課間休息一刻鍾,盧老師就帶著卷子進門了。


    學生們各就各位,相當自覺。


    楊銳給鋼筆重新吸了水,又將草稿紙鋪好,準備大幹一場了。


    他想清楚了。楊家本就是本地的大族,自己又是鄉黨委書記的兒子,盡管老爹不在本鎮掌權,那也是隔壁家的土皇帝。而他作為隔壁家土皇帝的兒子,在西堡中學的同鄉數不勝數,要振臂一呼湧出五百壯士,那是有誇張了,可真要用人的時候喊一聲,叫出一二十個蠻橫子隨隨便便。


    鬧到街麵上,本鄉本土出身的派出所警察也得幫忙。


    我都是這麽牛的鄉鎮官三代了,我怕什麽啊!


    我又不欺男霸女,又不欺行霸市,成績變好了,誰還能把我抓起來問東問西不成?


    就是想切片,如今又有幾個醫院有這份精力和財力,他們研究氣功大師還研究不過來呢。


    如此閉塞的窮山溝,曾經千人武鬥都打完兩天了,縣裏才知道,一個學生的成績好壞,實在是無足輕重。


    相比之下,還是踐行自己的計劃比較重要。


    楊銳是個喜歡按計劃做事的人,做實驗如此,做補習老師也是如此。雖然他不免會更改計劃,但那也是用一個計劃取代另一個,他是很少去做走一步看一步的事的。


    所以,當飽含著油墨味的卷子到了楊銳手裏的時候,他立刻就進入了忘我的答題狀態。


    補習老師也是要常做試卷的。但凡有名的套題出來,什麽黃岡的,井岡的,景陽岡的……通通都要自己先做過,否則遇到奇葩的題目,學生來問時無法回答,所謂的金牌名號可就丟了。


    楊銳平日裏有時間就做理科的試卷,數學更是其中的重中之重。因為數學和英語兩科,是補習學校的搖錢樹。


    英語不用他教,數學自然得純屬無比。


    如此做個幾年下來,楊銳雖然不能把數學卷子做出151分來,速度卻是飛快,大部分的題目掃一眼就知道是什麽了,偶爾遇到陷阱題,也就是揉揉手腕的時間,即可完全解答。


    同樣做題超快的還有同桌的王國華。


    他不在乎摸底考試得多少分,他在乎的是自己三角函數的題目能得多少分。所以一拿到卷子,首先就奔著三角函數的題目去了。


    他想證明楊銳的方法有用,那樣的話,他的數學就有希望及格了。


    在8年,數學及格是絕對的高分。


    不久前的高考,全國高考數學的平均分連0分都沒有,而被錄取學生的數學平均分,也隻有40多分。


    事實上,哪怕是0年以後,高考理科生的數學平均分亦不過80分左右,還不能達到150分卷的及格線。至於高考文科生的數學平均分則往往在60分到70分之間。


    整套卷子,一共有五道三角函數題。


    這是盧老師特意比照著8年的高考卷子出的,費了不少的心思。其中,第一部分填表題有兩道三角函數共兩分,填空和解答各一道共6分,接著是一道大題8分,總計16分,占卷麵分數的1%。


    若能全部達出,達到平均分輕而易舉。


    王國華莫名的感覺興奮。


    尤其在他做出了頭兩道題以後,竟而有種勢如破竹的感覺。


    高考數學,本來就重概念輕技巧,幾乎所有的題型都可以用通用解法完成。王國華背的又是再經典不過的三角函數題型,兩相疊加,做的竟是暢快淋漓。


    “這道題見過!”


    “這道題做過!”


    “這題好像有兩種解法!”


    王國華從前是看到數學就頭痛的人,如今卻是恨不得多幾道題。當然,是多幾道三角函數題就可以了。


    這時候,他才有空去看左側的楊銳。


    這一看,王國華卻是大吃一驚。


    那密密麻麻寫著數字和符號的半張卷子,是怎麽回事?


    這就做了一半了?


    就是抄,也不能這麽快吧。


    畢竟是在考場上,王國華瞅了楊銳的卷子兩眼,就連忙收回了目光。


    楊銳一無所覺,筆下不停,發出“沙沙”的聲音,連草稿都不用,就在試卷上一步步的解題,式子列的詳細無比。


    這也是為了減少懷疑,畢竟,這份卷子的得分,肯定會超出所有人的想象,中間過程的存在,是有力的明。


    不到0分鍾,楊銳不僅將整張卷子寫完了,還有空略作檢查。但他並沒有交卷,出了教室也沒事可做,遇到其他老師還要被無端詢問。


    想了想,楊銳幹脆把草稿紙一蓋,趴在桌上閉目養神起來。


    劉珊正巧抬起頭來,看到這一幕,鬼使神差的歎了口氣,轉瞬一驚:我為他擔心什麽,到時候丟臉的又不是我……再了,要好好答題的是他,考試睡覺的也是他,自己不遵守諾言,不能怪我。


    她胡思亂想著,見楊銳像是真的睡著了,又做賊似的偷看了他幾眼,心想:這子長的可真占便宜,還比高倉健年輕。


    女孩子原本就比男生早熟,劉珊跳級兩次,又複讀兩次,已是17歲了,正是花季雨季的年齡,也會看男生了。


    楊銳雖然學習不太好,人也有些木納,蓋不住外貌出眾,女生們不免會給予更多的關注。


    隻是,楊銳本人的表現,在劉珊看來,實在是在太遜色了。


    “金玉其外敗絮其中吧。”劉珊下意識的將頭幾個字寫在了試卷上,猛然反應過來,趕緊用鋼筆塗掉。


    “這下要被盧老師扣卷麵分了,都怪這個楊銳。”劉珊再不看他一眼,將注意力集中在了題目上。


    兩節連堂課一晃而過,到鈴聲響起,盧老師和顏悅色的道:“好了,所有同學檢查一下姓名是否寫了,然後把卷子反扣在桌麵上,提醒一下身邊的同學,互相監督。”


    盧老師家是西寨子鄉的,正歸楊書記的管轄,每年用水買肥料借農機,交農業稅和提留等等,少不了和鄉政府打交道,給楊銳做班主任是很方便的社會關係,他對楊銳也就格外照顧。


    王國華於是輕輕的拍了楊銳兩下,將他“監督”了起來。


    “下課了?你答的怎麽樣?”楊銳擦擦嘴,一副憩後的懶散模樣。


    “哥哥啊,你還記得關心我。三角函數的題我都答了,對不對不好,其他的題就隨便寫了寫,該交卷了。”王國華的語氣其實挺自信的,隻是純粹為了形式上的謙虛。


    “那就好,能答出來,正確率就很高了。”楊銳知道背題的優勢和劣勢,最怕遇到陷阱題和偏題,這套卷子是盧老師照著上次高考的題出的,比較單純,能答出來就沒有太大問題。


    盧老師在台上清咳兩聲:“不要話,各排把卷子從後往前傳上來,都不許動筆了!”


    班長劉珊自動起身,到前麵幫忙將卷子給整理到一起。


    楊銳身材高大,又是回爐班的新人,坐的比較靠後,卷子很快泯然於眾人。


    劉珊不能當眾去翻他的卷子,遠遠的看了他一眼,做了個口型:明天看分數。


    ……

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