第二天上午，雷建輝剛剛到校長辦公室，就看見劉倩跟了進來。
自從劉倩從校長位子上退位以後，她一般沒事很少到校長辦公室來了，今天雷建輝看到劉倩主動來了，馬上笑著問：“哎喲，劉校長啊，你怎麽來了，是不是有什麽事啊？”
“是啊。”
劉倩馬上笑著朝雷建輝點點頭回答說：“昨天我接到市教育局辦公室電話，說是馬上要對下麵各學校黨建工作進行檢查，按照局裏規定，我們基層黨支部應該每個月召開一次支委會，今天我是來想你請示的，我們這個月的支部會議什麽時候召開？”
自從劉倩辭去學校校長當任學校黨支部書記以來，學校黨支部工作都是由她負責的，雷建輝呢則專心管理學校教學工作，所以，他聽到劉倩這樣問，立即哈哈笑著說：“倩姐，你是支部書記，什麽時候開支部會議應該有你做主啊！”
劉倩走進辦公室在沙發上坐下，就用商量的客氣對雷建輝說：“建輝，我想就在今天召開學校支部會議，你看行不？”
雷建輝點點頭答應說：“好的，隻要你認為今天開合適那就今天開吧。”
劉倩見雷建輝沒意見，就說：“那我馬上通知於大勇，咱們三個上午開個支部會議吧！”
沙子嶺中心小學一共有十二名黨員老師，其中在職黨員老師人，按照距離的規定，學校支委由三人組成，劉倩一直擔任學校支部書記，原先支委還有於大勇和王主任，雷建輝接任劉倩當校長後，為了學校工作好開展，王主任主動辭去了支委，通過黨員會議，補選雷建輝進了學校支委。
說完第一節課，劉倩就把於大勇叫到校長辦公室和雷建輝一起召開雷建輝上任以來學校第一次支部會議。
學校支部會議按慣例有學校支部書記劉倩主持，她簡單談了這次召開支部會議的目的，然後組織大家學習黨章相關內容。
學完黨章，劉倩對於大勇和雷建輝說道：“根據局裏安排，每個學校都要在黨員中開展一些學習活動，我們沙子嶺中心小學根據我們學校的特點，我打算在全體黨員中開展一次幫扶活動，使我們學校樹立一種積極向上的正氣，針對這次幫扶活動的開展工作，我想聽一聽你們兩位的意見。”
劉倩說完，雷建輝就主動先說了他的想法：“劉校長，對於你的提議，我完全支持，我覺得一個學校要想提高教學質量，必須要搞好學校建峰建設，使全校老師緊密團結在學校支部的領導周圍，而學校黨員老師是學校老師中的精英，所以，我們要充分發揮黨員老師先鋒模範作用，采取傳幫帶的幫扶措施，不斷提高我校老師的整體素質，從而達到提高我校教育質量的最終目的。”
雷建輝華港說完，劉倩就看著資格最老的學校元老於大勇問：“於校長，剛才雷校長說的很好，現在請你說說你的想法吧！”
於大勇說：“剛才雷校長的確說得非常好，我完全讚同雷校長的觀點，一個學校的各項工作搞得好壞，這於學校黨員老師的信封帶頭作用有著很大關係，可是，在我們學校，有些黨員老師還不如普通老師呢，特別是在教學上，有些黨員老師工作懶散，教學質量遠不如其他老師，特別是當今信息教育時代，一些老黨員老師由於年齡大了，接受新事物的能力自然比不上年輕的老師，還有更高分出來的一批年輕的老師，也需要通過學習才能進步，斟酒需要我們在全體老師中開展一次傳幫帶的幫扶活動。”
聽了雷建輝和於大勇的發言，劉倩馬上點了點頭，然後看著雷建輝說：“雷校長，今年以來，我們學校好像還從來沒有開展一次黨員活動，我看是不是應該馬上組織開展一些黨員活動，集中黨員老師通過學習，統一思想認識，你看怎麽樣？”
