金炎當然不會出來，他嚇壞了，藏得更深更遠。
這以後老金和金母淚如雨下。倆家長被我們的正副校長們包圍在岸邊，校長們頭發濕淋淋依然不住滴著水，他們顧不著擦拭幹淨，隻顧苦口婆心勸告兩個問題少年，要他們放棄陣地，離開南園，搜尋事宜從長計議。金炎父母均口呐，跟能言善辯的校長們不是一個檔次，他們無言以對，隻是一口不鬆，令校長們異常焦急。
“局長都下去了，你們還要誰？”校長們問，“要市長，還是要省長？”
金母在這當兒放聲大哭。
“我隻要兒子，嗚嗚，”她哭道，“我誰都不要。”
校長們黯然失色。
成峰一行白白脫了回褲子，其善後之舉歸為徒勞。我們十分失望。我們這位能幹的老友看來已經黔驢技窮，他這麽隆重地除衣下水，隻能表示一下姿態，解決不了什麽問題。金炎的父母雖然老實，卻顯然不吃這一套。我們有一種天昏地暗之感。我們不知道猴年馬月究竟是在公元第某千年，不知道自己有沒有足夠的幸運活到我們的學生金炎出土的那一天。
三天後喜從天降，南園江邊的帳篷忽然被徹底拆除，金炎的父母收拾起他們的鍋和草席，在一眨眼間撤離了前線。
我們瞠目結舌，不知道事件的這一突然轉機是與我們擅長的流體力學有關，還是與局長校長們擅長的心理學和政治學有關。後來我們才隱隱約約地聽到一些消息，斷斷續續知道這兩個“問題少年”最終告別南園的玄機。
原來金炎並沒有在水中消失，當我們費盡心機在那片江麵與“水丫”苦苦較勁的時候，他已經隨同神妙莫測的江水，通過某一條神秘通道遠遠離去。眼下他如願以償進了大學，是以保送生的身份進入的。由於學習比較緊張，且他們學校實行半軍事化管理，所以暫時沒有辦法回到南園來跟父母和師長們話別，他對此深懷歉意。
金炎的父母得到了一張大學錄取通知書的複印件，該通知書表明其愛子金炎被該校計算機係錄取。根據該錄取通知書的落款以及落款處鄭重其事加蓋的學校印鑒，我們了解到金炎上的是“冥國國立大學”，我們對這所大學相當陌生，隻知道所謂“冥國”絕非物理概念，它是一個迷信詞匯，通常指傳說中歸閻羅王掌管的那塊地盤。我們曾聽說有一個被稱為“冥國銀行”的虛擬機構，其印製的鈔票麵額極大，動輒數以億計，卻無法在市麵上流通，隻能充為紙錢燒給鬼用。我們不知道該國居然設有一所國立大學，據說還是該國唯一一所重點大學，雖然知名度絕對比不上我們熟知的由中國科學院主管的中國科技大學，聽起來好像也略有檔次。我們頗感驚訝，不知道金炎主修的計算機在閻羅王的地盤裏有何用途，運行的是什麽操作係統，視窗九五，indos000，還是道士作法時畫出的那種亂七八糟的鬼符？
我們隱約感覺到這匹瞎馬身後有一個什麽影子在晃動。我們想起前些日子一個雨天裏一輛悄無聲息開到南園進行所謂“遙感”的白色麵包車，想起我們的老友成峰。這個人曾建議我校一位喜遷新居者重擺其床，並稱自己通曉風水。我們恍惚明白為什麽成峰敢跟市長打包票，並總是那般胸有成排。
我們相信成峰想得出任何主意。這個人不像我們一樣總是拘泥於“線圈切割磁力線產生電流”，他知道怎麽撰寫腳本，讓市長念出“不錯不錯”四字，也知道如何搞定老金和金母，能夠讓人替他辦事，還能把鬼拖進來一起忙活。這個人確實能幹，可能跟宋朝的蘇軾有關。蘇軾曾經到廬山遊玩，他寫了一首著名的詩描繪廬山，說那座名山“橫看成嶺側成峰”。近千年後，有一成姓人家生有兩個兒子，老大叫成嶺，老二就叫成峰。當年蘇軾已經說過了，成嶺要橫著看，成峰則要側著看。為什麽隻能側看，不能橫看，也不能正著看？這個我們不知道，恐怕要去問問蘇軾。總之我們的老友側著才能成峰，正了就成不了了，橫了也不行，看來就是這個樣子。（未完待續）
