陳峰一晚上都沒睡好,春夢一個接一個的,因為趙雨露竟然給她打電話說要來聽他的鋼琴伴奏課,問他什麽時候方便。陳峰自然選擇了一個大課的時間告訴趙雨露了。對於趙雨露對自己態度的改變,讓此男子十分愜意,心裏暗自得意,老師跟學生就是不一樣,一嚇唬就害怕。想到前兩天張紫陽不光打自己,還跑到係裏來罵自己,這下可算能報仇了。老子搶你女人。我讓你狂。一想起張紫陽竟然一下得到了絕色雙嬌兩個女人的青昧陳峰心裏就不是滋味,為此事沒少暗罵張紫陽,好白菜都讓豬拱了。
早晨起來覺得四肢酸軟,掀開被子一看,內褲竟然濕了,陳峰一陣難受,低聲的罵了一句:“d,早晚把趙雨露那個小妞騎了。”趕緊起床簡單的洗了一下,收拾利索後前往教學樓準備上課了。
因為是大課,所以選擇了在階梯教室上,當陳峰到了教室後,已經看見了趙雨露的身影,令他驚訝的是,孫菲菲竟然也來了,絕色雙嬌都到齊了,這也讓陳峰覺得很有麵子。
孫菲菲其實不想來,她一想起那天被偷拍的事情心裏就來氣,被這家夥搞的自己都有些不好意思見趙雨露了,可是一早趙雨露非要拉著自己來,孫菲菲不好駁了趙雨露的麵子,所以就跟著一起來了。
學生們已經陸陸續續的到齊了,陳峰看了看表已經到了上課時間,咳嗽了一聲後,看了一眼趙雨露,得意的笑了笑,走到一旁的鋼琴邊,對著話筒故作瀟灑的說:
“今天的鋼琴伴奏課開始前,我們要來談一個人物,他就是法國鋼琴演奏家菲利浦?羅貝路易?帕傑斯。也就是眾所周知的鋼琴王子理查德?克萊德曼。”
“1976年,克萊德曼為電視劇配樂,獨奏了《致艾德琳的詩》,立時引起轟動,電視台設立專線電話以應付紛至遝來的谘詢,各唱片行內擁擠著要求訂購此曲唱片的顧客,唱片公司為滿足市場需求不得不火速加製了80萬張唱片。此後一舉成名。”
“所以,鋼琴藝術不僅僅體現在古典的文藝方麵,在現代社會裏,更多用於電視劇以及電影的配樂,從而更加能夠在聽覺方麵給予觀眾直接的衝擊。把人帶入故事劇情的歡樂以及悲傷當中。”
“理查德?克萊德曼的曲子我們就不去研究了,今天我們來對另一首曲子做一個研究,就是我獨創的鋼琴曲《水月》,大家可以根據我的曲子做一下想象,看看什麽樣的情節最適合這樣的曲風。”
說完,陳峰開始了演奏,琴聲響起,一首動人的樂曲隨之而出,不得不說陳峰在音樂方麵還真是不錯的,最起碼這首鋼琴曲被現場所有的學生認可了。包括趙雨露和孫菲菲。如果不是這個人的人品太差了點,光憑能夠譜寫出這麽優美的曲子,這個人還是值得交往的。
演奏結束後,現場所有的人報以了熱烈的掌聲,這也讓陳峰十分滿足,得意洋洋的看著趙雨露,希望能從趙雨露的目光中看到崇拜的表情。
可是,陳峰失望了,因為趙雨露除了禮節性的鼓掌意外,表情和眼神都十分正常,連看都沒看自己一眼。再把目光轉向孫菲菲。結果連鼓掌都沒有,眼神中充滿了鄙視和不屑。這讓陳峰心裏一頓膈應,但是又無可奈何。
其實今天陳峰本來是要用知名曲子來上課的,就因為趙雨露的存在,才讓陳峰苦下了一把力氣,把自己的這首原創鋼琴曲彈得淋漓盡致,陳峰甚至覺得自己從來都沒有這樣投入過,這還是破天荒第一次。
在心裏尷尬的苦笑了一下,陳峰繼續想著炫耀自己的新方法,所以站起身來走到了講台前,表情嚴肅的看著台下的學生,盡量讓自己的聲音顯得有些低沉的說:“同學們,相信你們平時也都喜歡自己做一些曲子吧,我們現在來探討一下,對於作曲的心得,那位同學願意說一下?”
話音剛落,一位男同學站起身來,看著陳峰表情鄭重的說:“老師,我平時特別喜歡作曲,沒事的時候除了練琴就是自己即興彈奏,可是每次彈完了之後,把我創作的曲子記錄下來再一次彈的時候,我明顯覺得就沒有了第一次彈得那種心情。不過看了老師您的演奏之後,我找出來原因了,那就是因為我的曲子隻是隨著當時的心情而彈,而變幻了心情之後,再也彈不出原來的味道,老師您就不一樣,竟然能夠彈得如此動人,充滿著情感,我得出的心得就是,您已經把所有感情融入其中了,這就是我們不具備不擁有的東西。我們要虛心向您學習。”
原來這哥們是一個馬屁精。真讓人惡心。孫菲菲在心中想著。
陳峰卻喜歡的不行,看著這個同學故作謙虛的說:“沒有你說得那麽嚴重,我也不過就是一個剛剛畢業留校的老師罷了,我相信你也是十分出色的,有時間大家一起探討一下。”
說完之後,陳峰又看著學生們繼續發問:“還有沒有同學願意交流的?”
