第二百四十七章新金蘭灣
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金蘭灣軍事基地最缺什麽？
張晴開始的時候他還不知道，自從加入了這支部隊後，她其實一直稀裏糊塗的。
最開始的時候，當文風招募她的時候，張晴一直認為文風一定是看中了她的商業天賦，所以一定會讓她發揮特長，可能為了某種目的，軍隊也要搞第三產業所以讓她利用所學的知識實現利益最大化。
在張晴的想像當中，文風可能會給她一個操作的平台，給予她一定的資金，讓她實現早就有了的想法，卻在現實世界根本無法進行操作的商業大計。
可是，當到達了金蘭灣軍事基地後，她卻開始懷疑了自己是不是太天真了，她一個剛出校門，甚至還不算正式畢業的大學生，有多少的經驗和實力？文風憑什麽會相信她？還會給她這樣的一個平台？
眼看著一個多月的時間過去了，文風跟他們這些學生兵隻字不提各個專業領域內的他們擅長的工作，隻是讓他們不要命的苦訓，不斷地折磨他們的身心，並且摧殘他們的意誌，很是瘋狂地幫她們洗腦。
但是奇怪的是，在這個一個月的時間裏，張晴卻是每天都能看到這個‘惡魔’，很明顯‘惡魔’非常的忙，他似乎每天都要出去，有時穿軍裝，有時穿著便裝，回來就是一臉疲憊，還有隱隱藏的興奮。
可他無論怎麽忙，那怕‘惡魔’幾天不去見他的那幫虎狼之師，他卻每天再累也要抽出時間來看他們這二百多人的學生兵，並且每天晚上的‘洗腦’課從不缺席，一定要親自上陣給二百多的學生兵上課。
“難道說在這個‘惡魔’的心裏，也許我們會比那些精兵強將更加的重要嗎？”
每次看到文風準時在晚上七時出現在大家的麵前，那時張晴就有這樣的一種想法，別看這個‘惡魔’很多時間都對他們似乎挺絕情，但是重視程度真的可見一般。
“他洗腦的方式也很奇怪，還有他除了講那些有趣的各行業成功事例之外，他的愛國主義教育也很有意思，這到底是一個什麽樣的人呢？他到底想利用我們實現什麽樣的目的？”
說實話，張晴其實有時非常奇怪文風的一言一行，從最開始第一天的三大紀律八項注意的內容，還有一些軍隊裏老得掉牙的英雄事跡外，‘惡魔’還會給他們講一些愛國主義思想內容，而且離一個月結束越快時，文風講的反而會講的更勤。
最開始的時候，張晴和學生兵們都會感覺到很煩，甚至認為他們從小就聽多了，文風再講這些讓他們非常的反感，甚至都不想去聽，但也僅僅是經過了一二天的授課內容之後，他們卻發現文風講的東西還真跟他們以前接受的愛國主義教育很不一樣。
比如，像以前他們在小的時候，在學校的時候，他們聽得最多的就是董存瑞、黃繼光和張思德啊，內容一致的欣欣向榮，其實也就是讓他們這些人學會無私的奉獻，從而為這個國家，或者說為d的利益那怕是粉身碎骨也在所不惜。
但是，文風除了第一天講的東西有點類似之外，從此以後他講的內容完全不同了。
讓張晴他們感覺到最大的區別就是，‘惡魔’的口中從來不會抓著d和祖國不放，在他的口中這兩個詞完全已經用華夏和民族來代替，給人的感覺是他從不認為自己是為某個d派和政權服務的，他是為一個民族，一個悠久傳承的光榮曆史而服務的，他自己是如此，似乎也希望他們這些學生兵以後也能這樣。
開始的時候，學生兵們聽到‘惡魔’這樣一說會感覺到很不解，他們甚至認為好像這兩樣東西會沒有什麽區別，可是等他們聽久了以後，卻感覺到‘惡魔’說的這些東西並不是沒有道理，而且從他們根源的本性來說，這種思想的傳承似乎才更加的正確和值得他們去奮鬥一生。
“還記得南京大屠殺嗎？知道揚州的屠城嗎？大家明白為什麽會發生這樣的事情嗎？”
