傍晚時分,夕陽漸漸西下.
羅德門醫生推著兩輪車,助手何塞在後麵挑著以前明人常用的擔子,兩個人慢慢地沿著一條大路回荷蘭村去.
空氣裏難得的有了微風,吹在身上很涼快,此時那些在采石場工作的人們也應該舒服了一些吧.
他們當然不知道這微風是由於陸地和海洋的熱容不同,而造成的空氣流動,但是,他們知道這個時候是難得的舒服時候------所以,采石場的人們還要多幹一會兒.他們則可以先回去了,今天不錯,沒有一個人因中暑而影響工作.
兩個人正背對著夕陽前行,慢慢就快回到村子了.
村口的大樹上,克魯伊特和羅尼坐在樹幹上閑聊著.他們遠遠地看到了羅德門醫生和助手倆人正往回走.
他們知道,村裏的大人們也快要回來了,倆人說笑著,身手敏捷地溜下樹,跑向他們劈柴的地方.再劈一點木頭,明天做早飯的燃料也夠了.
漢唐集團的人一天按三頓飯的安排提供給他們各種食材,一開始時荷蘭村子裏的人沒有想到,他們以前給明人們提供食物都是一天兩頓的量------
高級商務員斯提恩經理當時想了想,悲傷地說:"我們的工作一定會是很累很累-----"
事實果然如此.但隨著時間的推移,在他們感覺快要累死的時候,他們卻發現工作時間縮短了------而且強度也在降低,那些明人監工不再往死催促了.
高級商務員斯提恩經理當時想了想,悲傷地說:"他們一定又有了解決的辦法了------"
後來,有明人監工不經意地說:"布袋鎮的水泥產量比這裏高多了------都開始要往這麵送水泥了------"
大家果然發現明人監工少了幾個.
再苦再難再累的工作,人們總能適應它,荷蘭人也是如此.
雖然統稱他們為歐洲人或白人更合適,但漢唐集團在所有的材料中,統統稱這些人為荷蘭人,誰也不知道為什麽這樣.或者知道原因也不說出來.
其實羅德門醫生和助手何塞回村子的身影絕對是一幅美麗的畫麵,帶有一種宮崎駿的天空之城裏的味道,可惜兩個半大小子還沒有學會欣賞.
美,隻存在於會欣賞的人眼裏麵.
一半已經落到海平麵下的夕陽,將兩個人的身形很好的映襯出來,使他們的身影有了一種剪紙的效果,隻是輪廓的邊緣有些光茫在跳動,那是因為穿透不同密度的空氣時,光發生了折射反應.
快到村子口了,助手何塞小聲地問羅德門醫生說:"我們祈禱完還要學漢語拚音嗎?"
"當然,你為什麽要這樣問?"羅德門醫生有些奇怪.
"我們可以和隻和明??和明人說話------聽說在碼頭上,他們又來了不少人."
"不行啊,何塞,隻有學會了他們的語言,我們才會知道他們在說什麽,那些明人們也聽不明白------"
"斯提恩經理不是說過他們就是明人嗎?"
"原先我也以為是,但現在我知道了,就算他們是明人,他們也是從南極洲大城裏來的明人------太不一樣了."
何塞無奈地聳聳肩,晚上還要繼續受漢語拚音的折磨了,那種拚音太難發音了.
那是以前的事情.
有一次,羅德門醫生去熱蘭遮城匯報情況時,一個小女孩子攔住了他,向他說了很多話,可是他一句也聽不懂,隻見那幫忙翻譯的人,臉色很嚴肅地對著小女孩子說了一邪,那小女孩子卻笑得很甜,也回答了很多話.
幫忙翻譯的人無奈地對羅德門醫生說,小子,你走運了,有人要主動教你學習我們說的話------
上帝啊,我的上帝啊,那一時刻,羅德門醫生好像感覺到有聖光照耀到身上了,真的是上帝聽到了自己的企盼?！
羅德門醫生激動地眼淚都要下來了------
薑雪在這一刻,麵容也顯出與年紀不相符的嚴肅.
在感動中,羅德門醫生忽然感到一絲涼意,他看見一個小男孩子冷冷地看著他.那眼神也和他的年紀不符-----他們真的都很怪.
