國防大學的選址是王明宇心中早就想好了的事情，原本主席的安排是青島。可是王明宇看來，青島並不適合，首先目前的交通環境並不怎麽樣！其次青島本身王明宇的想法是建設海軍學院為主，這裏建設國防大學有些牽強了。
當時主席的想法並沒有考慮那麽多，隻是單純的為了建設而建設。當時能夠考慮建設國防大學，知道重視軍事教育已經是主席非常遠大的戰略眼光了，但是王明宇來自後世，有些東西的考慮自然不能以同時代的考慮為參照物的。
國防大學的選址王明宇專門和主席溝通了，此刻王明宇雖然身在遼寧，但是現在全國拉電話線，通往中南海的電話還是可以打通的。不過王明宇用的是軍用專線而已。
“主席您好，我是王明宇啊！”王明宇的聲音響起。
“嗬嗬，明宇啊，這個時候給我打電話的有什麽事情嗎？”主席笑著道，對於王明宇來電話，主席還是非常的樂意的。
“是這樣的，主席，關於國防大學的選址我有一些想法，我認為在青島並不合適！”王明宇直截了當的說道。
“哦？青島不合適嗎？我以為青島的環境還可以，稍微的加以開發和利用的話，很適合這些科學家們生活啊！”主席笑著道。
“我認為青島建設一個海軍學院還是可以的，國防大學建設在那裏有些不太好！我認為還是應該建設在北京，畢竟國防大學是國家級學校，這樣的學校建設在首都的意義非比尋常。而且最為重要的是，北京的交通相對而言是非常的方便的，我們現在要廣納天下英才，不要因為交通的問題而有所耽擱。而且這些人才培養出來之後，到時候輸送起來應當也是非常的方便的。”王明宇道。
主席道：“關於國防大學的選址，我們這邊也研究過的，不過聽你這麽一說，好像青島還真的有些不太合適了。不過你的這個海軍學院的想法也還是不錯的，怎麽樣？有沒有興趣一起弄？海軍學院的院長我也可以讓你兼職嘛！”
王明宇笑著道：“一起弄是沒有任何問題的，不過我實在是沒有時間管轄啊，要不是國防大學的重要性，我現在都想辭職了。等一切都走上程序之後，我就可以相對輕鬆一些了。”
主席笑著道：“你帶來的那些科學家們沒有意見，我們這邊就沒有意見！反正現在咱們別的沒有，要地方我還是可以給你劃出去很多的，在怎麽樣，這個國防大學是必須要建設起來的。”
主席之所以下如此大的決心，也是因為知道了人才的重要性。何況現在王明宇帶來了如此的人才資源，不用豈不是可惜了？中國現在最缺的就是各行各業的人才，這個國防大學看上去是軍工人才，實際上軍工也可以轉換為民用的。
國防大學到後來是專門培養軍隊幹部的地方，可是現在主席所要建立的國防大學，是一個綜合性的大學。這裏不僅要有學習各種指揮作戰的能力，還要有戰略研究的能力，當然還包括各種武器的開發與研究，但是這個一塊基本上被劃分到了內蒙的實驗室來做。
當然王明宇請的專家來自各行各業。國防大學能夠用到其中的五六十人已經是相當的不錯了。軍事人才中國其實不缺乏，中國乃是軍事的發源地，一本孫子兵法足以秒殺眾多的軍事教科書。
當然現代戰爭有現代戰爭的特點，這一點王明宇等手下都可以來當教師。雖然他們沒有那種非常嚴謹的學術術語。但是他們講的要比那些現在的專家要強上一些。畢竟王明宇一個現代人，給這幫人講課就是大學生給小學生講課，絕對沒有任何的問題。
王明宇的手下那一幫人在王明宇平時的耳濡目染之下，也漸漸的學會了很多現代戰爭的概念，他們的腦海中就有這樣的雛形。