文風會問這樣的問題，而且還會讓學生兵們互動，可是等他講出來之後，他卻總喜歡說更深層次的問題，那時張晴總有一種感覺，這個‘惡魔’很善於透過表麵看本質，所以無論學生兵們怎麽回答，最後這個妖孽總會說出不一樣的答案，最後卻總能讓人深深的思量。
“告訴你們，不是由於兵力不足的問題，不全是國力不行的問題，也不是敵人太強大的問題，其實問題的根源在這裏！”
這個時候‘惡魔’會指了指自己的腦袋，意思是思想上的問題，這些東西學生兵大多數都沒聽過，‘惡魔’的很多想法根本與當時的主流思想是背道而馳的。
“我知道，在你們從小到大的教育當中，都會是有人叫你們幹什麽，你們就應該幹什麽，你們要相信什麽，你就應該去相信什麽！所以你會覺得我講的很多問題都與你們以前受到的教育相違，那我今天的意圖就是幫你們打開一扇窗，一個門，讓你們自己多一些思考的餘地，有的東西並不是別人怎麽說就應該是這樣的。”
‘惡魔’的臉上帶著幾分蕭瑟，甚至還會有幾分悲哀，但他會很認真地看著所有的學生兵又說道：
“我們這個民族是一個多苦多難的民族，但也是一個有著悠久曆史傳承的民族，是一個站在世界民族之林可以自傲的民族，但是悲哀的是我們這個民族在傳承當中經曆過了兩次的文化思想的閹割，這兩次事實上都是我們這個民族的巨大的失敗，因為這兩次都是被異族，或者說少數民族奴役的事實。”
‘惡魔’嘴角帶起了幾分冷笑，甚至很有譏諷的味道：
“我知道，你們受的大部分教育告訴你們，這兩次的領土入侵被異族奴役了幾百年，很多所謂的文化人和‘磚家’會告訴你們，說這兩次的入侵，事實上卻是我們偉大的民族取得了最後的勝利，他們用了一個很是自我感覺良好的詞匯，那就是同化，蒙古人雖然統治過我們一段時間，但是他們人數少，最後在經過我們這個‘偉大’民族的繁衍生息，最後他們的血統全部變質，經過了幾代的變化，他們也成了我們民族的一員。”
“當然，除了蒙古外，他們還說我們曾經同化過滿族，也是離我們很近的清朝，這些所謂的文化人和‘磚家’很會自為陶醉地將同化這個詞講得極為偉大，甚至還會自我感覺榮耀的是連乾隆皇帝據說都是漢人，從那時起其實就是漢人在統治天下了，從而以說明我們這個民族的高貴性，甚至他們還會說這樣多好啊，同化後甚至我們的領土都大了不少呢！”
“可是實際上呢？這是刻在我們民族曆史印跡上最大的傷口，這是我們這個民族傳承當中最大的悲哀，想想看什麽是同化，同化說得不好聽就是交配，交配的代價是什麽？是我們民族中最優秀的男人和女人被迫受異族的奴役從而產生了下一代，這種所謂的同化是要付出我們整個民族巨大的代價，說得不好聽，這個同化其實就是等同強j，自己民族的最優秀最美麗的女人被異族強行擄走成為悲慘的性奴隸，還同化呢？這是永遠的恥辱！”
“更何況，同化這個詞是怎麽來的？分明是那些異族為了更好的控製好我們這個龐大的民族，強行輸送給我們的思想，給我們的觀念，讓我們在思想中自我意淫，以可恥無知的思維來代替被奴役的命運，甘於現實！”
“為什麽為會有南京和揚州的大屠殺，那是因為經過異族的侵略後，為了讓他更方便於統治，他們想盡一切辦法縛束我們的思想，讓我們這個民族自小就養成內鬥的傳統，然後方便他們的統治，方便他們繼續奴役我們！”
“南京人那麽多，揚州那麽多的同胞，如果真的反抗起來，每人拿一把鋤頭就可以將那些侵略者全部打成爛泥！可是為什麽沒有一個人站出來，最後看著同胞們死亡，甚至等到自己滅亡進也沒有一個人來的幫忙呢？那就是由於思想受到閹割，他們害怕強權，他們害怕武力，又一個個都喜歡自為良好地認為危險不到自己的頭上，別人的死活根本與我無關，但這些人卻沒有想到，甚至他們骨子裏流的曾是同樣的血，他們一樣說著中國話，他們同樣有著一樣的文化傳承，每個人都不作為，那麽整個民族其實也就是一盤散沙，最後可能一個武力強大的人就可以奴役幾十甚至上百的人！”