小男孩子和小女孩子吵了起來,他還是聽不懂------但有好幾個詞他也能聽明白,但連在一起,他就猜測不出來.
喬醫生,工作,不,你,我,我們,這些他都能聽懂------
當時範偉業說:"你這是作死的節奏啊！"
"怎麽,我媽媽也同意了------董事們也同意了！"
"你真是瘋了,喬醫生一定是受不了你的磨嘰,董事們可能不了解事實的真相-----我覺得不好玩了,你看他有多激動多認真,這可能會出意外的------我會在網上發貼子反對這件事情."
"不會吧,董事們不是說,就算他學會了什麽,也是方便我們工作,他們逃不出我們的控製------你就發貼子也.[,！]沒有人回你的,因為你的話太弱------哎,你別走啊,你給我站住！"
但結果還是不幸讓薑雪言中了.
範偉業發了一個貼子,痛斥薑宴拜荷蘭人,提出如果教會西方人漢語拚音,讓他們學會了我們的語言,一定會導致技術流失,引起不可預知的種種變化,教會明人可以,土著人也行,千萬不能是荷蘭人！
但,真的沒有人回貼.
不過,也不能這麽說,範偉業的老爸,範大海船長認真地看了兒子的貼子後,大聲誇獎說:"我的兒子,你的擔心不是多餘,有道理------但是------"
範大海船長又換了小聲說:"我的兒子,你覺得這些荷蘭人還能離開我們這裏嗎?"
"啊?老爸,不是說用他們的法律審判他們嘛------那個羅德門醫生記錄很好啊,最多是個非法移民,最多幾年不就放了?"
"兒子啊,老爸看了太多的審判了------越是轟轟烈烈的樣子,越是扯蛋-------那時還沒有你呢.老爸隻說一句話,結果我們定,你明白了嗎?"
範偉業差點被氣哭了,你們妹啊,不帶這樣的,不是我傻,而是你們說一套做一套！
範大海船長一下摟過範偉業,輕聲說:"我的兒子,別生氣,沒有人會在意結果的,你是個好孩子！"
範偉業的眼淚真地落下來了,他也緊緊摟住老爸.
他聽到老爸慢慢地說:"我的兒子,現在還遠不是給別人公正公平機會的時候------因為他們本來就不信,以後會好的,一定會有這個的時候,你一定能看到,爸爸是個粗人,隻懂一點點,你一定要多看看論壇上其他叔叔們的言論,不要急著發言,那真長見識啊！"
範偉業心裏說,他們經常說錯話,有什麽可看的！
不過,老爸的肌肉現在真結實.
羅德門醫生的學習能力和成績讓薑言驚.
在媽媽的辦公室,羅德門醫生每次來的時候,薑雪都要教他一個小時的拚音,還扮萌地求人做了47個小竹片,她在上麵用鉛筆描繪出聲母韻母來,如果羅德門完全學會讀拚寫,就發給他一個……
每次得到一個小竹片,羅德門醫生都像得到了至愛的珍寶,貼身放著,回到了荷蘭村後,就一邊背誦著,一邊用他的青銅柳葉刀,精心地把那秀氣的字母刻在竹片上,同時也像是刻在了心裏.
二十三個聲母,二十四個韻母,一共四十七片,三個星期內,全都到了他的手裏.
那時,在荷蘭村裏,在一盞昏黃的油燈下,一位荷蘭大男孩子,在他的書桌前,憧憬著一個美麗的夢想……
他又自己動手做了三千個小竹片.
他聽薑雪老師說過,如果他能會三千個字,就可以當網文寫手了……說完她自己就笑個不停,把羅德門醫生弄得莫名其妙.
每一次到熱蘭遮城,他都要求薑雪老師給他寫幾個字,然後為它注上音.‘薑雪老師’,這四個字和‘喬醫生’這三個字,他的發音像播音員一樣準確……
薑雪心裏麵有些不舒服了,這事兒不好玩啊.她開始隻是好奇,或者閑得慌而已,又沒有別的事情做------檢驗一下漢語拚音的作用也不錯.