聽了劉倩的發言，雷建輝立即點點頭，表示讚同：“嗯，劉校長的想法不錯，我們就確定這個周六開展黨員活動，今天把通知發出去，先讓大家對照黨章對自己在學校的各項表現進行自查，等到周六召開黨員會議時進行討論，還要對學校目前工作存在的主要問題進行討論查，找出解決問題辦法。”
雷建輝說：“我們幾個都是支委，是學校領導的核心力量，因此，我們幾個人已抵押在學校工作的各個方麵起到帶頭作用，還有，我們的黨員同誌，有的在很多方麵不如普通老師，因此，我們召開黨員活動的最終目的就是要改變目前這種狀況，促進我校各項工作的順利開展。從而最終達到提到我們學校教育質量的目的。”
然後，雷建輝又問在座的於大勇和劉倩：“於校長，劉校長，你們認為我們學校還有哪些問題需要整改的？”
劉倩說：“學校的獎金分配有問題，很多老師已經有反應，說做事的和沒有做事的生日有區別，但是區別不是很大，這樣不利於調動老師們的工作積極性。”
於大勇說：“學校住房安排也有不合理的地方，有的老師一人占著兩套房子，特別說我們學校的個別領導幹部也是如此，搞得新分配出來的老師兩個人擠在一套房子裏，很不方便。”
雷建輝想了想，說：“是的，我們學校的確在很多工作方麵存在問題，這些問題，剛才你們二位度說了一部分，還有很多需要整改，比如，績效分配問題，評優評先問題，還有對學校領導幹部的考核問題，等等，都要進行改革！”
然後，大家又對學校其他工作存在的問題做了一些補充發言，就散會了。
散會以後，雷建輝又把劉倩留了下來。
雷建輝先讓劉倩在辦公室的沙發上坐下來，然後想著告訴她說：“文姐，你可以說算是我們的一位元老老師和領導了，有個問題我想請你支持學校的工作。”
自從劉倩從校長位子上退位以後，她一般沒事很少到校長辦公室來了，今天雷建輝看到劉倩主動來了，馬上笑著問：“哎喲，劉校長啊，你怎麽來了，是不是有什麽事啊？”
“是啊。”
劉倩馬上笑著朝雷建輝點點頭回答說：“昨天我接到市教育局辦公室電話，說是馬上要對下麵各學校黨建工作進行檢查，按照局裏規定，我們基層黨支部應該每個月召開一次支委會，今天我是來想你請示的，我們這個月的支部會議什麽時候召開？”
自從劉倩辭去學校校長當任學校黨支部書記以來，學校黨支部工作都是由她負責的，雷建輝呢則專心管理學校教學工作，所以，他聽到劉倩這樣問，立即哈哈笑著說：“倩姐，你是支部書記，什麽時候開支部會議應該有你做主啊！”
劉倩走進辦公室在沙發上坐下，就用商量的客氣對雷建輝說：“建輝，我想就在今天召開學校支部會議，你看行不？”
雷建輝點點頭答應說：“好的，隻要你認為今天開合適那就今天開吧。”
劉倩見雷建輝沒意見，就說：“那我馬上通知於大勇，咱們三個上午開個支部會議吧！”
沙子嶺中心小學一共有十二名黨員老師，其中在職黨員老師人，按照距離的規定，學校支委由三人組成，劉倩一直擔任學校支部書記，原先支委還有於大勇和王主任，雷建輝接任劉倩當校長後，為了學校工作好開展，王主任主動辭去了支委，通過黨員會議，補選雷建輝進了學校支委。
說完第一節課，劉倩就把於大勇叫到校長辦公室和雷建輝一起召開雷建輝上任以來學校第一次支部會議。
學校支部會議按慣例有學校支部書記劉倩主持，她簡單談了這次召開支部會議的目的，然後組織大家學習黨章相關內容。