“你們知道為什麽我們的曆史經過了五千年的傳承，可是我們這個民族最後在跟其他民族進行交流的時候，我們最大的自豪卻是來自漢唐盛世？在以後的千餘年曆史當中，我們雖然也看似強大過，發展過，可是卻一直得不到我們內心，還有世界各國的認可？”
“同誌們，你們仔細的想想，那就是其實我們從唐朝結束後，我們這個民族因為異族的進攻，錯失了發展的機會，最後再經蒙古人的幾百年統治，其實我們這個民族就已經生了病，這種病是思想上的，是文化傳承中來的。”
“為了維持統治，在元朝的時候丁戶相互監督，習武藏刀反異族都會視為異端，都要被送上斷頭台，悲哀的是由於民眾的相互舉報政策造就了我們這個民族從那時開始就學會了同是一個民族人與人之間的相互不信任。”
“為了方便統治，我們極為腐朽的儒家文化被異族改寫的一塌糊塗，擺在頭一位的忠君愛國就是一個天大的笑話，自己連飯都吃不飽，衣都穿不起，家人都無法照看，還要去忠君愛國，他們還擺在頭一位，也就是說為了這個統治階級和最上麵的頭子，連自己的家人親人和民族血脈都可摒棄，這還是人嗎？”
“從那時開始，我們就已經沒有了信仰，我們唯一的信仰就是那個高高在上的君主，各個朝代代表政權的官員，而以後的就算我們民族重新奪回了自己的領地，使我們這個民族重新站了起來，但是他們就像是一個被閹割的人一樣，為了方便繼續統治下去，他們繼續延續了這種傳統，讓我們這個民族沒有信仰，沒有追求，最大的追求就是以為統治階級服務為榮！”
“但是從那個時候開始，我們得到了什麽？”
“我們得到的就是我們這個民族從那時開始就從來沒有強大過，發展到一定的階段，由於那種變態的信仰，所以政治和統治階級必然會腐朽，必然會因為民眾的放任，所以讓統治階級敢為所欲為，最後一直走向滅亡，然後從新經曆一個讓人沮喪的輪回，社會剛開始穩定，人們才剛熬過來，自然由於民眾亡目的推崇，統治階級就開始**，必然又走向了滅亡，讓我們這個民族連發展的機遇也沒有。”
“這些思想已經傳了上千年，我知道我要讓大家一時改變很難，就好像大家坐在這裏看著我這個你們的最高領導，你們都誠惶誠恐不敢大聲的說一句話，你們可能要求不多，隻是希望我這個領導能英明一些，能帶著你們走向真正的幸福生活，但是你們想過沒有，如果我這個領導以後也開始腐朽和墮落呢？你們也同樣就任由我為所欲為，一直要到你們無法忍受，然後再來反抗嗎？”
“所以，這些思想我一時無法將你們進行扭轉，現今的情況下，你們也隻能指望我可以英明地帶著你們走上正確的道理，而我這個人也足夠的公正讓你們不要受太多的壓迫和委屈！”
現場可以傳出一陣善意的笑聲，可是學生兵們都是受過高等教育的人，明顯在文風的這種講解之後，他們的心裏都出現了明顯的觸動。
“好！那英明的我現在就給大家訂個規矩，從元朝開始就出現的我們民族人與人之間的不相互信任，我就想做個改變，從今日開始，你們有了個新的信仰，這個信仰是什麽？那就是集體，這個集體的代名詞是什麽？那就是金蘭灣！”
“從今天開始，你們得給我記住，金蘭灣是我們的，是我們這一千多號人共同的家，我們身在異族，我們這一千多號人擔任就是民族在異國他鄉繁衍生息變強大的唯一依靠，你們想不想過得更好，你們想不想讓金蘭灣變成一個像世外桃源般的所在？想不想每個人都在這裏安居樂業過上幸福的生活？如果你們想，那麽金蘭灣就是你們唯一的信仰，為了這個信仰，為了讓我們這裏發展的更好，所以我們都得努力！我們要建設出一個強大自信的新金蘭灣！”