可每當看到羅德門醫生那雙求知的眼睛,薑雪也有點小小的心顫,以後會不會要教他太多了?而且範偉業竟然敢疏遠自己------
漢唐集團裏知道這事兒的人,都好奇地看著小薑雪的表演,並不時給予評價,在網上論壇,一時間,薑雪的名頭大的很……
唯一不感興趣的是範偉業,他少了薑雪的騷擾,本來應該更開心些,但誰知心裏竟然有了些失落……好像數學題越來越難哦.
他發的貼子更多了,終於有一天,他有了一個真正的回貼,但卻和他發的貼子內容無關……伍大鵬董事長在回貼裏說:"如果你和薑雪有空,一起來我辦公室一趟……"
事先,伍大鵬董事長分別於與喬美銀醫生和範大海船長做了溝通,倆人對伍大鵬董事長的建議不是同時卻同樣提出了反對,但不久後,又被孩子們說服了……孩子們真心喜歡做又想做,再說現在真的是很缺人才啊.
穿越者們之前並沒有聘請專業的教師人員,他們認為,在那麵的世界,所謂專業的教師很有脫離實際的嫌疑.
更重要的,就穿越者們自己來看,他們本身已經擁有相當完善的知識體係,如果真的需要,臨時抽調誰去,都可以兼職一下,應該沒有問題.
可是,他們發現自己忽視了一個問題,一個不太重要,但不解決又不行的問題……非常非常基礎的基礎教育誰去做?
用穿越者中的技術員?太浪費了……薑雪的教學行為讓伍大鵬董事長的眼睛一亮,同時心又一黑,讓兩個七八歲的孩子去工作?這特馬的想法……
不過可以談談……
喬美銀醫生當時冷冷地搖了搖頭,說:"八歲的女孩子,聲帶等身體器官沒有發育成熟……不可以."
.[,！]
伍大鵬董事長苦笑著,說,我們有擴音設備……
範大海船長臉有些漲紅,說:"一個七歲的男孩子,讓他去上課,他能鎮住學生嘛,要是受了傷……我找誰算賬！"
伍大鵬董事長小心地抹抹頭上的汗,說,郝鋼部長做校長兼班主任,你聽過他在明人中的傳聞……
這件事本來就過去了,人家兩個家長都不同意.
但後來這個消息不知怎麽被這兩個小孩子聽說了.
範偉業來了精神,好啊,有一幫子小孩子教啊,好啊,比和一個洋鬼子泡在一起強啊！
薑雪心中大恨,泡,這個詞真惡心,你給我等著,這一陣兒沒打是不行了.但她的臉上卻是一片天真,說,範叔叔,其實挺好的,想起來都有趣兒……我們真想去……
範大海船長看到天真可愛的薑雪就喜歡,要不是知道她的心理不是小孩子,早就想好好抱一抱了,就像抱著偉業一樣.
範大海船長滿臉笑容地對薑雪說:"不行啊,你們正長身體的時候……"
然後他又狐疑地盯了兒子一眼,這小子隻要是有歪主意,就特別熱心……
但最後兩個大人沒有強過兩個孩子,隻能答應了他們.
這樣,赤嵌小學算是有了可以開張的可能了.
在伍大鵬董事長的辦公室裏,伍大鵬董事長,薑雪和範偉業三個人就這個時空的教育問題展開了深入的討論……
範偉業正色地說:"教育必須要有目的性,這是一個為哪一個團體服務的問題."
伍大鵬董事長眉毛挑了挑說:"偉業,你很有看法------說下去."
"請叫我小範老師."
"好的,小範老師,你可以說出自己的觀點."
