就小學生之間的戰鬥而言，隻要不升級到惡性鬥毆，那麽往往隻要有一方被摔倒在地上，勝負就算是分曉了。
“呸呸！你給我……呸……等著！”一邊吐著嘴裏吃進去的草皮，趙雄撂下一句話後，就跑掉了。而隨著趙雄等人的離開，薑南隱隱的發現，似乎有人在注視著這邊發生的事情，偷偷的用眼角向四周打量了一番後，好像有個一臉倨傲的家夥，在看著薑南這邊，至於那個人是不是和趙雄剛剛的那番舉動有什麽關係，薑南就不得而知了。
“看不出來，薑南同學你還挺有兩下子的嘛。”雖然王師師是班長，但是她和傳統的學習好愛給老師打小報告，堪稱班主任的小棉襖的班長們不太一樣，非但沒有對薑南和同學起衝突進行教育勸阻，還對薑南的身手表示了稱讚。
而薑南對於王師師的稱讚，自然是連忙的表示過獎了“其實也沒什麽，那個趙雄雖然塊頭大一點，不過的確挺熊的。”
“噗！”聽到薑南編排趙雄的話，王師師撲哧的笑了一下。“嘿你這個人，明明今天才來我們班，怎麽說話就一副混的很熟的樣子，我倒是有要聽聽你除了叫得出我和趙雄的名字，班裏的名字你還能叫出誰來？”
聽到王師師的話，薑南露出了勝券在握的微笑，慢慢的抬起了自己的手臂，然會用手指指著自己對王師師說道“這個人叫薑南。”
麵對薑南如此無恥的行徑，王師師忍不住翻了一個白眼，不過年紀小就是容易交朋友啊，這才沒多久，薑南和王師師之間的對話，就和認識了很久的人一般了，不知道的還以為薑南已經和王師師做了四年同學了。
總之就這樣，一節四十分鍾的體育課很快就過去了，那名手機鈴聲是最炫民族風的老大爺直到下課鈴聲響起都沒有回來。
接下來就是廣播體操的時間了，隨著音樂的響起，薑南記憶深處的一些動作也漸漸的被回憶了起來，時代雖然在劇烈的變遷，但是【時代在召喚】這套被改了又改的廣播體操卻始終沿用了原來的名字，直到今天的【全國中小學生第九套廣播體操時代在召喚】在校園裏麵慢慢的響起，薑南憑借自己過人的神經反應能力愣是看著別人做的同時，自己也學了過來，隻是不知道有沒有什麽秘傳的吐氣功夫。
這裏要說一下，王師師就讀的這所學校是涵蓋了小學、初中、高中的私立直升學校，所以整個學校是被分成三個區域的，在做廣播操的時候薑南可以清楚的聽到在學校中還有兩個地方同樣在播放著音樂。
結束了這套【全國中小學生第九套廣播體操時代在召喚】後，薑南作為一個在【臨界突破】道路上走出了很遠道路的強者，他敏感的發現了這套廣播體操似乎可以微量的改變體質，當然普通的廣播體操也能鍛煉身體，但是這套廣播體操，能夠改善的似乎是能量方麵的。
事實上，薑南猜的的並沒有錯誤，如果堅持這套廣播體操，那麽能夠一定程度的提升【臨界突破】的概率，當然這是許多年後才被應正的。
感受著身體在舒展後的感覺，薑南覺得整個人都有些暖洋洋的。
“對了，薑南下節課是手工勞動課，我帶去學校裏麵的超市買些必要的工具吧。”突然從一旁走過的王師師似乎是想到了什麽，拍了薑南的肩膀一下後，對著薑南說道。
聽到這句話後，薑南下意識的“哦”了一下，然後才意識到是王師師主動在和自己說話，想到這裏薑南嘴角微微的翹了起來，隻不過在這個時候，薑南似乎又感覺到了一道不怎麽友善的目光從身後傳來。
===========
“那個家夥真礙眼！”在心裏這樣想著的徐浩將目光從薑南的身上收了回來。