“努力的基礎是什麽？努力的基礎就是相互依靠！相互依靠的基礎是什麽？那就是要我們相互信任！像親兄弟，像一家人般，甚至比我們那種病態傳承裏的親兄弟和一家人還要努力的相互信任。從今天開始，你們要記住，要想在我們這個集體裏麵呆下去，要想成為金蘭灣的一份子，那麽你們就得想到集體的榮譽，還要想到自己和身邊的人，你們都要學會信任，沒有任何的猜疑之心，一起將我們這個新繁衍之地變得更好更加的強大！”
“從今天開始，大家都算是金蘭灣人了，由於我們以後會大力的發展，很有可能你們中間的一部分就會首先的富裕起來，過上美好的新生活，當然，也有可能由於付出的少，或者說因為工作分配的原因，你們的生活就比不上其他的人，但是你們得記住，作為首先富裕起來的那一部分人，你們得想辦法讓自己的這個集體中其他的人也過上好的日子！”
“但是，也希望你們記住，我讓這些先富裕起來的人幫助還沒有富裕起來的，卻不是說讓富裕的人免費給你們提供什麽物質和金錢，而是讓你們教會這些沒有富裕之人怎麽去過上富裕生活的方法和技術，在我們這個集體裏，每一個人都必須要為金蘭灣創造價值，而且也會記錄在案，如果有一天你們不能在這個集體裏做出應有的貢獻，那麽你們就非常有可能會被驅出金蘭灣，不會再是我們之間的一份子。當然，這個驅出的條件也包括那些喜歡製造不信任，還有不能相信或依靠同伴的人，隻要影響和製造了金蘭灣的不團結，這樣的人我們一個也不需要！”
文風的話讓在坐的所有學生兵狠狠地震撼了一把，許多讓他們注意到的詞匯從文風的話中透露了出來，‘新金蘭灣’、‘世外桃源’，還有集體、團結、依靠，沒有任何的猜疑之心，一千多號人一旦有事都要同仇敵愾，那怕是針對著一個人。
張晴更有注意到的是，這個‘惡魔’竟然又給在坐的所有的劃了一個讓人迷醉的藍圖，那就是在坐的每個人成為了金蘭灣的一份子，然後他們所有人的都有機會在這裏定居，然後共同建設一個美麗安居的樂園，甚至他們其中的一部分人還會首先的富裕起來，過上幸福的生活……
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金蘭灣軍事基地最缺什麽？
張晴開始的時候他還不知道，自從加入了這支部隊後，她其實一直稀裏糊塗的。
最開始的時候，當文風招募她的時候，張晴一直認為文風一定是看中了她的商業天賦，所以一定會讓她發揮特長，可能為了某種目的，軍隊也要搞第三產業所以讓她利用所學的知識實現利益最大化。
在張晴的想像當中，文風可能會給她一個操作的平台，給予她一定的資金，讓她實現早就有了的想法，卻在現實世界根本無法進行操作的商業大計。
可是，當到達了金蘭灣軍事基地後，她卻開始懷疑了自己是不是太天真了，她一個剛出校門，甚至還不算正式畢業的大學生，有多少的經驗和實力？文風憑什麽會相信她？還會給她這樣的一個平台？
眼看著一個多月的時間過去了，文風跟他們這些學生兵隻字不提各個專業領域內的他們擅長的工作，隻是讓他們不要命的苦訓，不斷地折磨他們的身心，並且摧殘他們的意誌，很是瘋狂地幫她們洗腦。
但是奇怪的是，在這個一個月的時間裏，張晴卻是每天都能看到這個‘惡魔’，很明顯‘惡魔’非常的忙，他似乎每天都要出去，有時穿軍裝，有時穿著便裝，回來就是一臉疲憊，還有隱隱藏的興奮。
可他無論怎麽忙，那怕‘惡魔’幾天不去見他的那幫虎狼之師，他卻每天再累也要抽出時間來看他們這二百多人的學生兵，並且每天晚上的‘洗腦’課從不缺席，一定要親自上陣給二百多的學生兵上課。
“難道說在這個‘惡魔’的心裏，也許我們會比那些精兵強將更加的重要嗎？”
每次看到文風準時在晚上七時出現在大家的麵前，那時張晴就有這樣的一種想法，別看這個‘惡魔’很多時間都對他們似乎挺絕情，但是重視程度真的可見一般。
“他洗腦的方式也很奇怪，還有他除了講那些有趣的各行業成功事例之外，他的愛國主義教育也很有意思，這到底是一個什麽樣的人呢？他到底想利用我們實現什麽樣的目的？”
