打算拿張鵬幾個做實驗，黃景耀準備對張鵬揮灑文氣時，腦海中卻突然冒出一股意念提醒，這意念也不是其他，而是告知黃景耀想影響張鵬考試氣運，需要消耗一萬點文氣。
就這麽一個提醒，當場讓他大吃一驚。
一萬點一次？
影響氣運他不是沒用過，第一次施展還是針對韓磊那個自信心超級不足，每次都無法在考場上發揮實力的家夥，那次韓磊考試四門科目四張試卷，一門科目氣運好轉，隻需要100點文氣而已。
就算剛得到仙寶時，他就知道影響氣運這回事，是根據考試大小來決定，越重要的考試所需要消耗的文氣越多，韓磊那次隻是學校內的期末考試，雖然對學生不算小，但也真不大，一次一百也說得過去。
後來等羅權一高第一批學生參加高考前，黃景耀也對王興傑等一批學生施展了氣運影響，高考的重要性毋庸置疑，可當時一門學科消耗的文氣也隻是期末考試的幾倍罷了。
現在倒好，一次一萬？這足以是對韓磊影響時，單學科消耗量的百倍之多了。
這樣的科研考試，消耗量這麽恐怖？
好吧，又認真想了想黃景耀才明白過來，仙寶判斷一次考試重要不重要，是根據黃景耀自己的認知來決定的，拿他自己來說，期末考試當然不那麽重要，高考卻重要的多。
可高考再重要，也隻是一次文化課基礎考試，決定一個個少年們未來的起點之一，眼前張鵬等人則不一樣，一旦能在這考試裏爆發靈感什麽的，讓以前困擾的難題解決，那就不是起點，而是一下子能讓人生精彩無數倍的成果式考試。
所以這樣的科研考試，真要能達到他所要求的那樣，重要性也是遠超高考的。
重要性變大了許多。那消耗量變大也就正常了，而且這樣的科研考試和文化課考試也不同，文化課考試是一次四門學科，影響氣運也需要連續施展四次。這裏隻有一個目標，不管牽扯多少學科，都是一個目標。
一次就可以了。
吃驚過後，黃景耀還是毫不猶豫的揮發出了文氣，一次一萬股文氣湧入張鵬體內。這小子毫無察覺，黃景耀卻有些心疼起來。
他隻是一時的靈光閃動，覺得這方式可以試一試，就算失敗了也沒什麽，浪費一些文氣罷了，可他真沒想到會需要用這麽多文氣。
一個學生一萬，若是提升天賦，足以提升1000點天賦了，還都是大門類天賦。
足以讓一個人一百多種天賦類別全部從0提升到9的。
這樣龐大的消耗量，若這幾個家夥還不能做出成果。沒實現他定下的考題，也得不到認可無法回饋，那就虧大了。
要知道黃景耀如今手裏的文氣累積也隻是15萬左右，這一次就用去了四萬，這樣的四萬就是影響一個人財運，也能使用第二等了，當初他家裏那麽窮，用了一次二等文氣立財，直接讓父親成了百萬富翁，陸續下來拿到了幾百萬財富。如果再在幾百萬基礎上影響，那就是更恐怖的財富了。
好吧，不管心下是否心疼，黃景耀在張鵬之後還是依次給孫明輝幾個施加了氣運影響。四萬文氣使用完畢，他才鬆了一口氣。
就算心疼，考題已經布置出去了，那該用還是得用。
這也畢竟是一個實驗，隻要實驗能成功，證明這樣的方式有效。那浪費掉幾萬文氣也是值得的，以前他一年隻能指導一百多學生，文氣回饋自然比較慢，一年累計十來萬而已，現在辦校後麵對一千多名學生，幾乎是前麵兩年的九倍十倍效率，或許一年後就能有持有百萬文氣。
到時候再以百萬文氣為基礎來看這樣的消耗，也就不高了。以後持有百萬文氣，提升天賦又有限，因為每個學生語數外等科目能提升的都有限，那文氣還會化為另一種持有太多而用不完的趨勢裏，這個試驗是很有必要的。
現在不試驗，以後幾十萬上百萬文氣用不光的時候，還是要試驗。
