待那工作人員宣布測試開始時，地甲就將那貼著封條的小冊子拿了起來。揭開封條，翻開第一頁，地甲隻看到四個大字“翻河倒溪”。看來這個仙術的名字就叫“翻河倒溪”，不知道是否每一位的都相同。
地甲繼續向後翻，發現這翻河倒溪的仙術講授文字並不多，總共有四五百字的樣子。文字內容，也還算是通俗易懂，地甲很快就閱讀了一篇。看完之後，地甲並沒有找到什麽入手練習之處。
又一字一句的仔細看了一番，地甲才發現原來是這樣的一個仙術。翻河倒溪，就是利用水屬性仙力，來達到在一般河溪中來去自如的效果。地甲稍微一琢磨，就明白了應該如何練習。找到了方法，地甲就運功來熟悉這仙術。
一邊熟悉，地甲一邊想著這測試也太簡單了吧，隻要找一條小河，自己就可以進去體驗一番這仙術的效果。對了，小河、、、需要小河之類的才能體驗仙術的效果，那麽隻有這測試的小冊子時，如何才能體現出效果呢？
工作人員也說了，要用學到的向這小冊子發出仙術，可是自己學到的是“翻河倒溪”，一種弄水的仙術，又如何向這小冊子發出呢？
之前還不到半刻鍾就掌握了仙術的喜悅，現在一點也沒有了，地甲頭疼的就是如何通過這小冊子體現出“翻河倒溪”仙術。
地甲瞧了下左右，發現有個在看小冊子，有的在運功練習，也不知道其他人怎樣了。想自己堂堂“金角童子與銀角童子的大哥”，連這天河水軍的選拔第二關都通不過，又有何顏做他們的大哥呢？
地甲抓著仙術的小冊子，就開始思考起來。
“半個時辰到，大家都馬上發出學到的仙術！”工作人員大聲喊了起來。之前有工作人員也見過，滿半個時辰後，若在一定的時間內發不出仙術，也是直接被淘汰。
地甲聽到這宣布，將“翻河倒溪”仙術冊子擺在直接麵前，按照仙術的內容，快速運功，然後輪到自己雙手操作時，就直接將功法施展到了小冊子上。做完這一步，地甲繼續運功，向“翻河倒溪”仙術所有行功步驟都完成了一遍。
“停，大家起立，待有關人員上統計你們麵前的仙術冊子。”那個偏將又發出了命令。
地甲一直也沒用想到好方法，就將自己掌握的都做了一番，當然其中有個功行小冊子的步驟。這仙術地甲練習了好幾次，發現雙手的一個操作會有某些仙力發出手外，地甲就將這一步施展到了仙術冊子上。
每個人麵前的冊子，都對應了相應的天兵。此時，每一個小冊子都飄了起來，飄到了相應天兵的頭頂。地甲沒有注意到的是，此時很多小冊子的狀況不相同，有的還像是沒有拆封先那平整、平靜的樣子，有的向微弱的藍光，有的發著淡淡的藍光。而地甲頭頂上的小冊子，發出了濃濃的藍色。
有關人員統計完了小冊子，那偏將道：“大家抬頭，看看自己小冊子不發光的直接離開，你已經被淘汰，其他人原地待命。”
陸陸續續的就有不少天兵離開了這會議廳，有的是沮喪的麵容，有的是長出一口氣的心情，有的根本無所謂。地甲也抬了頭，發現小冊子發出的藍光竟然有些刺眼。這種光的強弱代表什麽意思，地甲並不知道，卻知道自己可以繼續留下來。
看過自己的，地甲也向郭營正的方位看過去，發現他頭頂的小冊子也有比較濃的藍光。地甲又看向了這測試人員中印象深刻的那位－－－肥頭大耳兄，那位竟然也沒有離開，他得小冊子發出了淡淡的藍光。
待被淘汰者都離開後，一直主持的那位工作人員道：“恭喜台下的諸位，通過了第二關。我是天河水軍中一名偏將，期待著你們成為水軍一員。大家聽候相應人員安排，先去安頓下來，再統一進行第三關測試。”
