庾海呷了口茶，問道：“庾某有些想不明白，為什麽瓊州已有理工學院這等學府，還要開設孔子學院這種雷同的院校呢？兩者同為是高等院校，性質相似，如此並存，豈不是浪費資源？”
“浪費資源？那當然不會！”齊譽先是一口否掉，後說道：“我建其目的，乃是為了咱們大奉國的未來著想。”
“未來……”
“嗯，不錯！”
庾海聽得似懂非懂，微微有些皺眉。
齊譽見狀，笑道：“這個話題有些博大，很難三言兩語進行概述，且容我先以其他視角來起個頭，然後再拋磚引玉，遞進地深入作解。”
“好！”
“庾大人，我且問你，何為布政？”
“布政？”
於自己的專業領域來說，庾海幾乎是張口即來，立馬回道：“所謂布政，乃是指製定政策方針並推動實施，然後不斷地發現問題與解決問題，直至政策完美。”
“說得有理，但，齊某卻有著另一番理解。”
“哦？大人請說！”
齊譽‘嗯’了一聲，道：“齊某認為，布政乃是靠著自己的經驗和預判所做出的未雨綢繆之舉。”
庾海似乎若有所悟，他捋著胡須喃喃道：“未雨綢繆……”
“不錯！”齊譽點了點頭，又道：“庸之布政者，看的僅是當下；而卓之布政者，謀的卻是未來。我創建孔子學院動機便是如此，其作用之大，意義之遠，絕非理工學院可比。簡言之，我建此院的目的有二。”
“哪二？”
“目的之一，乃是我理想中的一個宏大願景。我希望有一天，這世界上的各國人，全都穿我華夏的衣衫，講我華夏的語言，奉我華夏的信仰。此願若得實現，就會產生大到無法想象的同化效果。”
同化？
這詞乃是何意？
庾海有些茫茫然~~
對此，齊譽釋疑說：“所謂同化，乃是將我華夏的思想裝入到異族人的腦子裏，繼而將其感化成我同道中人。這種作用力，可比單純的軍事威懾要高明多了。”
緊接著，齊譽話音一轉，又道：“然，若想做到這一點，就必須建立一個可供文化傳播的基石平台，然後使其開枝散葉，最終紮根四方。此，便是我創建孔子學院的初衷之一。”
庾海恍然地點了點頭，道：“那，其二又是什麽呢？”
齊譽笑道：“目的之二，乃是為了彌補咱們轄區內改土歸流後的一處漏洞。”
所謂改土歸流，乃是指廢除掉某地的原有土司，然後改由中樞或者是主管機構直接委任官吏的一種製度。
就當下的瓊州省來說，大灣、呂宋、安南、皆屬此列。
那麽問題來了！
官全都讓咱們大奉人當了，人家原住民又該通過什麽途徑來入仕呢？
科舉？
基本上不太可能。
這些個原住民不識漢字，不懂漢語，想要通過科舉翻身其難堪比登天。除非，能有下一輩人夠迅速成長起來，否則，你基本上看不到土著人當官。
可這麽一來，原住民們就失去了向上攀爬的上進心，時而久之，就會給你撂挑子不幹了。
所以，必須得刺激一下，比如說，畫個餅啥的。
啥餅呢？
齊譽是這樣想的。
可以適當地批準一些具備培養潛力的當地土著，來到孔子學院裏展開進修。待鍍完了這層金之後，便可以憑借著拿到手的‘小學碩士’文憑謀個小小官職來做。這樣一來，也算是給土著人們一些希望和奔頭。
那，他們能學的懂嗎？
隻能說，聊勝於無吧。
真若不懂也沒關係，可以自己慢慢去查資料，比如說，洛淵的新編《華夏字典》。隻要你經常性地翻來看，就一定能起到一定程度的溫故而知新的效果。
“齊大人的思路還真是別出心裁，不過，這個方法確實很好，能夠快速起到立竿見影的效果。”
“庾大人過譽了……”
對於齊譽的這番高論，庾海是發自五內的誠心佩服。他驀然發現，大人的眼界比自己想象中的還要高深，幾近深不可測。
以後呀，可得要好好追趕了。
……
時光如梭，三天時間一晃而過。
對於遠來的大不列顛和瓦盧瓦這兩國的使團來說，這三天熬得非常地鬱悶，也非常地無聊。
為何呢？