學完黨章，劉倩對於大勇和雷建輝說道：“根據局裏安排，每個學校都要在黨員中開展一些學習活動，我們沙子嶺中心小學根據我們學校的特點，我打算在全體黨員中開展一次幫扶活動，使我們學校樹立一種積極向上的正氣，針對這次幫扶活動的開展工作，我想聽一聽你們兩位的意見。”
劉倩說完，雷建輝就主動先說了他的想法：“劉校長，對於你的提議，我完全支持，我覺得一個學校要想提高教學質量，必須要搞好學校建峰建設，使全校老師緊密團結在學校支部的領導周圍，而學校黨員老師是學校老師中的精英，所以，我們要充分發揮黨員老師先鋒模範作用，采取傳幫帶的幫扶措施，不斷提高我校老師的整體素質，從而達到提高我校教育質量的最終目的。”
雷建輝華港說完，劉倩就看著資格最老的學校元老於大勇問：“於校長，剛才雷校長說的很好，現在請你說說你的想法吧！”
於大勇說：“剛才雷校長的確說得非常好，我完全讚同雷校長的觀點，一個學校的各項工作搞得好壞，這於學校黨員老師的信封帶頭作用有著很大關係，可是，在我們學校，有些黨員老師還不如普通老師呢，特別是在教學上，有些黨員老師工作懶散，教學質量遠不如其他老師，特別是當今信息教育時代，一些老黨員老師由於年齡大了，接受新事物的能力自然比不上年輕的老師，還有更高分出來的一批年輕的老師，也需要通過學習才能進步，斟酒需要我們在全體老師中開展一次傳幫帶的幫扶活動。”
聽了雷建輝和於大勇的發言，劉倩馬上點了點頭，然後看著雷建輝說：“雷校長，今年以來，我們學校好像還從來沒有開展一次黨員活動，我看是不是應該馬上組織開展一些黨員活動，集中黨員老師通過學習，統一思想認識，你看怎麽樣？”
聽了劉倩的發言，雷建輝立即點點頭，表示讚同：“嗯，劉校長的想法不錯，我們就確定這個周六開展黨員活動，今天把通知發出去，先讓大家對照黨章對自己在學校的各項表現進行自查，等到周六召開黨員會議時進行討論，還要對學校目前工作存在的主要問題進行討論查，找出解決問題辦法。”
雷建輝說：“我們幾個都是支委，是學校領導的核心力量，因此，我們幾個人已抵押在學校工作的各個方麵起到帶頭作用，還有，我們的黨員同誌，有的在很多方麵不如普通老師，因此，我們召開黨員活動的最終目的就是要改變目前這種狀況，促進我校各項工作的順利開展。從而最終達到提到我們學校教育質量的目的。”
然後，雷建輝又問在座的於大勇和劉倩：“於校長，劉校長，你們認為我們學校還有哪些問題需要整改的？”
劉倩說：“學校的獎金分配有問題，很多老師已經有反應，說做事的和沒有做事的生日有區別，但是區別不是很大，這樣不利於調動老師們的工作積極性。”
於大勇說：“學校住房安排也有不合理的地方，有的老師一人占著兩套房子，特別說我們學校的個別領導幹部也是如此，搞得新分配出來的老師兩個人擠在一套房子裏，很不方便。”
雷建輝想了想，說：“是的，我們學校的確在很多工作方麵存在問題，這些問題，剛才你們二位度說了一部分，還有很多需要整改，比如，績效分配問題，評優評先問題，還有對學校領導幹部的考核問題，等等，都要進行改革！”
然後，大家又對學校其他工作存在的問題做了一些補充發言，就散會了。
散會以後，雷建輝又把劉倩留了下來。
雷建輝先讓劉倩在辦公室的沙發上坐下來，然後想著告訴她說：“文姐，你可以說算是我們的一位元老老師和領導了，有個問題我想請你支持學校的工作。”