現在他手裏十多萬文氣，用去四萬也還有11萬，就算麵對一千學生，每學科提升1點，一次也就是幾萬，足夠開學後第一次批量使用了。
處理完這件事，黃景耀才回家叫出了唐文靜，兩人坐在車上準備出發時，唐文靜才好奇的開口，“你怎麽會突然想起給他們考試了？”
“製造一點壓力吧，平時沒有一點限製，隻是讓他們自學自我摸索，沒有壓力精神狀態就會鬆懈，來一次考試，讓他們回味一下考場的感覺，有了壓力，說不定就會有突破，當然，沒突破也沒什麽，就當是繼續自學了一周而已。”
黃景耀自然沒有解釋他的真實目的，不過這樣的事也很容易找到理由的。
學生們那麽頻繁密集的考試，除了是為了適應高考之外，也有在考場上會有壓力，壓力可以化為動力等原因。
這樣的解釋，也足夠了。
唐文靜聽後也很快笑了起來，“那咱們現在就是洪州？你開車行不行啊？”
“怎麽不行，好早前我就開車從縣裏來過同州好吧，咱們先回縣裏，然後再從縣裏去洪州，很近的。”打算去同州外遊玩，第一站也早定好目標。
他去年六班的學生許傳，父親是洪州市旅遊局局長，當地雞嶺山更是國內有一定名氣的名山，也早不隻一次邀請過黃景耀去玩。
說笑中驅車前行，黃景耀對於張鵬、李濤等人的考試已經拋在了腦後，隻是全心投入了放鬆和遊玩中，花了兩天在洪州，然後一路在前往省內其他景點，七天一晃而過，時間也到了八月16，馬上就是新一屆高三生開學的日期了。
開車趕回學校的途中，一陣手機鈴聲也在車廂內泛響。
“黃老師，我失敗了，沒達到你的要求。”電話是孫明輝打來的，語氣裏充滿沮喪。
黃景耀安慰幾句，雖然知道這失敗不算太意外，他的課題擺在那裏，太大太恐怖，可他在心下還是無奈的歎了口氣。
但等新一通電話響起，李濤充滿興奮和驚喜的話音響起時，黃景耀也頓時精神大振。
“黃老師，我好像成功了，我好像成了。”(未完待續。)
就這麽一個提醒，當場讓他大吃一驚。
一萬點一次？
影響氣運他不是沒用過，第一次施展還是針對韓磊那個自信心超級不足，每次都無法在考場上發揮實力的家夥，那次韓磊考試四門科目四張試卷，一門科目氣運好轉，隻需要100點文氣而已。
就算剛得到仙寶時，他就知道影響氣運這回事，是根據考試大小來決定，越重要的考試所需要消耗的文氣越多，韓磊那次隻是學校內的期末考試，雖然對學生不算小，但也真不大，一次一百也說得過去。
後來等羅權一高第一批學生參加高考前，黃景耀也對王興傑等一批學生施展了氣運影響，高考的重要性毋庸置疑，可當時一門學科消耗的文氣也隻是期末考試的幾倍罷了。
現在倒好，一次一萬？這足以是對韓磊影響時，單學科消耗量的百倍之多了。
這樣的科研考試，消耗量這麽恐怖？
好吧，又認真想了想黃景耀才明白過來，仙寶判斷一次考試重要不重要，是根據黃景耀自己的認知來決定的，拿他自己來說，期末考試當然不那麽重要，高考卻重要的多。
可高考再重要，也隻是一次文化課基礎考試，決定一個個少年們未來的起點之一，眼前張鵬等人則不一樣，一旦能在這考試裏爆發靈感什麽的，讓以前困擾的難題解決，那就不是起點，而是一下子能讓人生精彩無數倍的成果式考試。
所以這樣的科研考試，真要能達到他所要求的那樣，重要性也是遠超高考的。
重要性變大了許多。那消耗量變大也就正常了，而且這樣的科研考試和文化課考試也不同，文化課考試是一次四門學科，影響氣運也需要連續施展四次。這裏隻有一個目標，不管牽扯多少學科，都是一個目標。
一次就可以了。