"他們的食物,學習工具,教育都是我們給的,所以,他們必須要效忠於我們,並要有時刻為我們服務的……"
薑雪實在忍不住了,她插了一句話:"更應該發掘出他們身上的潛力,喚醒他們對真善美地向往,以期實現自我的人生價值.我認為唯工具論,不利於教育工作的長期發展……"
事情有意思了,伍大鵬董事長摸著下巴點評說:"小範老師的觀點具有現實性,可以解決當前及今後三十年的問題……小薑老師的觀點,最終回歸到教育的本質,那是教育的最終境界,培養出‘這一個’式的,可以獨立思考的人才……不過……"
小範老師得意地搶了一句話:"隻能先把教育當工具了……"
伍大鵬董事長意味深長地說:"不過,我們把所有的觀點發到網上去,讓大家討論……教育不隻是某個部門的事兒,它是我們全體的事兒,我們初步先收集一下各個行業對教育的最基本要求,畢竟現在還沒有解決基礎教育,小薑老師提到的,一點點也沒有錯,那是我們最終的目標------我們寧願要一個時時質疑,也不願要說什麽信什麽的後代,更不要那些語言複讀機一樣後代,我們的責任很重啊,我的小範小薑老師------"
有關對教育的要求和教育的最終目的,當時在網上引起了大討論大爭鳴,每個人都可以發言,也可以不發言……
相關教學的工具,就比較好辦了.有人在網上參加教育的大討論,也有人早就在默默地為教學準備各種工具.
首先是粉筆.
其實早在中世紀,人們就發現了用石灰加水,可以做成塊狀的物體,可以用類似木炭筆的方法,去紀錄在深色,或者是堅硬的表麵.在中世紀,世界各地的紙張都是很昂貴的物品……當然沒必要去弄清楚誰第一個發明了它.
漢唐集團的人加大了硫酸鈣(石膏)的精磨水平,也加大了粘土和植物油脂的配備比例,輕鬆地把它製成了,還號稱無塵呢.
加大了粘土的比例就是為了使粉筆塵的比重變大.直接下落,而不易四處飛散.當然效果和那麵世界裏號稱無塵粉筆的水平一個樣子……效果大不大,這誰都知道,不必多說.
漢唐集團采用了手工作坊式的生產,畢竟它需要的不多.不過兩位老師可能不會再輕易掰個粉筆頭打學生的頭了.
但如何懲罰不聽課的學生,小範老師有的是辦法.後來小範老師不知道從哪裏找來了一根竹鞭,正了八經的苦竹的竹根,抽起來,聽聲音都嚇人.而且他還對薑雪嚷著說,什麽自尊心?連他媽的文化都沒有,還要什麽自尊心?！
第二個是黑板.
在原本的世界裏,直到19世紀,黑板真的僅是黑色的板子,而且是把它用來發布公告的.
那麽,就在現在的時空,全世界的大學都是采用教師口授,學生用木炭筆來記的學習辦法,在明大陸則是用毛筆.漢唐集團的河口基地專門為黑板這個項目,特別低壓蒸餾了一批鬆木焦油,原本充脂類木材的焦油用處不大,在這裏,由於它的低密度性和顏色較深,算是找到了正確的用途.
筆的問題也不太大.大家都用鵝毛筆沾墨水吧,沒辦法,漢唐集團實在沒有時間和精力.[,！]整什麽鉛筆項目.
石墨很少單獨成礦,那玩意兒和煤礦伴生,台灣有這東西,很常見,而且鐵匠們也經常使用它們.
漢唐集團正在攢著這東西呢,一方麵做各種大型設備的潤滑劑,當然使用前要提純一下.另一方麵以後自製電力設備,煉鋼的時候都要用到,僅僅為了製造鉛筆,就牽扯太多精力,不值得.鵝毛筆使用起來也不錯,至少拿筆姿勢很容易向鉛筆和鋼筆過渡.
一切問題的關鍵在於紙張.
造紙是漢唐集團比較重視的問題,他們為此做的準備比較早.早在剛建布袋鎮鹽化工基地的時候就開始了.
當時化工公司為了造紙工作,也為了別的一些原因,在河口基地留了一位名字叫侯致本的技術員.
正是在他的幫助下,漢唐集團的造紙廠,走了一條落後與先進技術相結合的道路.
談起造紙工藝很簡單.整體上分為兩大步驟,即製漿和造紙.
漢唐集團的人直接采用了化學法製漿,機械式的不實用.
鹽化工事業最終為他們提供了足夠用的化工原料.
各行各業能以本時空的物質為舞台,開展互動式的推進,終於開始有了些苗頭.
