佐助在學校裏的學習並不是很認真，因為這對於擁有成人靈魂的佐助來說，學習學校老師教的那些基礎知識，隻需稍微聽下就能完全會了，還是能舉一反三的運用；而在忍者學校期間，隻會教三身術和一些其它的基礎體術，就是簡單的投擲苦無或是手裏劍了，手裏劍要在四年級的時候才會開始教授，而這些佐助在還沒有入學的時候就已全部學會了，現在隻需加強修煉就行了。
時間在佐助他們一邊學習、一邊逃課的過程中悄悄的溜走，轉眼間來到了佐助入學的第二個學期。
下午，伊魯卡老師把一年級一班的所有同學都叫到了*場上。之後伊魯卡老師讓學生按平時排隊的順序站好後，說：“各位同學，你們進入忍者學校也有大半年了，你們的學習情況，寄予了家人的期望，希望你們認真學習學校老師教的知識，這些在你們以後的忍者生涯，或是平時生活中，都是會有用的。而忍者，不僅僅是就在教室裏學會了老師在課堂上講的知識，就可以成為忍者的。”
伊魯卡頓了頓，繼續說：“忍者除了需要平時老師教給你們的知識外，更需要你們用你們的身體去記住什麽是忍者，用你們的雙手、雙腳或是身體的任一部位，用你們手裏的苦無、以後還會有手裏劍或是其它的武器，打敗或是殺死你的敵人的忍者，才會是一個合格、且能在忍者世界裏繼續活下去的忍者，也許現在你們還不知道我說的這些話的意思，但我希望你們能記住今天我講的這些話，因為這可能在以後你們的忍者生涯中的某個時候，就提醒了你，讓你保住了你自己的性命。有不懂的也可以回家問你們的父母，相信他們會更深刻地向你們，解釋忍者這一職業的危險性的。下麵，是為了讓你們學以至用。現在，就開始我們班的第一次考試——苦無的投擲和體術對練。你們是按排隊的順序還是自願報名進行考試？”
伊魯卡老師的聲音還沒有完全靜下來，好動的鳴人就搶先說：“伊魯卡老師，讓我先來吧。我要讓其他人看看鳴人大爺的厲害。”伊魯卡看到沒有其他學生自願來進行第一個考試，當看到佐助的時候，還用眼神示意讓佐助來向大家做示範，結果佐助當作沒有看到，伊魯卡老師就隻好讓鳴人第一個進行考試了。
鳴人走到靶正前方五米遠的地方，這是進行考試的地方，從褲子的包裏拿出一把苦無，小心的握在手裏，眼睛正看著靶心，深吸了一口氣，突然，鳴人快速的揮動他的手臂，苦無以肉眼難以覺察的速度射向了前方的靶，其他學生也緊張的看著靶，想看看鳴人能否射中靶心。一秒鍾都不到的時間，大家就看到了結果，接著就是學生們的大笑，原來是鳴人差點沒有射在靶上，鳴人的苦無落在了靶的最外一圈，鳴人看到這種情況，先是垂頭喪氣地低下了頭，又馬上對著伊魯卡老師說：“伊魯卡老師，我剛才是故意的，沒有準備好，讓我再來一次嘛？”
伊魯卡是看著鳴人的整個投擲過程的，知道鳴人是盡了全力得到的這種結果，但也為了保留鳴人的麵子，於是說到：“鳴人，不行，一個人隻能投擲一次作為考試的結果。”之後又對著其他學生說道：“我在你們開始考試前，就和你們說了忍者做事情時要全力以赴，不然可能會導致任務的失敗，更嚴重的是你們失去你們自己的的生命。鳴人可能由於是第一次在大家麵前投擲苦無，沒有發揮出鳴人本有的實力，但是在做任務的時候，和敵人戰鬥的時候，是隻用分出勝負或者生死的，敵人是不會管你是否在狀態、你是否受傷，還有你是否是女性，這些在戰鬥中都是沒有用的，隻有用盡你的全力，打敗或殺死你的敵人，你才會任務成功或是成功的活下來。”