是的，從薑南走進教室然後被班主任老師安排到王師師邊上開始，徐浩就覺得薑南是個礙眼的家夥了，小學四年級這個年紀，總是會有些自以為知道什麽是愛情的小朋友，對班級裏長得漂亮的女生產生【我要讓她做我的女朋友的想法】。
恰巧，徐浩同的學家境，就算是在這個都讀得起私立學校的班級裏都是拔尖的，所以在班級裏麵一直有優越感的他將自己的目標鎖定在了班長王師師的身上。
於是乎，在發現薑南這個才來的家夥，居然和王師師有說有笑的時候，他覺得自己受到了挑釁，雖然他更本就沒有告訴過別人他要追求王師師。所以就有了剛剛趙雄找薑南麻煩的一幕。
==============
在王師師的帶路下，薑南第一次來到了這家學校內的超市，要怎麽形容呢？在薑南第一眼看到這家超市後，薑南有些懷疑自己是不是
跑錯地方了。
真不愧是私立學校，校內的設施真都是花了大本錢的，這家超市巨大的門麵在薑南看來，完全就比得上諸如沃爾瑪在申城的總店，雖然說學校內每個年級設立十六個班級，然後小、中、高一共十二個年級，再加上教職工人員，總人數逾越過萬，但是在看了這個超市的分布圖後，還是覺得太大了啊！
“走吧，我們要找的東西在二樓，要在上課之前趕回去時間可有些緊張。”聽到王師師的話後，薑南便急忙跟了上去。
然後在所謂的手工工具區內，看到了數控機床，機械臂，焊槍，金剛磨砂輪，當然這些都不是小學生可以買的，在這個超市裏麵，所有的商品都是有相應的權限，更具年紀的不同，能夠購買的品種也不同。
終於，找到了小學四年級能夠購買的貨架，薑南看到了水平儀，天平，高精度卡尺，顯微鏡，燒杯試管等東西。
雖然薑南還是覺得這些東西對小學四年級倆是還是有些早，不過既然王師師說就是這些，那麽自然就全部拿了一份。
然後在教室裏，等到第三節課開始後，薑南才知道，自己想的還是太簡單了。“同學們，我們今天的課程是金剛石的處理”
“呸呸！你給我……呸……等著！”一邊吐著嘴裏吃進去的草皮，趙雄撂下一句話後，就跑掉了。而隨著趙雄等人的離開，薑南隱隱的發現，似乎有人在注視著這邊發生的事情，偷偷的用眼角向四周打量了一番後，好像有個一臉倨傲的家夥，在看著薑南這邊，至於那個人是不是和趙雄剛剛的那番舉動有什麽關係，薑南就不得而知了。
“看不出來，薑南同學你還挺有兩下子的嘛。”雖然王師師是班長，但是她和傳統的學習好愛給老師打小報告，堪稱班主任的小棉襖的班長們不太一樣，非但沒有對薑南和同學起衝突進行教育勸阻，還對薑南的身手表示了稱讚。
而薑南對於王師師的稱讚，自然是連忙的表示過獎了“其實也沒什麽，那個趙雄雖然塊頭大一點，不過的確挺熊的。”
“噗！”聽到薑南編排趙雄的話，王師師撲哧的笑了一下。“嘿你這個人，明明今天才來我們班，怎麽說話就一副混的很熟的樣子，我倒是有要聽聽你除了叫得出我和趙雄的名字，班裏的名字你還能叫出誰來？”
聽到王師師的話，薑南露出了勝券在握的微笑，慢慢的抬起了自己的手臂，然會用手指指著自己對王師師說道“這個人叫薑南。”
麵對薑南如此無恥的行徑，王師師忍不住翻了一個白眼，不過年紀小就是容易交朋友啊，這才沒多久，薑南和王師師之間的對話，就和認識了很久的人一般了，不知道的還以為薑南已經和王師師做了四年同學了。
總之就這樣，一節四十分鍾的體育課很快就過去了，那名手機鈴聲是最炫民族風的老大爺直到下課鈴聲響起都沒有回來。
