彼時輕鸞並不知道,冷峻無情的宸王從未親自教過一個學生學識,她有幸成為了第一個。


    而她之所以能成為宸王第一個願意教的學生,取決於三個方麵——


    第一,她願意學。


    第二,她學習能力強。


    第三,她能受得了宸王高強度的學習要求和冷酷的懲罰。


    對,冷酷無情的懲罰。


    宸王在這方麵絕對是一個魔鬼教練般的存在,絲毫不會因為輕鸞是個柔弱女子而手軟。


    宸王給輕鸞的那本字帖是一篇千字文。


    輕鸞後來才知道,這是小孩子初學時的啟蒙讀物,通篇不長,宸王念及她是初學,寫字慢且生硬,所以前三日之內,宸王對她的要求隻是熟記並能一字不差地默寫下通篇。


    對於一般學童來說,這個要求已經很嚴苛了,但對於輕鸞而言,這一點並不難。


    她的記憶力很好,宸王教過她認識的字她都能很快記住,三日時間也足夠她背下通篇,並一字不漏地默寫下來。


    相比較於認字,她花在寫字上的時間顯然更多一些,因為記憶力好不代表她寫字速度能馬上提高。


    但是輕鸞很快就明白,這三天時間的學習才隻是開胃菜而已,早早地在王麵前誇下海口,最後吃到苦頭的一定是自己——


    比如她說自己學習能力強,記憶力好,那麽宸王自然而然地按照學習能力強的標準來要求她,千字文之後,一本本初學者必讀書籍成了她白天的功課。


    從《幼學瓊林》到《三字經》,《弟子規》,《百家姓》,《孝經》……


    輕鸞的時間變得充實而緊湊起來,宸王很忙,不可能每天呆在府中看著她,所以通常是前一天晚上教她把一本讀下來——對,是一整本,然後第二天給她白天一整天的時間去記,去默寫,晚上檢查。


    檢查功課的標準完全按照宸王自己的要求進行,當然,輕鸞並沒有足夠的勇氣去試探宸王的要求底線是什麽。


    她隻知道宸王布置給他的功課,她就算不吃不喝也會努力的做到,因為不想辜負了他的期望。


    可輕鸞卻渾然忘了,人的潛力和體力並非真的無窮限。


    隨著後來所讀的書籍越來越深奧艱澀,她終於應付得有些吃力,連著一個多月體力透支和過度的困乏,讓她精神恍惚,白天背書默寫的時候頻頻瞌睡,以至於當晚膳之後宸王檢查功課的時候,她罕見地出現了失誤——而且還是嚴重的失誤。


    那也是第一次,宸王對她動了手,連著十下戒尺,讓她的雙手腫得比饅頭還大,淚水噙在眼底,疼得臉色慘白,輕鸞卻隻能死死地咬著唇,不敢發出一點聲音。


    並且不得宸王允許,連縮回手的勇氣都沒有。


    疼,鑽心刺骨的疼,比以前在富商老爺家裏犯錯被罰時還要疼上百倍的滋味。


    雖然後來因為手傷和精神倦怠的原因,輕鸞得以擁有三日休息的時間,但那一次刻骨銘心的教訓,卻足以讓輕鸞此生難忘。

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