說實話，張晴其實有時非常奇怪文風的一言一行，從最開始第一天的三大紀律八項注意的內容，還有一些軍隊裏老得掉牙的英雄事跡外，‘惡魔’還會給他們講一些愛國主義思想內容，而且離一個月結束越快時，文風講的反而會講的更勤。
最開始的時候，張晴和學生兵們都會感覺到很煩，甚至認為他們從小就聽多了，文風再講這些讓他們非常的反感，甚至都不想去聽，但也僅僅是經過了一二天的授課內容之後，他們卻發現文風講的東西還真跟他們以前接受的愛國主義教育很不一樣。
比如，像以前他們在小的時候，在學校的時候，他們聽得最多的就是董存瑞、黃繼光和張思德啊，內容一致的欣欣向榮，其實也就是讓他們這些人學會無私的奉獻，從而為這個國家，或者說為d的利益那怕是粉身碎骨也在所不惜。
但是，文風除了第一天講的東西有點類似之外，從此以後他講的內容完全不同了。
讓張晴他們感覺到最大的區別就是，‘惡魔’的口中從來不會抓著d和祖國不放，在他的口中這兩個詞完全已經用華夏和民族來代替，給人的感覺是他從不認為自己是為某個d派和政權服務的，他是為一個民族，一個悠久傳承的光榮曆史而服務的，他自己是如此，似乎也希望他們這些學生兵以後也能這樣。
開始的時候，學生兵們聽到‘惡魔’這樣一說會感覺到很不解，他們甚至認為好像這兩樣東西會沒有什麽區別，可是等他們聽久了以後，卻感覺到‘惡魔’說的這些東西並不是沒有道理，而且從他們根源的本性來說，這種思想的傳承似乎才更加的正確和值得他們去奮鬥一生。
“還記得南京大屠殺嗎？知道揚州的屠城嗎？大家明白為什麽會發生這樣的事情嗎？”
文風會問這樣的問題，而且還會讓學生兵們互動，可是等他講出來之後，他卻總喜歡說更深層次的問題，那時張晴總有一種感覺，這個‘惡魔’很善於透過表麵看本質，所以無論學生兵們怎麽回答，最後這個妖孽總會說出不一樣的答案，最後卻總能讓人深深的思量。
“告訴你們，不是由於兵力不足的問題，不全是國力不行的問題，也不是敵人太強大的問題，其實問題的根源在這裏！”
這個時候‘惡魔’會指了指自己的腦袋，意思是思想上的問題，這些東西學生兵大多數都沒聽過，‘惡魔’的很多想法根本與當時的主流思想是背道而馳的。
“我知道，在你們從小到大的教育當中，都會是有人叫你們幹什麽，你們就應該幹什麽，你們要相信什麽，你就應該去相信什麽！所以你會覺得我講的很多問題都與你們以前受到的教育相違，那我今天的意圖就是幫你們打開一扇窗，一個門，讓你們自己多一些思考的餘地，有的東西並不是別人怎麽說就應該是這樣的。”
‘惡魔’的臉上帶著幾分蕭瑟，甚至還會有幾分悲哀，但他會很認真地看著所有的學生兵又說道：
“我們這個民族是一個多苦多難的民族，但也是一個有著悠久曆史傳承的民族，是一個站在世界民族之林可以自傲的民族，但是悲哀的是我們這個民族在傳承當中經曆過了兩次的文化思想的閹割，這兩次事實上都是我們這個民族的巨大的失敗，因為這兩次都是被異族，或者說少數民族奴役的事實。”
‘惡魔’嘴角帶起了幾分冷笑，甚至很有譏諷的味道：
“我知道，你們受的大部分教育告訴你們，這兩次的領土入侵被異族奴役了幾百年，很多所謂的文化人和‘磚家’會告訴你們，說這兩次的入侵，事實上卻是我們偉大的民族取得了最後的勝利，他們用了一個很是自我感覺良好的詞匯，那就是同化，蒙古人雖然統治過我們一段時間，但是他們人數少，最後在經過我們這個‘偉大’民族的繁衍生息，最後他們的血統全部變質，經過了幾代的變化，他們也成了我們民族的一員。”