“在我們木葉村中，每天也會因為做任務而犧牲一些忍者，他們就是遇到了比他們更加強大的忍者，才會丟掉性命，你們以後也許也會是他們中的一員，所以，從你們進入忍者學校、下定決心要成為一個忍者的時候，你們做事情時，就應該全力以付。”伊魯卡停了停繼續說道：“這些話你們也要好好的記在心裏，好了，鳴人退後，下一個同學上前來考試。”
鳴人聽到伊魯卡老師這麽說了，也知道自己不會再有一次考試的機會；而且，上次投擲苦無的時候，鳴人知道自己也是盡了全力的，所以鳴人也沒有再鬧著說還要考一次，鳴人從前麵退下來的時候，心裏想著，要努力練習苦無的投擲，還有其它的老師教的，隻要我練好了，我就會得到其他同學的注意的，特別是小櫻的注意。這時的鳴人，雖然佐助和他是好朋友，其他的同學如鹿丸、丁次、牙等，鳴人也隻是說得上話而已，最多算是一般朋友，和另外同學的關係就比較冷淡了。
還有一個鳴人要表現自己的原因，讓小櫻注意到鳴人他的優秀。鳴人在和小櫻的接觸中，迅速的喜歡上了這個寬額頭的女孩。而在鳴人的心裏，他和佐助相處好，有很大的原因是在小時候的時候就在一起玩了，但鳴人自己也知道，他的實力比起佐助來，相差的很遠，所以，在學習上，鳴人在心裏認為，他還是沒有得到佐助的認可的。
隨後的學生的苦無投擲都中規中矩的，即使是實力強勁、完全能夠命中靶心的其他小強們，也隻是表現的和另外的同學一樣，苦無射在了二三四五環的地方。到佐助的時候，佐助也在想，我是直接命中紅心呢，還是和他們一樣，隨意的投擲就好了？
看到佐助上前了，班上的小女孩們頓時就歡呼了起來，佐助陽光的臉、對著她們溫柔的笑了笑，然後轉過頭，拿出苦無，心裏卻在想‘就當作為你們歡呼的禮物吧’，隨即也是迅速的出手，在其他同學沒有看出動作的時候，佐助就向下麵走去。這時，才看到佐助投出的苦無準確的命中靶心上。
接著又是下麵的小女孩的更為熱烈的歡呼，也有一些小男生的羨慕嫉妒恨：怎麽我就沒有佐那個小白臉的實力呢？不然我肯定也能引起某某女生的注意，得到她為我的歡呼的……（未完待續）
時間在佐助他們一邊學習、一邊逃課的過程中悄悄的溜走，轉眼間來到了佐助入學的第二個學期。
下午，伊魯卡老師把一年級一班的所有同學都叫到了*場上。之後伊魯卡老師讓學生按平時排隊的順序站好後，說：“各位同學，你們進入忍者學校也有大半年了，你們的學習情況，寄予了家人的期望，希望你們認真學習學校老師教的知識，這些在你們以後的忍者生涯，或是平時生活中，都是會有用的。而忍者，不僅僅是就在教室裏學會了老師在課堂上講的知識，就可以成為忍者的。”
伊魯卡頓了頓，繼續說：“忍者除了需要平時老師教給你們的知識外，更需要你們用你們的身體去記住什麽是忍者，用你們的雙手、雙腳或是身體的任一部位，用你們手裏的苦無、以後還會有手裏劍或是其它的武器，打敗或是殺死你的敵人的忍者，才會是一個合格、且能在忍者世界裏繼續活下去的忍者，也許現在你們還不知道我說的這些話的意思，但我希望你們能記住今天我講的這些話，因為這可能在以後你們的忍者生涯中的某個時候，就提醒了你，讓你保住了你自己的性命。有不懂的也可以回家問你們的父母，相信他們會更深刻地向你們，解釋忍者這一職業的危險性的。下麵，是為了讓你們學以至用。現在，就開始我們班的第一次考試——苦無的投擲和體術對練。你們是按排隊的順序還是自願報名進行考試？”
伊魯卡老師的聲音還沒有完全靜下來，好動的鳴人就搶先說：“伊魯卡老師，讓我先來吧。我要讓其他人看看鳴人大爺的厲害。”伊魯卡看到沒有其他學生自願來進行第一個考試，當看到佐助的時候，還用眼神示意讓佐助來向大家做示範，結果佐助當作沒有看到，伊魯卡老師就隻好讓鳴人第一個進行考試了。