那偏將離開後，又有人員招呼大家從一個偏門離開這會議廳，到外麵再集合。
地甲快走幾步，就來到了郭營正的旁邊，道：“又見到到老哥了，我還以為老哥在我之前測試呢？”
“嗬嗬，哪想到不需要測試第一關的人員那麽少，根本就湊不出測試第二關的最低人數。老弟不錯啊，不過你那小冊子的顏色似乎比大部分都要重一些。”郭營正道。
“我也不知道是怎麽回事，之前我還一直擔心如何將學到的仙術施展到小冊子上呢。”地甲道。
“怎麽，老弟已經完全掌握了小冊子中的仙術，難道不是‘翻河倒溪’嗎？”郭營正道。
地甲道：“是‘翻河倒溪’，就是因為是它，我才不知道如何施展到小冊子上，老哥的也是啊？”
“我也是的，不過這個仙術，我隻掌握了一部分。根本不需要施展到這小冊子上，隻要你拿著小冊子，它就會自動跟蹤你的學習此仙術的情況。這是天庭最常見的考核學習之方法了，要求用學到的向這小冊子發出仙術，是為了將這冊子激發到我們的頭頂，並發出相應的光。這並沒有限製你使用何種仙術來激發，按慣例都是如此的。怪不得你那冊子那麽亮呢，原來你已經完全掌握了。”郭營正道。
原來這個考核方式，是有慣例可循的，地甲隻能笑笑。萬一當時自己沒想到如何使用“翻河倒溪”來施展功法到小冊子上，幹脆不向冊子發仙術了，那麽就算再怎麽掌握了仙術，也難測試通過了。
無論怎麽說，自己也是通過了這第二關，那麽就期待著接下來的測試吧。
郭營正專門囑咐了地甲，不要將完全掌握這仙術的事情講出去，特別是不能講給其他考核者，免得讓他們注意到地甲。
安頓，首先要住下來，等著所以都過第二關的考核者一起進行第三關的考核。在這期間，也可以在天河水軍相應地方參觀，不過不可以影響兵營的正常運轉。
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地甲繼續向後翻，發現這翻河倒溪的仙術講授文字並不多，總共有四五百字的樣子。文字內容，也還算是通俗易懂，地甲很快就閱讀了一篇。看完之後，地甲並沒有找到什麽入手練習之處。
又一字一句的仔細看了一番，地甲才發現原來是這樣的一個仙術。翻河倒溪，就是利用水屬性仙力，來達到在一般河溪中來去自如的效果。地甲稍微一琢磨，就明白了應該如何練習。找到了方法，地甲就運功來熟悉這仙術。
一邊熟悉，地甲一邊想著這測試也太簡單了吧，隻要找一條小河，自己就可以進去體驗一番這仙術的效果。對了，小河、、、需要小河之類的才能體驗仙術的效果，那麽隻有這測試的小冊子時，如何才能體現出效果呢？
工作人員也說了，要用學到的向這小冊子發出仙術，可是自己學到的是“翻河倒溪”，一種弄水的仙術，又如何向這小冊子發出呢？
之前還不到半刻鍾就掌握了仙術的喜悅，現在一點也沒有了，地甲頭疼的就是如何通過這小冊子體現出“翻河倒溪”仙術。
地甲瞧了下左右，發現有個在看小冊子，有的在運功練習，也不知道其他人怎樣了。想自己堂堂“金角童子與銀角童子的大哥”，連這天河水軍的選拔第二關都通不過，又有何顏做他們的大哥呢？
地甲抓著仙術的小冊子，就開始思考起來。
“半個時辰到，大家都馬上發出學到的仙術！”工作人員大聲喊了起來。之前有工作人員也見過，滿半個時辰後，若在一定的時間內發不出仙術，也是直接被淘汰。
地甲聽到這宣布，將“翻河倒溪”仙術冊子擺在直接麵前，按照仙術的內容，快速運功，然後輪到自己雙手操作時，就直接將功法施展到了小冊子上。做完這一步，地甲繼續運功，向“翻河倒溪”仙術所有行功步驟都完成了一遍。