這以後老金和金母淚如雨下。倆家長被我們的正副校長們包圍在岸邊，校長們頭發濕淋淋依然不住滴著水，他們顧不著擦拭幹淨，隻顧苦口婆心勸告兩個問題少年，要他們放棄陣地，離開南園，搜尋事宜從長計議。金炎父母均口呐，跟能言善辯的校長們不是一個檔次，他們無言以對，隻是一口不鬆，令校長們異常焦急。
“局長都下去了，你們還要誰？”校長們問，“要市長，還是要省長？”
金母在這當兒放聲大哭。
“我隻要兒子，嗚嗚，”她哭道，“我誰都不要。”
校長們黯然失色。
成峰一行白白脫了回褲子，其善後之舉歸為徒勞。我們十分失望。我們這位能幹的老友看來已經黔驢技窮，他這麽隆重地除衣下水，隻能表示一下姿態，解決不了什麽問題。金炎的父母雖然老實，卻顯然不吃這一套。我們有一種天昏地暗之感。我們不知道猴年馬月究竟是在公元第某千年，不知道自己有沒有足夠的幸運活到我們的學生金炎出土的那一天。
三天後喜從天降，南園江邊的帳篷忽然被徹底拆除，金炎的父母收拾起他們的鍋和草席，在一眨眼間撤離了前線。
我們瞠目結舌，不知道事件的這一突然轉機是與我們擅長的流體力學有關，還是與局長校長們擅長的心理學和政治學有關。後來我們才隱隱約約地聽到一些消息，斷斷續續知道這兩個“問題少年”最終告別南園的玄機。
原來金炎並沒有在水中消失，當我們費盡心機在那片江麵與“水丫”苦苦較勁的時候，他已經隨同神妙莫測的江水，通過某一條神秘通道遠遠離去。眼下他如願以償進了大學，是以保送生的身份進入的。由於學習比較緊張，且他們學校實行半軍事化管理，所以暫時沒有辦法回到南園來跟父母和師長們話別，他對此深懷歉意。
金炎的父母得到了一張大學錄取通知書的複印件，該通知書表明其愛子金炎被該校計算機係錄取。根據該錄取通知書的落款以及落款處鄭重其事加蓋的學校印鑒，我們了解到金炎上的是“冥國國立大學”，我們對這所大學相當陌生，隻知道所謂“冥國”絕非物理概念，它是一個迷信詞匯，通常指傳說中歸閻羅王掌管的那塊地盤。我們曾聽說有一個被稱為“冥國銀行”的虛擬機構，其印製的鈔票麵額極大，動輒數以億計，卻無法在市麵上流通，隻能充為紙錢燒給鬼用。我們不知道該國居然設有一所國立大學，據說還是該國唯一一所重點大學，雖然知名度絕對比不上我們熟知的由中國科學院主管的中國科技大學，聽起來好像也略有檔次。我們頗感驚訝，不知道金炎主修的計算機在閻羅王的地盤裏有何用途，運行的是什麽操作係統，視窗九五，indos000，還是道士作法時畫出的那種亂七八糟的鬼符？
我們隱約感覺到這匹瞎馬身後有一個什麽影子在晃動。我們想起前些日子一個雨天裏一輛悄無聲息開到南園進行所謂“遙感”的白色麵包車，想起我們的老友成峰。這個人曾建議我校一位喜遷新居者重擺其床，並稱自己通曉風水。我們恍惚明白為什麽成峰敢跟市長打包票，並總是那般胸有成排。
我們相信成峰想得出任何主意。這個人不像我們一樣總是拘泥於“線圈切割磁力線產生電流”，他知道怎麽撰寫腳本，讓市長念出“不錯不錯”四字，也知道如何搞定老金和金母，能夠讓人替他辦事，還能把鬼拖進來一起忙活。這個人確實能幹，可能跟宋朝的蘇軾有關。蘇軾曾經到廬山遊玩，他寫了一首著名的詩描繪廬山，說那座名山“橫看成嶺側成峰”。近千年後，有一成姓人家生有兩個兒子，老大叫成嶺，老二就叫成峰。當年蘇軾已經說過了，成嶺要橫著看，成峰則要側著看。為什麽隻能側看，不能橫看，也不能正著看？這個我們不知道，恐怕要去問問蘇軾。總之我們的老友側著才能成峰，正了就成不了了，橫了也不行，看來就是這個樣子。（未完待續）