衍也不是客套，她真的把女孩擅長的東西都指出來了。
小魚魚聽的有些害羞，但更多的是開心，她忽然覺得自己不是差勁的小孩，她也很棒。
見小女孩重新露出明媚的笑容，小徐老師這才鬆了口氣。
雖然說話的功夫耽誤了小魚魚半節美術課，可這是很有必要的。
女孩紮成小揪揪的頭發有些散亂，周圍漾出毛絨絨的碎發，小徐老師重新幫她梳頭發，還幫她把發卡戴正。
“好啦，真漂亮。”小徐老師笑道。
“謝謝老師……”女孩甜乎乎的小奶音道謝。
做老師的除了要關心學生，家長那邊的溝通也是很有必要的。第一次月考後，小徐老師和班裏的學生家長都進行了通話。
班裏不少同學課後除了要完成學習的作業，有些家長還會給小朋友布置額外的任務，還有一些家長，特意給小朋友請了家教進行課後指導。
小魚魚在班裏同學中屬於很輕鬆的那一小撮，學習壓力是最小的。
一年級的日子過著過著也就習慣了，學校裏的作業雖然對於小魚魚來說還算很多，但有兩個哥哥在家偷偷的幫忙，完成的並不算太難。
日子過的就像是巧克力禮盒，有甜甜的牛奶醬心巧克力，還有把小孩苦的直吐舌頭的黑巧克力，但大部分都是讓人歡悅的。
盡管是隻學習上的小菜雞，小魚魚也沒有太沮喪，生活還算繽紛多彩。
她在一次美術比賽中拿了獎，作品《我的弟弟》被貼在學校宣傳牆上，享受到周圍同學敬佩的目光。
女孩畫的就是家裏的小白狗，雖然筆法稚嫩，但小狗狗的神態活靈活現，在一眾作品中脫穎而出。
期末的家長會上，這次美術比賽給小魚魚添光加彩，小徐老師在大家麵前稱讚她有藝術天賦。
小女兒被誇讚了，參加家長會的尤醺璟和喻可宜都很開心。
也許小魚魚學習的潛能暫時沒有萌芽，但小藝術家的能力已經嶄露頭角了。
小魚魚直接去了三樓，直奔葉黎川班門口。
其他人先看到小女孩的, 立刻有人去告訴葉黎川，“葉黎川，你妹妹來了。”
才開學一個月，大家都知道葉黎川有個妹妹在樓下的一年級。而且還有不少人記得《旅行吧, 爸爸！》，知道這對兄妹關係很好。
有人幫忙喊班級裏的葉黎川, 小女孩臉上的怒容收了收, 乖巧地對那個人說“謝謝”。
生氣的時候也不忘記道謝, 這是個被教育地很好的小女孩。
葉黎川很快就出來了，問她：“怎麽了？”
“今天成績單出來了, 我被別人嘲笑……”小魚魚撅起嘴，粉嘟嘟的小臉上寫滿了不高興。
聽說小女孩被欺負了, 葉黎川的麵色當即不好了起來，他擰眉問道：“是誰嘲笑你？”
小魚魚鞋尖在地上畫著不規則的圈圈，她有氣無力地說：“你怎麽不問我考了第幾名呀？”
“這有什麽重要的，你快說，到底是誰欺負你了？”葉黎川問。
但是顯然成績對她的打擊有點大，小魚魚沒有回答他這個問題，垂下小臉沮喪道：“我考了第二十六名, 我們班三十個學生。臭寧風說的對，我成績再差些, 大家都能從我的名次知道班裏有多少同學了……”
葉黎川一時間哽住，那個“臭寧風”說話還挺損的，不用髒話就狠狠嘲笑了小魚魚。
“別不高興了, 我們下樓，我去教訓那個臭寧風……”
葉黎川對這個名字有印象，以前尤遇辰提過，在幼兒園的時候郭寧風就愛欺負小魚魚。
正說著的時候，忽然發現小魚魚眼眶蓄上眼淚了，葉黎川連忙道：“別傷心了，我肯定給你報仇。”
郭寧風才一年級，比葉黎川小了一歲。川川個子長得高，已經比郭寧風高了半個頭尖啦。
川川肯定能打得過郭寧風，但小魚魚還是不開心。
小女孩蹙著眉毛，長長的黑睫染著潮濕的水汽，她低落道：“媽媽說，不能仗勢欺人。”
這是小魚魚匱乏詞匯庫中，算是最高級、最困難的一個成語了。
