我就不再一次次重複什麽防倒版了，半個小時後替換。相信隻要理解能力正常的人就會知道是什麽意思，所以不要喊什麽重複了、一樣了的這樣的話。
不懂的就去書評區看別人的帖子，我既然選擇這麽做，就不會停下來。
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小孩子吃掉一個，抿嘴笑，兩個酒窩出現在臉上。
徐寶又夾下來一個，按之前的來：“昔人已乘黃鶴去……”
小孩子眨眨眼，又低頭想想，再抬起頭來時接：“此地空餘黃鶴樓，黃鶴一去……”
王管事聽著高興，自家的小公子給家中長臉了，讓旁人看看，咱王家是怎麽教孩子的。
於是他看向徐寶也順眼，心道：這哪來的夥計？會背詩不說，還選詩選得這樣準，若是開口來個‘鳴箏金粟柱，素手玉房前。’我家公子也不會呀。
又吃一個，徐寶繼續：“這次咱們背兩首行嗎？第一首，白日依山盡……”
“黃河入海流……”小孩子接。
“第二首，千山鳥飛絕……”
“萬徑人蹤滅……”小孩子又接。
然後吃，因為這是絕句，隻有四句，徐寶怕豆卷還燙，所以選兩首。
他很累，他要努力想著膾炙人口的詩，要簡單，否則孩子可能沒學過。
一卷接一卷，一首連一首，徐寶的汗都出來了，小孩子倒是高興了，不但有吃的，還有人陪自己背詩玩，自己都會呢。
吃掉兩串兒，徐寶又用匙子喂了孩子幾口湯，新蒸的螃蟹正好出來，選一個大的，母的，打開用匙子舀了黃兒蘸三合油再給小孩子喂兩口。寶寶就打了個飽嗝，顯然他之前吃過別的東西。
然後小孩子也不走，非要讓徐寶帶他玩，徐寶很願意。拉著大寶寶，還有剛才進來的小寶寶，找一張空桌，一腿一個讓寶寶坐好，開始小聲跟寶寶說話。
王管事一邊看自己家的孩子。一邊與於戩打聽：“那是新來的夥計？”
“啊？啊，不不，那是店裏的恩主，你看到我們賣螃蟹的聯了嗎？以前想搭上西水門那裏的鄭行事的良顏出的上聯，就在我店裏，要為難那邊的徐寶，結果徐郎眼睛都不眨一下就對出下聯了，這幹豆腐卷也是他送來賣的，你去西水門那邊打聽打聽便知，徐郎詩才不小。”
於戩回話。心說我倒是想找這樣的夥計，問題是那可能嗎？
這回輪到王管事愣神：“他不是夥計，那他……”
“他閑著也是閑著，何況王郎招人喜歡，聽從那邊過來的人說，徐郎一見到小孩子就高興，他賣的東西總是會送給孩子。”於戩繼續介紹。
“他是個賣東西的？哦，我沒看低賣貨的，我是說他不是拐孩子的？”王管事發現自己說的話有問題，連忙解釋。他不在乎別人是否賣東西，他是擔心遇到人拐子。
於戩笑笑，又說：“扶溝縣、赤倉鎮、上崗村的，有根有底。何況賣個孩子才能賺幾個錢？我跟你說，他賣茶葉蛋……”
於戩把自己從別人口中聽來的關於賣茶葉蛋的傳說說給王管事的聽，以證明徐寶賣個孩子賺的錢比不上賣個蛋。
當他說完，王管事和旁邊‘偷聽’的人已被徹底震住，如果這些都是真的，而不是故事。那叫徐寶的人也太非同一般了，從來沒聽說過有這等人。
就在他們琢磨不透的時候，那邊的一大一小兩個寶寶的聲音卻響起來。
“雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間……”
稚嫩的聲音是那樣整齊，而聽著內容，卻讓人感覺到了一種力量，以及道不明的舒暢。
“那是什麽？”於戩不解。
王管事眼睛直了，聲音顫抖地說道：“對……對子，寫對子用的，寫駢文用的，寫詩詞對仗用的，這是‘東’字韻，這……這怎麽可能？”
他的學問在這店裏，除了徐寶之外，是最高的，他小的時候就是主家的書童，後來接了父親管事的位置，等主家的孫子一出生，他就不管別的，專門陪孩子，不但要看護好，還要教。