感謝yezhongye,美樂芝,酒後不亂性老朋友的支持.謝謝啟火,河馬象,大雪老哥的紅包……( )
羅德門醫生推著兩輪車,助手何塞在後麵挑著以前明人常用的擔子,兩個人慢慢地沿著一條大路回荷蘭村去.
空氣裏難得的有了微風,吹在身上很涼快,此時那些在采石場工作的人們也應該舒服了一些吧.
他們當然不知道這微風是由於陸地和海洋的熱容不同,而造成的空氣流動,但是,他們知道這個時候是難得的舒服時候------所以,采石場的人們還要多幹一會兒.他們則可以先回去了,今天不錯,沒有一個人因中暑而影響工作.
兩個人正背對著夕陽前行,慢慢就快回到村子了.
村口的大樹上,克魯伊特和羅尼坐在樹幹上閑聊著.他們遠遠地看到了羅德門醫生和助手倆人正往回走.
他們知道,村裏的大人們也快要回來了,倆人說笑著,身手敏捷地溜下樹,跑向他們劈柴的地方.再劈一點木頭,明天做早飯的燃料也夠了.
漢唐集團的人一天按三頓飯的安排提供給他們各種食材,一開始時荷蘭村子裏的人沒有想到,他們以前給明人們提供食物都是一天兩頓的量------
高級商務員斯提恩經理當時想了想,悲傷地說:"我們的工作一定會是很累很累-----"
事實果然如此.但隨著時間的推移,在他們感覺快要累死的時候,他們卻發現工作時間縮短了------而且強度也在降低,那些明人監工不再往死催促了.
高級商務員斯提恩經理當時想了想,悲傷地說:"他們一定又有了解決的辦法了------"
後來,有明人監工不經意地說:"布袋鎮的水泥產量比這裏高多了------都開始要往這麵送水泥了------"
大家果然發現明人監工少了幾個.
再苦再難再累的工作,人們總能適應它,荷蘭人也是如此.
雖然統稱他們為歐洲人或白人更合適,但漢唐集團在所有的材料中,統統稱這些人為荷蘭人,誰也不知道為什麽這樣.或者知道原因也不說出來.
其實羅德門醫生和助手何塞回村子的身影絕對是一幅美麗的畫麵,帶有一種宮崎駿的天空之城裏的味道,可惜兩個半大小子還沒有學會欣賞.
美,隻存在於會欣賞的人眼裏麵.
一半已經落到海平麵下的夕陽,將兩個人的身形很好的映襯出來,使他們的身影有了一種剪紙的效果,隻是輪廓的邊緣有些光茫在跳動,那是因為穿透不同密度的空氣時,光發生了折射反應.
快到村子口了,助手何塞小聲地問羅德門醫生說:"我們祈禱完還要學漢語拚音嗎?"
"當然,你為什麽要這樣問?"羅德門醫生有些奇怪.
"我們可以和隻和明??和明人說話------聽說在碼頭上,他們又來了不少人."
"不行啊,何塞,隻有學會了他們的語言,我們才會知道他們在說什麽,那些明人們也聽不明白------"
"斯提恩經理不是說過他們就是明人嗎?"
"原先我也以為是,但現在我知道了,就算他們是明人,他們也是從南極洲大城裏來的明人------太不一樣了."
何塞無奈地聳聳肩,晚上還要繼續受漢語拚音的折磨了,那種拚音太難發音了.
那是以前的事情.
有一次,羅德門醫生去熱蘭遮城匯報情況時,一個小女孩子攔住了他,向他說了很多話,可是他一句也聽不懂,隻見那幫忙翻譯的人,臉色很嚴肅地對著小女孩子說了一邪,那小女孩子卻笑得很甜,也回答了很多話.
幫忙翻譯的人無奈地對羅德門醫生說,小子,你走運了,有人要主動教你學習我們說的話------
上帝啊,我的上帝啊,那一時刻,羅德門醫生好像感覺到有聖光照耀到身上了,真的是上帝聽到了自己的企盼?！
羅德門醫生激動地眼淚都要下來了------
薑雪在這一刻,麵容也顯出與年紀不相符的嚴肅.
在感動中,羅德門醫生忽然感到一絲涼意,他看見一個小男孩子冷冷地看著他.那眼神也和他的年紀不符-----他們真的都很怪.