接下來就是廣播體操的時間了，隨著音樂的響起，薑南記憶深處的一些動作也漸漸的被回憶了起來，時代雖然在劇烈的變遷，但是【時代在召喚】這套被改了又改的廣播體操卻始終沿用了原來的名字，直到今天的【全國中小學生第九套廣播體操時代在召喚】在校園裏麵慢慢的響起，薑南憑借自己過人的神經反應能力愣是看著別人做的同時，自己也學了過來，隻是不知道有沒有什麽秘傳的吐氣功夫。
這裏要說一下，王師師就讀的這所學校是涵蓋了小學、初中、高中的私立直升學校，所以整個學校是被分成三個區域的，在做廣播操的時候薑南可以清楚的聽到在學校中還有兩個地方同樣在播放著音樂。
結束了這套【全國中小學生第九套廣播體操時代在召喚】後，薑南作為一個在【臨界突破】道路上走出了很遠道路的強者，他敏感的發現了這套廣播體操似乎可以微量的改變體質，當然普通的廣播體操也能鍛煉身體，但是這套廣播體操，能夠改善的似乎是能量方麵的。
事實上，薑南猜的的並沒有錯誤，如果堅持這套廣播體操，那麽能夠一定程度的提升【臨界突破】的概率，當然這是許多年後才被應正的。
感受著身體在舒展後的感覺，薑南覺得整個人都有些暖洋洋的。
“對了，薑南下節課是手工勞動課，我帶去學校裏麵的超市買些必要的工具吧。”突然從一旁走過的王師師似乎是想到了什麽，拍了薑南的肩膀一下後，對著薑南說道。
聽到這句話後，薑南下意識的“哦”了一下，然後才意識到是王師師主動在和自己說話，想到這裏薑南嘴角微微的翹了起來，隻不過在這個時候，薑南似乎又感覺到了一道不怎麽友善的目光從身後傳來。
===========
“那個家夥真礙眼！”在心裏這樣想著的徐浩將目光從薑南的身上收了回來。
是的，從薑南走進教室然後被班主任老師安排到王師師邊上開始，徐浩就覺得薑南是個礙眼的家夥了，小學四年級這個年紀，總是會有些自以為知道什麽是愛情的小朋友，對班級裏長得漂亮的女生產生【我要讓她做我的女朋友的想法】。
恰巧，徐浩同的學家境，就算是在這個都讀得起私立學校的班級裏都是拔尖的，所以在班級裏麵一直有優越感的他將自己的目標鎖定在了班長王師師的身上。
於是乎，在發現薑南這個才來的家夥，居然和王師師有說有笑的時候，他覺得自己受到了挑釁，雖然他更本就沒有告訴過別人他要追求王師師。所以就有了剛剛趙雄找薑南麻煩的一幕。
==============
在王師師的帶路下，薑南第一次來到了這家學校內的超市，要怎麽形容呢？在薑南第一眼看到這家超市後，薑南有些懷疑自己是不是
跑錯地方了。
真不愧是私立學校，校內的設施真都是花了大本錢的，這家超市巨大的門麵在薑南看來，完全就比得上諸如沃爾瑪在申城的總店，雖然說學校內每個年級設立十六個班級，然後小、中、高一共十二個年級，再加上教職工人員，總人數逾越過萬，但是在看了這個超市的分布圖後，還是覺得太大了啊！
“走吧，我們要找的東西在二樓，要在上課之前趕回去時間可有些緊張。”聽到王師師的話後，薑南便急忙跟了上去。
然後在所謂的手工工具區內，看到了數控機床，機械臂，焊槍，金剛磨砂輪，當然這些都不是小學生可以買的，在這個超市裏麵，所有的商品都是有相應的權限，更具年紀的不同，能夠購買的品種也不同。
終於，找到了小學四年級能夠購買的貨架，薑南看到了水平儀，天平，高精度卡尺，顯微鏡，燒杯試管等東西。
雖然薑南還是覺得這些東西對小學四年級倆是還是有些早，不過既然王師師說就是這些，那麽自然就全部拿了一份。
然後在教室裏，等到第三節課開始後，薑南才知道，自己想的還是太簡單了。“同學們，我們今天的課程是金剛石的處理”