王明宇道：“國防大學的建設是一個過程，在這個過程中，我認為可以先讓一些文化知識相對比較高的學員們，先進來！在部隊中看看，有沒有大學文化的，這些人上過學，理解和溝通能力要相對的快一些。等這邊的學府一建設好，就可以直接進入學習狀態。”
主席道：“這沒有任何的問題，雖然說部隊中的大學生不多，但是總還有不少的。我看一個國防大學的人數綽綽有餘的嘛！”
王明宇笑道：“國防大學的人才我們絕對不嫌少！在這個國防大學中，有很多我們也可以進入民用行業的，比如我們這個國防大學有美國專門的經濟學講師，我們的體製雖然不一樣，但是思路總還是可以借鑒的！”
主席道：“給這些人稍微的學習一下也是沒有壞處的。這些人才最終我們都是要投入到各行各業中去的。總不能一輩子都呆在部隊吧？以前那是沒有辦法，我相信有很多的人，更加的適合從事其他的行業。都是為社會主義做貢獻嘛，革命沒有高低貴賤之分！”
王明宇點點頭道：“主席這一次我們的國防大學最主要的幾個任務，第一就是加速工業化的進程，當然我們的主要目的就是培養更多的軍工人才，不斷的擴大院校的數量和規模。第二就是加快軍隊的人才建設，係統的軍事化管理會給軍隊的帶來不一樣的感覺。第三就是為國家儲備更多的指揮者！”
主席道：“我的目標也很明確，隻要國家強大了，我們才能有更好的出路。現在我們新中國的壓力實在太大了一些，我們需要的就是人才，各種各樣的人才！這個任務我們可是交給你了，希望幾年之後，你能給我們一個滿意的答複！”
王明宇立刻道：“是，主席！”
其實王明宇對於這些還是非常的有信心的，至少在這方麵王明宇覺得自己應該可以做的很好。而且一旦上了軌道之後，隻要適當的保護這些人，等到了一定的時期之後，這些人都是可以當做人才，或者教育者來使用。那個時候這些美國的所謂的專家就顯得不是那麽的重要的。（未完待續）
當時主席的想法並沒有考慮那麽多，隻是單純的為了建設而建設。當時能夠考慮建設國防大學，知道重視軍事教育已經是主席非常遠大的戰略眼光了，但是王明宇來自後世，有些東西的考慮自然不能以同時代的考慮為參照物的。
國防大學的選址王明宇專門和主席溝通了，此刻王明宇雖然身在遼寧，但是現在全國拉電話線，通往中南海的電話還是可以打通的。不過王明宇用的是軍用專線而已。
“主席您好，我是王明宇啊！”王明宇的聲音響起。
“嗬嗬，明宇啊，這個時候給我打電話的有什麽事情嗎？”主席笑著道，對於王明宇來電話，主席還是非常的樂意的。
“是這樣的，主席，關於國防大學的選址我有一些想法，我認為在青島並不合適！”王明宇直截了當的說道。
“哦？青島不合適嗎？我以為青島的環境還可以，稍微的加以開發和利用的話，很適合這些科學家們生活啊！”主席笑著道。
“我認為青島建設一個海軍學院還是可以的，國防大學建設在那裏有些不太好！我認為還是應該建設在北京，畢竟國防大學是國家級學校，這樣的學校建設在首都的意義非比尋常。而且最為重要的是，北京的交通相對而言是非常的方便的，我們現在要廣納天下英才，不要因為交通的問題而有所耽擱。而且這些人才培養出來之後，到時候輸送起來應當也是非常的方便的。”王明宇道。
主席道：“關於國防大學的選址，我們這邊也研究過的，不過聽你這麽一說，好像青島還真的有些不太合適了。不過你的這個海軍學院的想法也還是不錯的，怎麽樣？有沒有興趣一起弄？海軍學院的院長我也可以讓你兼職嘛！”