“當然，除了蒙古外，他們還說我們曾經同化過滿族，也是離我們很近的清朝，這些所謂的文化人和‘磚家’很會自為陶醉地將同化這個詞講得極為偉大，甚至還會自我感覺榮耀的是連乾隆皇帝據說都是漢人，從那時起其實就是漢人在統治天下了，從而以說明我們這個民族的高貴性，甚至他們還會說這樣多好啊，同化後甚至我們的領土都大了不少呢！”
“可是實際上呢？這是刻在我們民族曆史印跡上最大的傷口，這是我們這個民族傳承當中最大的悲哀，想想看什麽是同化，同化說得不好聽就是交配，交配的代價是什麽？是我們民族中最優秀的男人和女人被迫受異族的奴役從而產生了下一代，這種所謂的同化是要付出我們整個民族巨大的代價，說得不好聽，這個同化其實就是等同強j，自己民族的最優秀最美麗的女人被異族強行擄走成為悲慘的性奴隸，還同化呢？這是永遠的恥辱！”
“更何況，同化這個詞是怎麽來的？分明是那些異族為了更好的控製好我們這個龐大的民族，強行輸送給我們的思想，給我們的觀念，讓我們在思想中自我意淫，以可恥無知的思維來代替被奴役的命運，甘於現實！”
“為什麽為會有南京和揚州的大屠殺，那是因為經過異族的侵略後，為了讓他更方便於統治，他們想盡一切辦法縛束我們的思想，讓我們這個民族自小就養成內鬥的傳統，然後方便他們的統治，方便他們繼續奴役我們！”
“南京人那麽多，揚州那麽多的同胞，如果真的反抗起來，每人拿一把鋤頭就可以將那些侵略者全部打成爛泥！可是為什麽沒有一個人站出來，最後看著同胞們死亡，甚至等到自己滅亡進也沒有一個人來的幫忙呢？那就是由於思想受到閹割，他們害怕強權，他們害怕武力，又一個個都喜歡自為良好地認為危險不到自己的頭上，別人的死活根本與我無關，但這些人卻沒有想到，甚至他們骨子裏流的曾是同樣的血，他們一樣說著中國話，他們同樣有著一樣的文化傳承，每個人都不作為，那麽整個民族其實也就是一盤散沙，最後可能一個武力強大的人就可以奴役幾十甚至上百的人！”
“你們知道為什麽我們的曆史經過了五千年的傳承，可是我們這個民族最後在跟其他民族進行交流的時候，我們最大的自豪卻是來自漢唐盛世？在以後的千餘年曆史當中，我們雖然也看似強大過，發展過，可是卻一直得不到我們內心，還有世界各國的認可？”
“同誌們，你們仔細的想想，那就是其實我們從唐朝結束後，我們這個民族因為異族的進攻，錯失了發展的機會，最後再經蒙古人的幾百年統治，其實我們這個民族就已經生了病，這種病是思想上的，是文化傳承中來的。”
“為了維持統治，在元朝的時候丁戶相互監督，習武藏刀反異族都會視為異端，都要被送上斷頭台，悲哀的是由於民眾的相互舉報政策造就了我們這個民族從那時開始就學會了同是一個民族人與人之間的相互不信任。”
“為了方便統治，我們極為腐朽的儒家文化被異族改寫的一塌糊塗，擺在頭一位的忠君愛國就是一個天大的笑話，自己連飯都吃不飽，衣都穿不起，家人都無法照看，還要去忠君愛國，他們還擺在頭一位，也就是說為了這個統治階級和最上麵的頭子，連自己的家人親人和民族血脈都可摒棄，這還是人嗎？”
“從那時開始，我們就已經沒有了信仰，我們唯一的信仰就是那個高高在上的君主，各個朝代代表政權的官員，而以後的就算我們民族重新奪回了自己的領地，使我們這個民族重新站了起來，但是他們就像是一個被閹割的人一樣，為了方便繼續統治下去，他們繼續延續了這種傳統，讓我們這個民族沒有信仰，沒有追求，最大的追求就是以為統治階級服務為榮！”
“但是從那個時候開始，我們得到了什麽？”
“我們得到的就是我們這個民族從那時開始就從來沒有強大過，發展到一定的階段，由於那種變態的信仰，所以政治和統治階級必然會腐朽，必然會因為民眾的放任，所以讓統治階級敢為所欲為，最後一直走向滅亡，然後從新經曆一個讓人沮喪的輪回，社會剛開始穩定，人們才剛熬過來，自然由於民眾亡目的推崇，統治階級就開始**，必然又走向了滅亡，讓我們這個民族連發展的機遇也沒有。”