這三天裏，他們不僅沒得到布政使庾海的召見，似乎還被老朋友齊大人給拋棄了，簡而言之，就是蝸在寓館裏幹等。
每日裏都是吃喝拉撒睡，這能不無聊嗎？
出去玩玩？
不可！
萬一錯過了召見之機，那可就悔之晚矣了。
果然，第四天一早，就有衙役跑過來傳信了。
你看你看，幸好沒有外出，要不然就錯過了。
隻聽那衙役說，庾大人他公務繁忙，無暇召見，為盡快解決雙方的商貿問題，他建議，使團代表可將訴求寫在表書上，之後，他會抽出空來審閱批複。
無暇召見？你真有那麽忙嗎？
二洋使團雖然滿腔怒火，但也隻得窩在心裏，哪敢真的說出口來？
算了算了，還是先琢磨眼下的正事吧。
庾大人說，需把訴求寫在表上，然後再進行審批。
此事並不難，搖筆即來。
與華夏的商貿，首推傳統老三樣，即，茶葉、陶瓷以及絲綢。
除以上之外，他們還將瓊州特產‘愛老虎油’、鏡子製品以及‘老幹娘’納入到了采買清單中。這麽一劃拉，賺錢的商品就算是湊齊了。
真的湊齊了嗎？
不見得！
瓦盧瓦商人勒布雷對此表示了嚴重質疑。
為何？
且聽略表。
於昨日傍晚，勒布雷專程去拜訪了同胞老友馬漢先生，並從他的口中得知，瓊州現有一種暴利型的秘密商品，隻要倒賣上一船半艙，便可賺得盆滿缽滿。
而令人遺憾的是，至於這暴利商品究竟是何，馬漢直接攤了攤手表示不知。
不過，他卻提供了一條與之相關的重要信息。
說，這件暴利商品現由齊大人的親姐夫孫大財總攬負責，倘若從他這裏見縫插針、趁機切入的話，應該可以打探得到其中詳情。
一聽這話，瓊斯立即就盤算了起來。
逢如此商機，豈能錯過？
這事必須得摸清楚！
那該如何去操辦呢？
按照華夏人的‘傳統’來說，送禮乃是最便捷、最實用的求見方式，既有前車可鑒，何不試上一試？
隻要他敢收禮，那就說明此事可成。
即使不成，也沒什麽，也就是白搭一些錢財而已。
不出意外，瓊斯的建議立即得到了使團中人的一致支持，於是，這件事情就這麽定了下來。
給孫大財送禮！
“浪費資源？那當然不會！”齊譽先是一口否掉，後說道：“我建其目的，乃是為了咱們大奉國的未來著想。”
“未來……”
“嗯，不錯！”
庾海聽得似懂非懂，微微有些皺眉。
齊譽見狀，笑道：“這個話題有些博大，很難三言兩語進行概述，且容我先以其他視角來起個頭，然後再拋磚引玉，遞進地深入作解。”
“好！”
“庾大人，我且問你，何為布政？”
“布政？”
於自己的專業領域來說，庾海幾乎是張口即來，立馬回道：“所謂布政，乃是指製定政策方針並推動實施，然後不斷地發現問題與解決問題，直至政策完美。”
“說得有理，但，齊某卻有著另一番理解。”
“哦？大人請說！”
齊譽‘嗯’了一聲，道：“齊某認為，布政乃是靠著自己的經驗和預判所做出的未雨綢繆之舉。”
庾海似乎若有所悟，他捋著胡須喃喃道：“未雨綢繆……”
“不錯！”齊譽點了點頭，又道：“庸之布政者，看的僅是當下；而卓之布政者，謀的卻是未來。我創建孔子學院動機便是如此，其作用之大，意義之遠，絕非理工學院可比。簡言之，我建此院的目的有二。”
“哪二？”
“目的之一，乃是我理想中的一個宏大願景。我希望有一天，這世界上的各國人，全都穿我華夏的衣衫，講我華夏的語言，奉我華夏的信仰。此願若得實現，就會產生大到無法想象的同化效果。”
同化？
這詞乃是何意？
庾海有些茫茫然~~
對此，齊譽釋疑說：“所謂同化，乃是將我華夏的思想裝入到異族人的腦子裏，繼而將其感化成我同道中人。這種作用力，可比單純的軍事威懾要高明多了。”
緊接著，齊譽話音一轉，又道：“然，若想做到這一點，就必須建立一個可供文化傳播的基石平台，然後使其開枝散葉，最終紮根四方。此，便是我創建孔子學院的初衷之一。”
