楚飛守擂成功後,校長出麵了。


    “守擂結束!所有參與比試的同學,每人可領取一瓶藥劑,藥劑由“青州市金誠製藥集團”讚助。”


    立即有某製藥集團的員工出來,所有參與比賽的,排隊上前領取獎勵。


    楚飛心中吐槽“廣告無處不在”,卻也領取了自己的藥劑。


    而後校長宣布‘前十名’。


    楚飛守擂成功,自動獲得前十名的名額。


    還有表現精彩的5個,其中有楊小竹,也包括內定的3班班長趙學文。


    2班得到了兩個名額。


    班主任笑顏如花,安慰其餘的班主任:比賽第二,友誼第一。


    而後仰天大笑三聲,昂首挺胸地走了。


    背後一片呸聲。


    回到辦公室,楚飛、楊小竹、黃海峰、錢少偉四大功臣坐在椅子上,其餘人站著。


    楚飛捧著一瓶小小的藥劑,舍不得喝。這是一瓶‘良好品質’的1級藥液。


    上網搜索,這樣一瓶藥劑售價在5千到8千元之間。


    藥劑根據對應的修行等級,分為1級、2級、3級等;


    根據品質,每級又分為合格、良好、優秀、卓越、完美五個等級。


    品質不同,價格相差懸殊。


    楚飛端著藥劑觀察,黃海峰轉頭看來,做了個口型:窮鬼。


    “你說什麽?”楚飛大聲詢問。


    黃海峰擠出一點僵硬的微笑,“我說,恭喜。”


    “哦。”楚飛點點頭,“多虧了班長的藥劑。”


    說著,楚飛將藥劑遞給旁邊的楊小竹。


    楊小竹露出燦爛的笑容,微微搖頭:“都說了,送你的。”


    楚飛趕緊將藥劑收回,放懷裏。


    楊小竹:……


    你不知道再客氣一下嗎?


    楚飛又問:“我看很多出身不凡的同學,表現都普普通通的。”


    楊小竹小聲解釋,“三個詞語就能解釋。揠苗助長、厚積薄發、大器晚成。


    越是出身不凡的人,越不用著急表現,可以默默積累蛻變的力量,依靠自己的力量破繭成蝶。很多人都複讀呢。”


    楚飛恍然大悟,又有羨慕。


    黃海峰看兩人互動,咬牙切齒的“關心”道:“楚飛,下午還要迎接導師,你能恢複過來嗎?”


    “恢複不了再喝也不遲啊。”楚飛毫不以為意。


    班主任開口了,“都安靜下,聽我說。


    到了開竅班,就要做好吃苦的準備。


    開竅班晚上開課,白天正常上課。


    高考前,大家怕是睡覺時間都要掐著手指算了。”


    “啊……還要上課啊!”大家意見聲有點大。


    班主任哼了一聲,“修行是建立在科學知識的基礎上的,不學習,連功法都讀不懂。”


    說著,拿出一本半舊的書,拍在桌子上,“這是2010年青州大學大一上學期的修行課本,傳著看看吧。”


    張豪距離班主任最近,搶過課本,翻看一會,苦笑一聲,丟給後麵的人。


    大家一個個傳看,最後才輪到楊小竹、楚飛等四人。


    楊小竹翻看一會,苦笑一聲,丟給楚飛。


    楚飛仔細看來,封麵上寫著《通用功法·第一冊(2008執行標準)》。


    前言和高中課本差不多,也是基於宇宙腦理論,但內容深奧很多。


    楚飛看的入迷。


    自然界的規律,可歸納為一條條精美的數學公式;


    公式又能擴展成一個個計算機數據模型,按照人類的意誌組合,再用技術手段具現出來,如納米打印技術。


    在修行上,可以用精神力構建數據模型,形成一個個“法術”——其實就是“造物”!


    看了一會,楚飛忽然有些頭暈。


    毫不猶豫的打開藥劑喝下。


    良好品質的藥劑果然不凡,精神力瞬間飽滿,楚飛閱讀的速度越來越快!


    許久許久,下課鈴響起,驚醒了楚飛。


    抬頭發現班主任站在旁邊,如同門神,將其餘同學擋在一邊。


    同學們伸著腦袋,強勢圍觀。


    看到楚飛抬頭,班主任羨慕地問道,“頓悟了?”


    楚飛撓了撓後腦勺,“不是頓悟吧,就是最近忽然喜歡讀書了,而且不管書本如何晦澀難懂,或多或少都能有些收獲。”


    班主任點頭,“愛讀書啊,真好。你覺醒了一項了不起的能力。這本書讀懂了多少?”


    “內容晦澀深奧,但大概思路懂了。


    宇宙腦理論是核心,我們的大腦就是一個小的宇宙腦,天生有溝通宇宙、控製萬物的潛力……”


    楚飛侃侃而談,思路清晰。


    班主任呆愣愣的看著楚飛。


    許久許久,楚飛有點不好意思的問道:“老師,有哪些說錯了嗎?”


    班主任感慨萬分:“你說的很好。怪不得你想要開竅班的課件資料呢。


    這樣吧,你的事情我和校長說一下。先去吃飯吧。”


    離開班主任辦公室,楊小竹就在楚飛身邊,嘰嘰喳喳的問個不停。


    楊小竹的問題楚飛隻能回答少許;倒是兩人討論中,解答了不少同學們的問題。


    不一會黃海峰也湊上來討論,氣氛熱烈起來。


    討論中,楚飛越發興奮。


    贈人玫瑰手有餘香!


    在給別人解釋的同時,也在整合、梳理、反思自己的知識;並產生新的感悟。


    楚飛“看”到智慧樹第三片葉子正在成長,另外兩片葉子上也重新凝聚露珠。


    到了食堂,黃海峰大喊一聲,“我請客,我們去樓上吃小炒!”


    “好啊。”大家興奮的讚同。


    一邊吃飯一邊討論,22人一直吃到食堂阿姨攆人。


    午休一會,楚飛和楊小竹在同學們羨慕的眼神中,來到老師辦公樓下集合。


    10人剛見麵就開始鬥雞眼。


    校長來了,見狀笑了,“都恢複的不錯嘛,上車吧。”


    這是一輛觀光性質的飛車,上麵有“長興第二中學”的字樣,不一會就抵達車站。


    車站已經有不少飛車,整個青州市的中學,都來迎接自家的開竅班導師。


    楚飛和大家一樣,伸著脖子觀察四周——這裏的學生,都是競爭對手了!


    忽然校長喊了一聲,“導師來了,大家站好。趙學文,把牌子舉起來!”


    一輛懸浮列車停下,車門打開,一個個氣勢非凡的身影出現了。


    楚飛探頭觀望,耳邊忽然傳來有點熟悉的聲音:“是你,楚飛!”


    楚飛嚇了一跳,而後看到了一個“熟悉”的身影:


    一個高的過分的窈窕女郎;


    更過分的是,她還穿了高跟鞋!

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