“這些思想已經傳了上千年，我知道我要讓大家一時改變很難，就好像大家坐在這裏看著我這個你們的最高領導，你們都誠惶誠恐不敢大聲的說一句話，你們可能要求不多，隻是希望我這個領導能英明一些，能帶著你們走向真正的幸福生活，但是你們想過沒有，如果我這個領導以後也開始腐朽和墮落呢？你們也同樣就任由我為所欲為，一直要到你們無法忍受，然後再來反抗嗎？”
“所以，這些思想我一時無法將你們進行扭轉，現今的情況下，你們也隻能指望我可以英明地帶著你們走上正確的道理，而我這個人也足夠的公正讓你們不要受太多的壓迫和委屈！”
現場可以傳出一陣善意的笑聲，可是學生兵們都是受過高等教育的人，明顯在文風的這種講解之後，他們的心裏都出現了明顯的觸動。
“好！那英明的我現在就給大家訂個規矩，從元朝開始就出現的我們民族人與人之間的不相互信任，我就想做個改變，從今日開始，你們有了個新的信仰，這個信仰是什麽？那就是集體，這個集體的代名詞是什麽？那就是金蘭灣！”
“從今天開始，你們得給我記住，金蘭灣是我們的，是我們這一千多號人共同的家，我們身在異族，我們這一千多號人擔任就是民族在異國他鄉繁衍生息變強大的唯一依靠，你們想不想過得更好，你們想不想讓金蘭灣變成一個像世外桃源般的所在？想不想每個人都在這裏安居樂業過上幸福的生活？如果你們想，那麽金蘭灣就是你們唯一的信仰，為了這個信仰，為了讓我們這裏發展的更好，所以我們都得努力！我們要建設出一個強大自信的新金蘭灣！”
“努力的基礎是什麽？努力的基礎就是相互依靠！相互依靠的基礎是什麽？那就是要我們相互信任！像親兄弟，像一家人般，甚至比我們那種病態傳承裏的親兄弟和一家人還要努力的相互信任。從今天開始，你們要記住，要想在我們這個集體裏麵呆下去，要想成為金蘭灣的一份子，那麽你們就得想到集體的榮譽，還要想到自己和身邊的人，你們都要學會信任，沒有任何的猜疑之心，一起將我們這個新繁衍之地變得更好更加的強大！”
“從今天開始，大家都算是金蘭灣人了，由於我們以後會大力的發展，很有可能你們中間的一部分就會首先的富裕起來，過上美好的新生活，當然，也有可能由於付出的少，或者說因為工作分配的原因，你們的生活就比不上其他的人，但是你們得記住，作為首先富裕起來的那一部分人，你們得想辦法讓自己的這個集體中其他的人也過上好的日子！”
“但是，也希望你們記住，我讓這些先富裕起來的人幫助還沒有富裕起來的，卻不是說讓富裕的人免費給你們提供什麽物質和金錢，而是讓你們教會這些沒有富裕之人怎麽去過上富裕生活的方法和技術，在我們這個集體裏，每一個人都必須要為金蘭灣創造價值，而且也會記錄在案，如果有一天你們不能在這個集體裏做出應有的貢獻，那麽你們就非常有可能會被驅出金蘭灣，不會再是我們之間的一份子。當然，這個驅出的條件也包括那些喜歡製造不信任，還有不能相信或依靠同伴的人，隻要影響和製造了金蘭灣的不團結，這樣的人我們一個也不需要！”
文風的話讓在坐的所有學生兵狠狠地震撼了一把，許多讓他們注意到的詞匯從文風的話中透露了出來，‘新金蘭灣’、‘世外桃源’，還有集體、團結、依靠，沒有任何的猜疑之心，一千多號人一旦有事都要同仇敵愾，那怕是針對著一個人。
張晴更有注意到的是，這個‘惡魔’竟然又給在坐的所有的劃了一個讓人迷醉的藍圖，那就是在坐的每個人成為了金蘭灣的一份子，然後他們所有人的都有機會在這裏定居，然後共同建設一個美麗安居的樂園，甚至他們其中的一部分人還會首先的富裕起來，過上幸福的生活……
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