小男孩子和小女孩子吵了起來,他還是聽不懂------但有好幾個詞他也能聽明白,但連在一起,他就猜測不出來.
喬醫生,工作,不,你,我,我們,這些他都能聽懂------
當時範偉業說:"你這是作死的節奏啊！"
"怎麽,我媽媽也同意了------董事們也同意了！"
"你真是瘋了,喬醫生一定是受不了你的磨嘰,董事們可能不了解事實的真相-----我覺得不好玩了,你看他有多激動多認真,這可能會出意外的------我會在網上發貼子反對這件事情."
"不會吧,董事們不是說,就算他學會了什麽,也是方便我們工作,他們逃不出我們的控製------你就發貼子也.[,！]沒有人回你的,因為你的話太弱------哎,你別走啊,你給我站住！"
但結果還是不幸讓薑雪言中了.
範偉業發了一個貼子,痛斥薑宴拜荷蘭人,提出如果教會西方人漢語拚音,讓他們學會了我們的語言,一定會導致技術流失,引起不可預知的種種變化,教會明人可以,土著人也行,千萬不能是荷蘭人！
但,真的沒有人回貼.
不過,也不能這麽說,範偉業的老爸,範大海船長認真地看了兒子的貼子後,大聲誇獎說:"我的兒子,你的擔心不是多餘,有道理------但是------"
範大海船長又換了小聲說:"我的兒子,你覺得這些荷蘭人還能離開我們這裏嗎?"
"啊?老爸,不是說用他們的法律審判他們嘛------那個羅德門醫生記錄很好啊,最多是個非法移民,最多幾年不就放了?"
"兒子啊,老爸看了太多的審判了------越是轟轟烈烈的樣子,越是扯蛋-------那時還沒有你呢.老爸隻說一句話,結果我們定,你明白了嗎?"
範偉業差點被氣哭了,你們妹啊,不帶這樣的,不是我傻,而是你們說一套做一套！
範大海船長一下摟過範偉業,輕聲說:"我的兒子,別生氣,沒有人會在意結果的,你是個好孩子！"
範偉業的眼淚真地落下來了,他也緊緊摟住老爸.
他聽到老爸慢慢地說:"我的兒子,現在還遠不是給別人公正公平機會的時候------因為他們本來就不信,以後會好的,一定會有這個的時候,你一定能看到,爸爸是個粗人,隻懂一點點,你一定要多看看論壇上其他叔叔們的言論,不要急著發言,那真長見識啊！"
範偉業心裏說,他們經常說錯話,有什麽可看的！
不過,老爸的肌肉現在真結實.
羅德門醫生的學習能力和成績讓薑言驚.
在媽媽的辦公室,羅德門醫生每次來的時候,薑雪都要教他一個小時的拚音,還扮萌地求人做了47個小竹片,她在上麵用鉛筆描繪出聲母韻母來,如果羅德門完全學會讀拚寫,就發給他一個……
每次得到一個小竹片,羅德門醫生都像得到了至愛的珍寶,貼身放著,回到了荷蘭村後,就一邊背誦著,一邊用他的青銅柳葉刀,精心地把那秀氣的字母刻在竹片上,同時也像是刻在了心裏.
二十三個聲母,二十四個韻母,一共四十七片,三個星期內,全都到了他的手裏.
那時,在荷蘭村裏,在一盞昏黃的油燈下,一位荷蘭大男孩子,在他的書桌前,憧憬著一個美麗的夢想……
他又自己動手做了三千個小竹片.
他聽薑雪老師說過,如果他能會三千個字,就可以當網文寫手了……說完她自己就笑個不停,把羅德門醫生弄得莫名其妙.
每一次到熱蘭遮城,他都要求薑雪老師給他寫幾個字,然後為它注上音.‘薑雪老師’,這四個字和‘喬醫生’這三個字,他的發音像播音員一樣準確……
薑雪心裏麵有些不舒服了,這事兒不好玩啊.她開始隻是好奇,或者閑得慌而已,又沒有別的事情做------檢驗一下漢語拚音的作用也不錯.