之前兩個哥哥去教訓郭寧風的時候，被老師打電話告到家裏以後，媽媽就不高興了。
小孩子在學校受到欺負應該告訴老師和家長，而不是找到更厲害的朋友，去欺負回去。
這樣是不對的。
小魚魚不懂事可以諒解，畢竟年紀太小，可尤遇瀚和尤遇辰就太不對了。
喻可宜懲罰三個小孩站牆角思過，小魚魚站五分鍾就行了，兩個哥哥不僅站了二十分鍾，還要寫兩千字的書麵反省。
那是小魚魚第一次被嚴肅的處罰，她長了記性，知道找更厲害的人報仇是不好的事情。
“我就是有點不高興，來和川川說一聲，我就沒有那麽不開心了……”小魚魚抽了抽鼻子，又道：“下樓後我就去班主任辦公室，告訴小徐老師。”
說完之後小魚魚還用力揉了揉眼睛，她又醞釀了一會兒，漂亮的大眼睛更濕潤了。
葉黎川問她這是在幹嘛，小魚魚天真無邪的告訴他：“我得讓自己的悲傷外露的更明顯些。”
“不然小徐老師可能感知的不太清楚，壞蛋郭寧風對我的傷害有多深。"可憐兮兮的眨巴幾下眼睛，小魚魚很委屈的解釋著。
葉黎川：……
看著是個糯嘰嘰的小哭包，沒想到心裏還挺有主意的。
小女孩現在還不知道什麽是小告狀精，她聽了家中大人的話，選了個很正確的報仇方式。葉黎川除了有點感慨之外，並沒有覺得她有什麽地方不對勁。
“挺好的，就這樣做，”葉黎川說道，“我和你一起去辦公室。”
辦公室裏，小徐老師在給學生們批改語文作業。
小徐老師挺年輕的，穿了身淺色的衣服，笑起來的時候眼睛彎成月牙，親和力很高。
“小魚魚，怎麽看起來哭過了？”
兩個小豆丁挪到辦公桌旁邊的時候，小徐老師發現了他們，並且一眼就注意到眼睛紅紅的小魚魚了。
後邊跟著的個頭高一些的小男孩，小徐老師也認識，這是葉黎川，就像小魚魚的親哥哥一樣。
“老師，郭寧風欺負我……”小團子連生氣的時候都是奶呼呼的，認真告狀的模樣都是軟萌可愛。
小徐老師仔細的聽，她心裏有點驚訝，沒想到郭寧風會欺負人。
畢竟在這一個月的印象中，郭寧風活潑又聰明，學習成績也好，分班成績第三，這次月考又是第一名。
不能拿固有印象判定對錯，這是小徐老師一直以來銘記的觀點，並且在很多事情上都是這樣做的。
她溫柔的讓兩個小朋友現在辦公室裏等一會，然後去班裏叫來郭寧風。
大課間，班裏的孩子們熱鬧極了，嗡嗡微微的就像花叢中嬉戲的小蜜蜂們。
班主任讓個郭寧風去辦公室，當即有其他小朋友笑著嚷嚷了起來。
“郭寧風犯錯嘍，要被帶過去懲罰。”
“媽媽說老師不能打人的。”
“小徐老師才不打人。”
“郭寧風做壞事了嗎？”
小徐老師讓大家不要議論，然後帶著略微有些不安的小男孩去了辦公室。
學生心裏有些怕老師，這好像是一種天性，即便郭寧風很開朗活潑，對溫柔可親的小徐老師還是有點懼意。
到了辦公室之後，看到小魚魚也在，郭寧風大概就知道是什麽事情了。
小男孩眼底飛快閃過一絲心虛，轉而就故作滿不在乎的抬起來下巴，跟在小徐老師後麵走過去了。
“笨丫頭，還學會告狀了。”
路過小魚魚旁邊的時候，郭寧風無聲的朝她做口型。
看懂了他在說什麽的葉黎川很生氣，垂在身側的拳頭都捏起來了，居然這麽囂張，要不是因為在辦公室，他都想打人了。
被叫了笨丫頭的小魚魚沒有懂他在說什麽，以為是進了辦公室郭寧風就害怕了，小團子立刻就高興了起來。
現在道歉也晚了，小女孩的得意洋洋的瞥了眼郭寧風，等著他被老師批評。
郭寧風則滿頭霧水，這個笨丫頭是怎麽回事，被罵了還這麽開心？
小朋友之間的打打鬧鬧很常見，小徐老師既然能當一年級的班主任，自然就有解決的辦法。
上課之前，兩個小朋友已經握手言和了。