他發現現在小祖宗口中說出來的東西實在是太好了，朗朗上口，從來未聽到過同樣的東西，這是怎麽回事？
是那個徐寶教的？他徐寶為何會？老天爺呀，這東西拿出來，會嚇到多少人？應該是傳家的東西，他……他就這樣教出來了？
王管事一麵覺得徐寶敗家，一麵又希望徐寶繼續敗下去，多教教自家的小公子。
跟兩個孩子玩的徐寶則無所謂，把一段教完，看兩個寶寶全背下來，又開始小聲教第二段。
他從來不會認為這是敗家，因為這不是他的，這是人家的《聲律啟蒙》，若他僅僅隻會這一個，或許會像別人一樣珍藏，專門教給嫡係的弟子，可他會得太多了，這不過是九牛一毫。
而且學問越大，越是不在乎這個，寫《聲律啟蒙》不曾死守著不放，換成他自己，又有什麽可不能教的？
隻要寶寶願意學，那一切問題都不是問題。
店裏靜了，沒人再出聲，大家全看著一個最大的，一個中等大的，一個最小的孩子在那裏說悄悄話。
剛才他們聽見了，也猜出了是怎麽回事兒，所以怕打擾到寶寶學習。
王管事激動，他瞧出來了，徐寶教的應該是一整套，方才僅僅是一段，後麵還有。
他招招手，把護院打扮的人叫到自己麵前，對方彎腰側耳。
“你快回去，把事情跟老爺說，再拿來一百兩現銀，快。”王管事的輕聲吩咐。
對方看看小公子那裏，點點頭，轉身便走，出了門，邁開大步往家跑，他知道王管事要招攬人，他自己也希望如此，因為方才小公子的聲音一傳過來，那種韻律實在是太叫人舒坦了。
又過去十多分鍾，在靜靜的店裏，兩個孩子的聲音再次響起：“沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北……”
大家聽了，就跟三伏天喝一大玩冰鎮酸梅湯那般暢快。
王管事心道果然如此，後麵保證還有，可惜這一會兒工夫是學不完的。
而那個帶孩子過來的婦人則瞪圓眼睛，不敢相信地看著自己的孫子，以及抱孫子在那裏的請吃東西的人。
她實在想不通，那人為什麽要這樣做？白給吃的，還白教學問？(未完待續。)
不懂的就去書評區看別人的帖子，我既然選擇這麽做，就不會停下來。
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徐寶又夾下來一個，按之前的來：“昔人已乘黃鶴去……”
小孩子眨眨眼，又低頭想想，再抬起頭來時接：“此地空餘黃鶴樓，黃鶴一去……”
王管事聽著高興，自家的小公子給家中長臉了，讓旁人看看，咱王家是怎麽教孩子的。
於是他看向徐寶也順眼，心道：這哪來的夥計？會背詩不說，還選詩選得這樣準，若是開口來個‘鳴箏金粟柱，素手玉房前。’我家公子也不會呀。
又吃一個，徐寶繼續：“這次咱們背兩首行嗎？第一首，白日依山盡……”
“黃河入海流……”小孩子接。
“第二首，千山鳥飛絕……”
“萬徑人蹤滅……”小孩子又接。
然後吃，因為這是絕句，隻有四句，徐寶怕豆卷還燙，所以選兩首。
他很累，他要努力想著膾炙人口的詩，要簡單，否則孩子可能沒學過。
一卷接一卷，一首連一首，徐寶的汗都出來了，小孩子倒是高興了，不但有吃的，還有人陪自己背詩玩，自己都會呢。
吃掉兩串兒，徐寶又用匙子喂了孩子幾口湯，新蒸的螃蟹正好出來，選一個大的，母的，打開用匙子舀了黃兒蘸三合油再給小孩子喂兩口。寶寶就打了個飽嗝，顯然他之前吃過別的東西。
然後小孩子也不走，非要讓徐寶帶他玩，徐寶很願意。拉著大寶寶，還有剛才進來的小寶寶，找一張空桌，一腿一個讓寶寶坐好，開始小聲跟寶寶說話。
王管事一邊看自己家的孩子。一邊與於戩打聽：“那是新來的夥計？”
“啊？啊，不不，那是店裏的恩主，你看到我們賣螃蟹的聯了嗎？以前想搭上西水門那裏的鄭行事的良顏出的上聯，就在我店裏，要為難那邊的徐寶，結果徐郎眼睛都不眨一下就對出下聯了，這幹豆腐卷也是他送來賣的，你去西水門那邊打聽打聽便知，徐郎詩才不小。”