可每當看到羅德門醫生那雙求知的眼睛,薑雪也有點小小的心顫,以後會不會要教他太多了?而且範偉業竟然敢疏遠自己------
漢唐集團裏知道這事兒的人,都好奇地看著小薑雪的表演,並不時給予評價,在網上論壇,一時間,薑雪的名頭大的很……
唯一不感興趣的是範偉業,他少了薑雪的騷擾,本來應該更開心些,但誰知心裏竟然有了些失落……好像數學題越來越難哦.
他發的貼子更多了,終於有一天,他有了一個真正的回貼,但卻和他發的貼子內容無關……伍大鵬董事長在回貼裏說:"如果你和薑雪有空,一起來我辦公室一趟……"
事先,伍大鵬董事長分別於與喬美銀醫生和範大海船長做了溝通,倆人對伍大鵬董事長的建議不是同時卻同樣提出了反對,但不久後,又被孩子們說服了……孩子們真心喜歡做又想做,再說現在真的是很缺人才啊.
穿越者們之前並沒有聘請專業的教師人員,他們認為,在那麵的世界,所謂專業的教師很有脫離實際的嫌疑.
更重要的,就穿越者們自己來看,他們本身已經擁有相當完善的知識體係,如果真的需要,臨時抽調誰去,都可以兼職一下,應該沒有問題.
可是,他們發現自己忽視了一個問題,一個不太重要,但不解決又不行的問題……非常非常基礎的基礎教育誰去做?
用穿越者中的技術員?太浪費了……薑雪的教學行為讓伍大鵬董事長的眼睛一亮,同時心又一黑,讓兩個七八歲的孩子去工作?這特馬的想法……
不過可以談談……
喬美銀醫生當時冷冷地搖了搖頭,說:"八歲的女孩子,聲帶等身體器官沒有發育成熟……不可以."
.[,！]
伍大鵬董事長苦笑著,說,我們有擴音設備……
範大海船長臉有些漲紅,說:"一個七歲的男孩子,讓他去上課,他能鎮住學生嘛,要是受了傷……我找誰算賬！"
伍大鵬董事長小心地抹抹頭上的汗,說,郝鋼部長做校長兼班主任,你聽過他在明人中的傳聞……
這件事本來就過去了,人家兩個家長都不同意.
但後來這個消息不知怎麽被這兩個小孩子聽說了.
範偉業來了精神,好啊,有一幫子小孩子教啊,好啊,比和一個洋鬼子泡在一起強啊！
薑雪心中大恨,泡,這個詞真惡心,你給我等著,這一陣兒沒打是不行了.但她的臉上卻是一片天真,說,範叔叔,其實挺好的,想起來都有趣兒……我們真想去……
範大海船長看到天真可愛的薑雪就喜歡,要不是知道她的心理不是小孩子,早就想好好抱一抱了,就像抱著偉業一樣.
範大海船長滿臉笑容地對薑雪說:"不行啊,你們正長身體的時候……"
然後他又狐疑地盯了兒子一眼,這小子隻要是有歪主意,就特別熱心……
但最後兩個大人沒有強過兩個孩子,隻能答應了他們.
這樣,赤嵌小學算是有了可以開張的可能了.
在伍大鵬董事長的辦公室裏,伍大鵬董事長,薑雪和範偉業三個人就這個時空的教育問題展開了深入的討論……
範偉業正色地說:"教育必須要有目的性,這是一個為哪一個團體服務的問題."
伍大鵬董事長眉毛挑了挑說:"偉業,你很有看法------說下去."
"請叫我小範老師."
"好的,小範老師,你可以說出自己的觀點."