王明宇笑著道：“一起弄是沒有任何問題的，不過我實在是沒有時間管轄啊，要不是國防大學的重要性，我現在都想辭職了。等一切都走上程序之後，我就可以相對輕鬆一些了。”
主席笑著道：“你帶來的那些科學家們沒有意見，我們這邊就沒有意見！反正現在咱們別的沒有，要地方我還是可以給你劃出去很多的，在怎麽樣，這個國防大學是必須要建設起來的。”
主席之所以下如此大的決心，也是因為知道了人才的重要性。何況現在王明宇帶來了如此的人才資源，不用豈不是可惜了？中國現在最缺的就是各行各業的人才，這個國防大學看上去是軍工人才，實際上軍工也可以轉換為民用的。
國防大學到後來是專門培養軍隊幹部的地方，可是現在主席所要建立的國防大學，是一個綜合性的大學。這裏不僅要有學習各種指揮作戰的能力，還要有戰略研究的能力，當然還包括各種武器的開發與研究，但是這個一塊基本上被劃分到了內蒙的實驗室來做。
當然王明宇請的專家來自各行各業。國防大學能夠用到其中的五六十人已經是相當的不錯了。軍事人才中國其實不缺乏，中國乃是軍事的發源地，一本孫子兵法足以秒殺眾多的軍事教科書。
當然現代戰爭有現代戰爭的特點，這一點王明宇等手下都可以來當教師。雖然他們沒有那種非常嚴謹的學術術語。但是他們講的要比那些現在的專家要強上一些。畢竟王明宇一個現代人，給這幫人講課就是大學生給小學生講課，絕對沒有任何的問題。
王明宇的手下那一幫人在王明宇平時的耳濡目染之下，也漸漸的學會了很多現代戰爭的概念，他們的腦海中就有這樣的雛形。
王明宇道：“國防大學的建設是一個過程，在這個過程中，我認為可以先讓一些文化知識相對比較高的學員們，先進來！在部隊中看看，有沒有大學文化的，這些人上過學，理解和溝通能力要相對的快一些。等這邊的學府一建設好，就可以直接進入學習狀態。”
主席道：“這沒有任何的問題，雖然說部隊中的大學生不多，但是總還有不少的。我看一個國防大學的人數綽綽有餘的嘛！”
王明宇笑道：“國防大學的人才我們絕對不嫌少！在這個國防大學中，有很多我們也可以進入民用行業的，比如我們這個國防大學有美國專門的經濟學講師，我們的體製雖然不一樣，但是思路總還是可以借鑒的！”
主席道：“給這些人稍微的學習一下也是沒有壞處的。這些人才最終我們都是要投入到各行各業中去的。總不能一輩子都呆在部隊吧？以前那是沒有辦法，我相信有很多的人，更加的適合從事其他的行業。都是為社會主義做貢獻嘛，革命沒有高低貴賤之分！”
王明宇點點頭道：“主席這一次我們的國防大學最主要的幾個任務，第一就是加速工業化的進程，當然我們的主要目的就是培養更多的軍工人才，不斷的擴大院校的數量和規模。第二就是加快軍隊的人才建設，係統的軍事化管理會給軍隊的帶來不一樣的感覺。第三就是為國家儲備更多的指揮者！”
主席道：“我的目標也很明確，隻要國家強大了，我們才能有更好的出路。現在我們新中國的壓力實在太大了一些，我們需要的就是人才，各種各樣的人才！這個任務我們可是交給你了，希望幾年之後，你能給我們一個滿意的答複！”
王明宇立刻道：“是，主席！”
其實王明宇對於這些還是非常的有信心的，至少在這方麵王明宇覺得自己應該可以做的很好。而且一旦上了軌道之後，隻要適當的保護這些人，等到了一定的時期之後，這些人都是可以當做人才，或者教育者來使用。那個時候這些美國的所謂的專家就顯得不是那麽的重要的。（未完待續）