於戩回話。心說我倒是想找這樣的夥計，問題是那可能嗎？
這回輪到王管事愣神：“他不是夥計，那他……”
“他閑著也是閑著，何況王郎招人喜歡，聽從那邊過來的人說，徐郎一見到小孩子就高興，他賣的東西總是會送給孩子。”於戩繼續介紹。
“他是個賣東西的？哦，我沒看低賣貨的，我是說他不是拐孩子的？”王管事發現自己說的話有問題，連忙解釋。他不在乎別人是否賣東西，他是擔心遇到人拐子。
於戩笑笑，又說：“扶溝縣、赤倉鎮、上崗村的，有根有底。何況賣個孩子才能賺幾個錢？我跟你說，他賣茶葉蛋……”
於戩把自己從別人口中聽來的關於賣茶葉蛋的傳說說給王管事的聽，以證明徐寶賣個孩子賺的錢比不上賣個蛋。
當他說完，王管事和旁邊‘偷聽’的人已被徹底震住，如果這些都是真的，而不是故事。那叫徐寶的人也太非同一般了，從來沒聽說過有這等人。
就在他們琢磨不透的時候，那邊的一大一小兩個寶寶的聲音卻響起來。
“雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間……”
稚嫩的聲音是那樣整齊，而聽著內容，卻讓人感覺到了一種力量，以及道不明的舒暢。
“那是什麽？”於戩不解。
王管事眼睛直了，聲音顫抖地說道：“對……對子，寫對子用的，寫駢文用的，寫詩詞對仗用的，這是‘東’字韻，這……這怎麽可能？”
他的學問在這店裏，除了徐寶之外，是最高的，他小的時候就是主家的書童，後來接了父親管事的位置，等主家的孫子一出生，他就不管別的，專門陪孩子，不但要看護好，還要教。
他發現現在小祖宗口中說出來的東西實在是太好了，朗朗上口，從來未聽到過同樣的東西，這是怎麽回事？
是那個徐寶教的？他徐寶為何會？老天爺呀，這東西拿出來，會嚇到多少人？應該是傳家的東西，他……他就這樣教出來了？
王管事一麵覺得徐寶敗家，一麵又希望徐寶繼續敗下去，多教教自家的小公子。
跟兩個孩子玩的徐寶則無所謂，把一段教完，看兩個寶寶全背下來，又開始小聲教第二段。
他從來不會認為這是敗家，因為這不是他的，這是人家的《聲律啟蒙》，若他僅僅隻會這一個，或許會像別人一樣珍藏，專門教給嫡係的弟子，可他會得太多了，這不過是九牛一毫。
而且學問越大，越是不在乎這個，寫《聲律啟蒙》不曾死守著不放，換成他自己，又有什麽可不能教的？
隻要寶寶願意學，那一切問題都不是問題。
店裏靜了，沒人再出聲，大家全看著一個最大的，一個中等大的，一個最小的孩子在那裏說悄悄話。
剛才他們聽見了，也猜出了是怎麽回事兒，所以怕打擾到寶寶學習。
王管事激動，他瞧出來了，徐寶教的應該是一整套，方才僅僅是一段，後麵還有。
他招招手，把護院打扮的人叫到自己麵前，對方彎腰側耳。
“你快回去，把事情跟老爺說，再拿來一百兩現銀，快。”王管事的輕聲吩咐。
對方看看小公子那裏，點點頭，轉身便走，出了門，邁開大步往家跑，他知道王管事要招攬人，他自己也希望如此，因為方才小公子的聲音一傳過來，那種韻律實在是太叫人舒坦了。
又過去十多分鍾，在靜靜的店裏，兩個孩子的聲音再次響起：“沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北……”
大家聽了，就跟三伏天喝一大玩冰鎮酸梅湯那般暢快。
王管事心道果然如此，後麵保證還有，可惜這一會兒工夫是學不完的。
而那個帶孩子過來的婦人則瞪圓眼睛，不敢相信地看著自己的孫子，以及抱孫子在那裏的請吃東西的人。
她實在想不通，那人為什麽要這樣做？白給吃的，還白教學問？(未完待續。)