"他們的食物,學習工具,教育都是我們給的,所以,他們必須要效忠於我們,並要有時刻為我們服務的……"
薑雪實在忍不住了,她插了一句話:"更應該發掘出他們身上的潛力,喚醒他們對真善美地向往,以期實現自我的人生價值.我認為唯工具論,不利於教育工作的長期發展……"
事情有意思了,伍大鵬董事長摸著下巴點評說:"小範老師的觀點具有現實性,可以解決當前及今後三十年的問題……小薑老師的觀點,最終回歸到教育的本質,那是教育的最終境界,培養出‘這一個’式的,可以獨立思考的人才……不過……"
小範老師得意地搶了一句話:"隻能先把教育當工具了……"
伍大鵬董事長意味深長地說:"不過,我們把所有的觀點發到網上去,讓大家討論……教育不隻是某個部門的事兒,它是我們全體的事兒,我們初步先收集一下各個行業對教育的最基本要求,畢竟現在還沒有解決基礎教育,小薑老師提到的,一點點也沒有錯,那是我們最終的目標------我們寧願要一個時時質疑,也不願要說什麽信什麽的後代,更不要那些語言複讀機一樣後代,我們的責任很重啊,我的小範小薑老師------"
有關對教育的要求和教育的最終目的,當時在網上引起了大討論大爭鳴,每個人都可以發言,也可以不發言……
相關教學的工具,就比較好辦了.有人在網上參加教育的大討論,也有人早就在默默地為教學準備各種工具.
首先是粉筆.
其實早在中世紀,人們就發現了用石灰加水,可以做成塊狀的物體,可以用類似木炭筆的方法,去紀錄在深色,或者是堅硬的表麵.在中世紀,世界各地的紙張都是很昂貴的物品……當然沒必要去弄清楚誰第一個發明了它.
漢唐集團的人加大了硫酸鈣(石膏)的精磨水平,也加大了粘土和植物油脂的配備比例,輕鬆地把它製成了,還號稱無塵呢.
加大了粘土的比例就是為了使粉筆塵的比重變大.直接下落,而不易四處飛散.當然效果和那麵世界裏號稱無塵粉筆的水平一個樣子……效果大不大,這誰都知道,不必多說.
漢唐集團采用了手工作坊式的生產,畢竟它需要的不多.不過兩位老師可能不會再輕易掰個粉筆頭打學生的頭了.
但如何懲罰不聽課的學生,小範老師有的是辦法.後來小範老師不知道從哪裏找來了一根竹鞭,正了八經的苦竹的竹根,抽起來,聽聲音都嚇人.而且他還對薑雪嚷著說,什麽自尊心?連他媽的文化都沒有,還要什麽自尊心?！
第二個是黑板.
在原本的世界裏,直到19世紀,黑板真的僅是黑色的板子,而且是把它用來發布公告的.
那麽,就在現在的時空,全世界的大學都是采用教師口授,學生用木炭筆來記的學習辦法,在明大陸則是用毛筆.漢唐集團的河口基地專門為黑板這個項目,特別低壓蒸餾了一批鬆木焦油,原本充脂類木材的焦油用處不大,在這裏,由於它的低密度性和顏色較深,算是找到了正確的用途.
筆的問題也不太大.大家都用鵝毛筆沾墨水吧,沒辦法,漢唐集團實在沒有時間和精力.[,！]整什麽鉛筆項目.
石墨很少單獨成礦,那玩意兒和煤礦伴生,台灣有這東西,很常見,而且鐵匠們也經常使用它們.
漢唐集團正在攢著這東西呢,一方麵做各種大型設備的潤滑劑,當然使用前要提純一下.另一方麵以後自製電力設備,煉鋼的時候都要用到,僅僅為了製造鉛筆,就牽扯太多精力,不值得.鵝毛筆使用起來也不錯,至少拿筆姿勢很容易向鉛筆和鋼筆過渡.
一切問題的關鍵在於紙張.
造紙是漢唐集團比較重視的問題,他們為此做的準備比較早.早在剛建布袋鎮鹽化工基地的時候就開始了.
當時化工公司為了造紙工作,也為了別的一些原因,在河口基地留了一位名字叫侯致本的技術員.
正是在他的幫助下,漢唐集團的造紙廠,走了一條落後與先進技術相結合的道路.
談起造紙工藝很簡單.整體上分為兩大步驟,即製漿和造紙.
漢唐集團的人直接采用了化學法製漿,機械式的不實用.
鹽化工事業最終為他們提供了足夠用的化工原料.
各行各業能以本時空的物質為舞台,開展互動式的推進,終於開始有了些苗頭.
感謝yezhongye,美樂芝,酒後不亂性老朋友的支持.謝謝啟火,河馬象,大雪老哥的紅包……( )