“停，大家起立，待有關人員上統計你們麵前的仙術冊子。”那個偏將又發出了命令。
地甲一直也沒用想到好方法，就將自己掌握的都做了一番，當然其中有個功行小冊子的步驟。這仙術地甲練習了好幾次，發現雙手的一個操作會有某些仙力發出手外，地甲就將這一步施展到了仙術冊子上。
每個人麵前的冊子，都對應了相應的天兵。此時，每一個小冊子都飄了起來，飄到了相應天兵的頭頂。地甲沒有注意到的是，此時很多小冊子的狀況不相同，有的還像是沒有拆封先那平整、平靜的樣子，有的向微弱的藍光，有的發著淡淡的藍光。而地甲頭頂上的小冊子，發出了濃濃的藍色。
有關人員統計完了小冊子，那偏將道：“大家抬頭，看看自己小冊子不發光的直接離開，你已經被淘汰，其他人原地待命。”
陸陸續續的就有不少天兵離開了這會議廳，有的是沮喪的麵容，有的是長出一口氣的心情，有的根本無所謂。地甲也抬了頭，發現小冊子發出的藍光竟然有些刺眼。這種光的強弱代表什麽意思，地甲並不知道，卻知道自己可以繼續留下來。
看過自己的，地甲也向郭營正的方位看過去，發現他頭頂的小冊子也有比較濃的藍光。地甲又看向了這測試人員中印象深刻的那位－－－肥頭大耳兄，那位竟然也沒有離開，他得小冊子發出了淡淡的藍光。
待被淘汰者都離開後，一直主持的那位工作人員道：“恭喜台下的諸位，通過了第二關。我是天河水軍中一名偏將，期待著你們成為水軍一員。大家聽候相應人員安排，先去安頓下來，再統一進行第三關測試。”
那偏將離開後，又有人員招呼大家從一個偏門離開這會議廳，到外麵再集合。
地甲快走幾步，就來到了郭營正的旁邊，道：“又見到到老哥了，我還以為老哥在我之前測試呢？”
“嗬嗬，哪想到不需要測試第一關的人員那麽少，根本就湊不出測試第二關的最低人數。老弟不錯啊，不過你那小冊子的顏色似乎比大部分都要重一些。”郭營正道。
“我也不知道是怎麽回事，之前我還一直擔心如何將學到的仙術施展到小冊子上呢。”地甲道。
“怎麽，老弟已經完全掌握了小冊子中的仙術，難道不是‘翻河倒溪’嗎？”郭營正道。
地甲道：“是‘翻河倒溪’，就是因為是它，我才不知道如何施展到小冊子上，老哥的也是啊？”
“我也是的，不過這個仙術，我隻掌握了一部分。根本不需要施展到這小冊子上，隻要你拿著小冊子，它就會自動跟蹤你的學習此仙術的情況。這是天庭最常見的考核學習之方法了，要求用學到的向這小冊子發出仙術，是為了將這冊子激發到我們的頭頂，並發出相應的光。這並沒有限製你使用何種仙術來激發，按慣例都是如此的。怪不得你那冊子那麽亮呢，原來你已經完全掌握了。”郭營正道。
原來這個考核方式，是有慣例可循的，地甲隻能笑笑。萬一當時自己沒想到如何使用“翻河倒溪”來施展功法到小冊子上，幹脆不向冊子發仙術了，那麽就算再怎麽掌握了仙術，也難測試通過了。
無論怎麽說，自己也是通過了這第二關，那麽就期待著接下來的測試吧。
郭營正專門囑咐了地甲，不要將完全掌握這仙術的事情講出去，特別是不能講給其他考核者，免得讓他們注意到地甲。
安頓，首先要住下來，等著所以都過第二關的考核者一起進行第三關的考核。在這期間，也可以在天河水軍相應地方參觀，不過不可以影響兵營的正常運轉。
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