吃驚過後，黃景耀還是毫不猶豫的揮發出了文氣，一次一萬股文氣湧入張鵬體內。這小子毫無察覺，黃景耀卻有些心疼起來。
他隻是一時的靈光閃動，覺得這方式可以試一試，就算失敗了也沒什麽，浪費一些文氣罷了，可他真沒想到會需要用這麽多文氣。
一個學生一萬，若是提升天賦，足以提升1000點天賦了，還都是大門類天賦。
足以讓一個人一百多種天賦類別全部從0提升到9的。
這樣龐大的消耗量，若這幾個家夥還不能做出成果。沒實現他定下的考題，也得不到認可無法回饋，那就虧大了。
要知道黃景耀如今手裏的文氣累積也隻是15萬左右，這一次就用去了四萬，這樣的四萬就是影響一個人財運，也能使用第二等了，當初他家裏那麽窮，用了一次二等文氣立財，直接讓父親成了百萬富翁，陸續下來拿到了幾百萬財富。如果再在幾百萬基礎上影響，那就是更恐怖的財富了。
好吧，不管心下是否心疼，黃景耀在張鵬之後還是依次給孫明輝幾個施加了氣運影響。四萬文氣使用完畢，他才鬆了一口氣。
就算心疼，考題已經布置出去了，那該用還是得用。
這也畢竟是一個實驗，隻要實驗能成功，證明這樣的方式有效。那浪費掉幾萬文氣也是值得的，以前他一年隻能指導一百多學生，文氣回饋自然比較慢，一年累計十來萬而已，現在辦校後麵對一千多名學生，幾乎是前麵兩年的九倍十倍效率，或許一年後就能有持有百萬文氣。
到時候再以百萬文氣為基礎來看這樣的消耗，也就不高了。以後持有百萬文氣，提升天賦又有限，因為每個學生語數外等科目能提升的都有限，那文氣還會化為另一種持有太多而用不完的趨勢裏，這個試驗是很有必要的。
現在不試驗，以後幾十萬上百萬文氣用不光的時候，還是要試驗。
現在他手裏十多萬文氣，用去四萬也還有11萬，就算麵對一千學生，每學科提升1點，一次也就是幾萬，足夠開學後第一次批量使用了。
處理完這件事，黃景耀才回家叫出了唐文靜，兩人坐在車上準備出發時，唐文靜才好奇的開口，“你怎麽會突然想起給他們考試了？”
“製造一點壓力吧，平時沒有一點限製，隻是讓他們自學自我摸索，沒有壓力精神狀態就會鬆懈，來一次考試，讓他們回味一下考場的感覺，有了壓力，說不定就會有突破，當然，沒突破也沒什麽，就當是繼續自學了一周而已。”
黃景耀自然沒有解釋他的真實目的，不過這樣的事也很容易找到理由的。
學生們那麽頻繁密集的考試，除了是為了適應高考之外，也有在考場上會有壓力，壓力可以化為動力等原因。
這樣的解釋，也足夠了。
唐文靜聽後也很快笑了起來，“那咱們現在就是洪州？你開車行不行啊？”
“怎麽不行，好早前我就開車從縣裏來過同州好吧，咱們先回縣裏，然後再從縣裏去洪州，很近的。”打算去同州外遊玩，第一站也早定好目標。
他去年六班的學生許傳，父親是洪州市旅遊局局長，當地雞嶺山更是國內有一定名氣的名山，也早不隻一次邀請過黃景耀去玩。
說笑中驅車前行，黃景耀對於張鵬、李濤等人的考試已經拋在了腦後，隻是全心投入了放鬆和遊玩中，花了兩天在洪州，然後一路在前往省內其他景點，七天一晃而過，時間也到了八月16，馬上就是新一屆高三生開學的日期了。
開車趕回學校的途中，一陣手機鈴聲也在車廂內泛響。
“黃老師，我失敗了，沒達到你的要求。”電話是孫明輝打來的，語氣裏充滿沮喪。
黃景耀安慰幾句，雖然知道這失敗不算太意外，他的課題擺在那裏，太大太恐怖，可他在心下還是無奈的歎了口氣。
但等新一通電話響起，李濤充滿興奮和驚喜的話音響起時，黃景耀也頓時精神大振。
“黃老師，我好像成功了，我好像成了。”(未完待續。)