庾海恍然地點了點頭，道：“那，其二又是什麽呢？”
齊譽笑道：“目的之二，乃是為了彌補咱們轄區內改土歸流後的一處漏洞。”
所謂改土歸流，乃是指廢除掉某地的原有土司，然後改由中樞或者是主管機構直接委任官吏的一種製度。
就當下的瓊州省來說，大灣、呂宋、安南、皆屬此列。
那麽問題來了！
官全都讓咱們大奉人當了，人家原住民又該通過什麽途徑來入仕呢？
科舉？
基本上不太可能。
這些個原住民不識漢字，不懂漢語，想要通過科舉翻身其難堪比登天。除非，能有下一輩人夠迅速成長起來，否則，你基本上看不到土著人當官。
可這麽一來，原住民們就失去了向上攀爬的上進心，時而久之，就會給你撂挑子不幹了。
所以，必須得刺激一下，比如說，畫個餅啥的。
啥餅呢？
齊譽是這樣想的。
可以適當地批準一些具備培養潛力的當地土著，來到孔子學院裏展開進修。待鍍完了這層金之後，便可以憑借著拿到手的‘小學碩士’文憑謀個小小官職來做。這樣一來，也算是給土著人們一些希望和奔頭。
那，他們能學的懂嗎？
隻能說，聊勝於無吧。
真若不懂也沒關係，可以自己慢慢去查資料，比如說，洛淵的新編《華夏字典》。隻要你經常性地翻來看，就一定能起到一定程度的溫故而知新的效果。
“齊大人的思路還真是別出心裁，不過，這個方法確實很好，能夠快速起到立竿見影的效果。”
“庾大人過譽了……”
對於齊譽的這番高論，庾海是發自五內的誠心佩服。他驀然發現，大人的眼界比自己想象中的還要高深，幾近深不可測。
以後呀，可得要好好追趕了。
……
時光如梭，三天時間一晃而過。
對於遠來的大不列顛和瓦盧瓦這兩國的使團來說，這三天熬得非常地鬱悶，也非常地無聊。
為何呢？
這三天裏，他們不僅沒得到布政使庾海的召見，似乎還被老朋友齊大人給拋棄了，簡而言之，就是蝸在寓館裏幹等。
每日裏都是吃喝拉撒睡，這能不無聊嗎？
出去玩玩？
不可！
萬一錯過了召見之機，那可就悔之晚矣了。
果然，第四天一早，就有衙役跑過來傳信了。
你看你看，幸好沒有外出，要不然就錯過了。
隻聽那衙役說，庾大人他公務繁忙，無暇召見，為盡快解決雙方的商貿問題，他建議，使團代表可將訴求寫在表書上，之後，他會抽出空來審閱批複。
無暇召見？你真有那麽忙嗎？
二洋使團雖然滿腔怒火，但也隻得窩在心裏，哪敢真的說出口來？
算了算了，還是先琢磨眼下的正事吧。
庾大人說，需把訴求寫在表上，然後再進行審批。
此事並不難，搖筆即來。
與華夏的商貿，首推傳統老三樣，即，茶葉、陶瓷以及絲綢。
除以上之外，他們還將瓊州特產‘愛老虎油’、鏡子製品以及‘老幹娘’納入到了采買清單中。這麽一劃拉，賺錢的商品就算是湊齊了。
真的湊齊了嗎？
不見得！
瓦盧瓦商人勒布雷對此表示了嚴重質疑。
為何？
且聽略表。
於昨日傍晚，勒布雷專程去拜訪了同胞老友馬漢先生，並從他的口中得知，瓊州現有一種暴利型的秘密商品，隻要倒賣上一船半艙，便可賺得盆滿缽滿。
而令人遺憾的是，至於這暴利商品究竟是何，馬漢直接攤了攤手表示不知。
不過，他卻提供了一條與之相關的重要信息。
說，這件暴利商品現由齊大人的親姐夫孫大財總攬負責，倘若從他這裏見縫插針、趁機切入的話，應該可以打探得到其中詳情。
一聽這話，瓊斯立即就盤算了起來。
逢如此商機，豈能錯過？
這事必須得摸清楚！
那該如何去操辦呢？
按照華夏人的‘傳統’來說，送禮乃是最便捷、最實用的求見方式，既有前車可鑒，何不試上一試？
隻要他敢收禮，那就說明此事可成。
即使不成，也沒什麽，也就是白搭一些錢財而已。
不出意外，瓊斯的建議立即得到了使團中人的一致支持，於是，這件事情就這麽定了下來。
給孫大財送禮！