鳴人走到靶正前方五米遠的地方，這是進行考試的地方，從褲子的包裏拿出一把苦無，小心的握在手裏，眼睛正看著靶心，深吸了一口氣，突然，鳴人快速的揮動他的手臂，苦無以肉眼難以覺察的速度射向了前方的靶，其他學生也緊張的看著靶，想看看鳴人能否射中靶心。一秒鍾都不到的時間，大家就看到了結果，接著就是學生們的大笑，原來是鳴人差點沒有射在靶上，鳴人的苦無落在了靶的最外一圈，鳴人看到這種情況，先是垂頭喪氣地低下了頭，又馬上對著伊魯卡老師說：“伊魯卡老師，我剛才是故意的，沒有準備好，讓我再來一次嘛？”
伊魯卡是看著鳴人的整個投擲過程的，知道鳴人是盡了全力得到的這種結果，但也為了保留鳴人的麵子，於是說到：“鳴人，不行，一個人隻能投擲一次作為考試的結果。”之後又對著其他學生說道：“我在你們開始考試前，就和你們說了忍者做事情時要全力以赴，不然可能會導致任務的失敗，更嚴重的是你們失去你們自己的的生命。鳴人可能由於是第一次在大家麵前投擲苦無，沒有發揮出鳴人本有的實力，但是在做任務的時候，和敵人戰鬥的時候，是隻用分出勝負或者生死的，敵人是不會管你是否在狀態、你是否受傷，還有你是否是女性，這些在戰鬥中都是沒有用的，隻有用盡你的全力，打敗或殺死你的敵人，你才會任務成功或是成功的活下來。”
“在我們木葉村中，每天也會因為做任務而犧牲一些忍者，他們就是遇到了比他們更加強大的忍者，才會丟掉性命，你們以後也許也會是他們中的一員，所以，從你們進入忍者學校、下定決心要成為一個忍者的時候，你們做事情時，就應該全力以付。”伊魯卡停了停繼續說道：“這些話你們也要好好的記在心裏，好了，鳴人退後，下一個同學上前來考試。”
鳴人聽到伊魯卡老師這麽說了，也知道自己不會再有一次考試的機會；而且，上次投擲苦無的時候，鳴人知道自己也是盡了全力的，所以鳴人也沒有再鬧著說還要考一次，鳴人從前麵退下來的時候，心裏想著，要努力練習苦無的投擲，還有其它的老師教的，隻要我練好了，我就會得到其他同學的注意的，特別是小櫻的注意。這時的鳴人，雖然佐助和他是好朋友，其他的同學如鹿丸、丁次、牙等，鳴人也隻是說得上話而已，最多算是一般朋友，和另外同學的關係就比較冷淡了。
還有一個鳴人要表現自己的原因，讓小櫻注意到鳴人他的優秀。鳴人在和小櫻的接觸中，迅速的喜歡上了這個寬額頭的女孩。而在鳴人的心裏，他和佐助相處好，有很大的原因是在小時候的時候就在一起玩了，但鳴人自己也知道，他的實力比起佐助來，相差的很遠，所以，在學習上，鳴人在心裏認為，他還是沒有得到佐助的認可的。
隨後的學生的苦無投擲都中規中矩的，即使是實力強勁、完全能夠命中靶心的其他小強們，也隻是表現的和另外的同學一樣，苦無射在了二三四五環的地方。到佐助的時候，佐助也在想，我是直接命中紅心呢，還是和他們一樣，隨意的投擲就好了？
看到佐助上前了，班上的小女孩們頓時就歡呼了起來，佐助陽光的臉、對著她們溫柔的笑了笑，然後轉過頭，拿出苦無，心裏卻在想‘就當作為你們歡呼的禮物吧’，隨即也是迅速的出手，在其他同學沒有看出動作的時候，佐助就向下麵走去。這時，才看到佐助投出的苦無準確的命中靶心上。
接著又是下麵的小女孩的更為熱烈的歡呼，也有一些小男生的羨慕嫉妒恨：怎麽我就沒有佐那個小白臉的實力呢？不然我肯定也能引起某某女生的注意，得到她為我的歡呼的……（未完待續）