其實主要是小魚魚大方，郭寧風道了歉，又保證以後不會再欺負小魚魚了，女孩就原諒了他。
“葉同學，你快上樓吧，已經上課了。”剛才上課鈴響了，小徐老師怕他再待下去會遲到很久，說道：“你放心吧，我會照顧好小魚魚的。”
郭寧風站在旁邊，大眼睛靈動的轉來轉去，他看了看小徐老師，又瞅瞅葉黎川，心道笨丫頭的哥哥可真多。
這場小小的風波就這樣結束了，隻是小魚魚更不喜歡郭寧風。
而且還有一個好處，小徐老師還安慰了女孩，撫慰了她受傷的小心髒。
下節課是美術課，小徐老師讓郭寧風也回教室了，她和小團子談談心。
“小魚魚是善良又乖巧的女孩，這次名次靠後了一些也不用灰心，下次有進步就很棒。”小徐老師輕輕摸了摸女孩的頭發，還用有淺淺香味的濕巾給小魚魚擦臉頰。
小女孩的肌膚過分白皙，哭過之後又用小手蹭蹭，臉上就留了淡淡的印跡。
“老師，我真的不笨嗎？”小魚魚問道。
她被同學取笑，雖然川川已經安慰過她了，但效果遠遠沒有小徐老師的肯定有用，現在聽小徐老師這樣說，她既欣喜又不太敢確定。
女孩年紀還很小，矮矮的站在辦公桌旁邊，襯的愈發是個矮矮的小豆丁。
小徐老師在心裏歎氣，這麽小的孩子，養成好習慣遠遠比拿個好排名要重要的多。
才上一年級，接觸的知識又能有多少呢？
小徐老師覺得學校給出的成績名次一點意義都沒有，完全沒有必要存在，可惜教育大環境就是這樣。
小孩子應該無憂無慮玩耍的年紀，激烈的學習競爭壓力卻壓上了他們稚嫩的小肩頭。
“當然不笨了，你怎麽會這麽想？”小徐老師最不想看到的就是這樣，因為學習成績，這麽小的孩子臉上就出現沮喪的表情。
小徐老師擔心小魚魚有陰影，就認真的鼓勵她：“你很聰明的，手工課作業很棒，音樂老師也說過，小魚魚唱歌學的又快又好。”
“我還見過小魚魚畫的畫，顏色搭配太漂亮了！”
小徐老師誇獎的這麽仔細，不是敷衍也不是客套，她真的把女孩擅長的東西都指出來了。
小魚魚聽的有些害羞，但更多的是開心，她忽然覺得自己不是差勁的小孩，她也很棒。
見小女孩重新露出明媚的笑容，小徐老師這才鬆了口氣。
雖然說話的功夫耽誤了小魚魚半節美術課，可這是很有必要的。
女孩紮成小揪揪的頭發有些散亂，周圍漾出毛絨絨的碎發，小徐老師重新幫她梳頭發，還幫她把發卡戴正。
“好啦，真漂亮。”小徐老師笑道。
“謝謝老師……”女孩甜乎乎的小奶音道謝。
做老師的除了要關心學生，家長那邊的溝通也是很有必要的。第一次月考後，小徐老師和班裏的學生家長都進行了通話。
班裏不少同學課後除了要完成學習的作業，有些家長還會給小朋友布置額外的任務，還有一些家長，特意給小朋友請了家教進行課後指導。
小魚魚在班裏同學中屬於很輕鬆的那一小撮，學習壓力是最小的。
一年級的日子過著過著也就習慣了，學校裏的作業雖然對於小魚魚來說還算很多，但有兩個哥哥在家偷偷的幫忙，完成的並不算太難。
日子過的就像是巧克力禮盒，有甜甜的牛奶醬心巧克力，還有把小孩苦的直吐舌頭的黑巧克力，但大部分都是讓人歡悅的。
盡管是隻學習上的小菜雞，小魚魚也沒有太沮喪，生活還算繽紛多彩。
她在一次美術比賽中拿了獎，作品《我的弟弟》被貼在學校宣傳牆上，享受到周圍同學敬佩的目光。
女孩畫的就是家裏的小白狗，雖然筆法稚嫩，但小狗狗的神態活靈活現，在一眾作品中脫穎而出。
期末的家長會上，這次美術比賽給小魚魚添光加彩，小徐老師在大家麵前稱讚她有藝術天賦。
小女兒被誇讚了，參加家長會的尤醺璟和喻可宜都很開心。
也許小魚魚學習的潛能暫時沒有萌芽，但小藝術家的能力已經嶄露頭角了。