看著陳峰惡心的樣子,孫菲菲實在受不聊了,“陳老師,今天好像是鋼琴伴奏課吧,不是心得交流課,你好像有點跑題了吧。”
其實跑題不跑題還不是老師說了算?再說了,研究一下自創的心得在這種課上也算不上跑題,但是麵對著孫菲菲雞蛋裏挑骨頭的打斷,陳峰還真不能說什麽,心裏氣憤但是還得麵帶微笑的說:“這位同學提的意見非常好,其實我上課的風格就是這樣,隨著一件事情的發生趕緊探討有關話題,這樣可以讓學生們牢牢記住,這一點可能你還不太了解,不過沒關係,既然你提出來了,那我們就繼續研究鋼琴配樂的事情。”
聽著陳峰的自圓其說,孫菲菲也沒在找茬,隻不過轉過頭低聲對趙雨露說:“露露,你幹嘛拉我來上他的課啊,我看著他這副小人得意的樣子就惡心,你不是討厭他嗎?為什麽要來這裏呢?別告訴我你跟他有事情?要聽你繼續聽吧,我走了。”
趙雨露趕緊拉住了孫菲菲輕聲說:“別著急啊,你好好聽著,絕對不是你想的那樣,一會有好戲看。”
聞此言,孫菲菲隻好繼續留下,看著台上那頭人喋喋不休的繼續胡說著,至於說的是什麽,孫菲菲一句都沒聽進去。
陳峰正在熱情洋溢的炫耀著自己的創作心得時,忽然敲門聲打斷了他的講話,陳峰有些不高興的看了一眼門口,走上前去把門打開,一看是係主任,陳峰連忙露出了陽光般的笑臉,問道:“主任,您來有什麽事嗎?”
係主任麵無表情的說:“哦,是這樣,有一位同學聽說你今天講的是談論原創鋼琴曲的課程,想趁著這個機會來跟你討教一下,係裏考慮這也是能夠促進學生跟老師正麵交流的一次機會,所以就把人直接帶來了。”
陳峰正想著怎麽繼續在趙雨露麵前耍寶呢,沒想到機會就送上門來了,學生跟自己玩原創,那還不是讓自己露臉的事情嗎?
想到這裏陳峰十分開心的點了點頭說:“好的,主任,一切聽您的安排,不過那個學生呢?”陳峰東張西望了一下,沒有看見有人。
係主任揮了揮手說:“不用找了,去衛生間了,一會直接過來,我們先進去吧,我來旁聽,你跟學生們把這個情況說一下。”
說完係主任走進教室找了一個地方坐下了。陳峰把剛才係主任跟自己說的情況說明了一下,學生們開始議論起來,究竟是誰要跟陳老師討論原創啊?好像大一學鋼琴的學生都在這裏了吧?
大家正猜測這個人是誰呢,敲門聲又響起了,陳峰趕緊走上前去笑容滿麵的把門打開,不過當他打開門的一瞬間,笑容凝固在他的臉上了,因為門口站的人不是別人,正是令他十分痛恨的張紫陽。
“你來幹什麽?”陳峰反應過來之後,馬上把臉拉了下來,十分不悅的問道。
“陳老師這麽年輕記性就不好了啊,剛才係主任沒跟你說嘛?”張紫陽笑嘻嘻的樣子,一邊說一邊往教室裏走。
陳峰趕忙跟在張紫陽身後也走了進來。看著張紫陽在最前排找了一個地方做好後,把目光轉向了係主任。
係主任點了點頭說:“就是這位同學找你討教,好了,你們開始吧,我就是來旁聽的。”
陳峰見到係主任都這樣說了,隻能收起臉上的不快,看著張紫陽說:“這位同學,請問你有什麽要請教的,說出來大家一起談論一下。”
張紫陽笑著說:“陳老師能不能給我彈一首原創的曲子啊?我先聽聽你的演奏,然後我們在討論呢?”
陳峰看著張紫陽那令人討厭的笑容,心中一頓怒火,可是又不能發作出來,心裏冷哼一聲,隻能轉身走到了鋼琴前,把剛才彈奏的《水月》又彈奏了一遍。彈完之後後也沒有起身看著張紫陽說:“這首曲子是我原創的名字叫做《水月》,請問你想要討教什麽呢?”
“你這首曲子彈得還不錯,不過一共彈錯了六個音符,我也來彈奏一遍,彈完之後我們再說。”張紫陽笑了笑,站起身來。一邊說著一邊走向鋼琴。
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早晨起來覺得四肢酸軟,掀開被子一看,內褲竟然濕了,陳峰一陣難受,低聲的罵了一句:“d,早晚把趙雨露那個小妞騎了。”趕緊起床簡單的洗了一下,收拾利索後前往教學樓準備上課了。
因為是大課,所以選擇了在階梯教室上,當陳峰到了教室後,已經看見了趙雨露的身影,令他驚訝的是,孫菲菲竟然也來了,絕色雙嬌都到齊了,這也讓陳峰覺得很有麵子。
孫菲菲其實不想來,她一想起那天被偷拍的事情心裏就來氣,被這家夥搞的自己都有些不好意思見趙雨露了,可是一早趙雨露非要拉著自己來,孫菲菲不好駁了趙雨露的麵子,所以就跟著一起來了。
學生們已經陸陸續續的到齊了,陳峰看了看表已經到了上課時間,咳嗽了一聲後,看了一眼趙雨露,得意的笑了笑,走到一旁的鋼琴邊,對著話筒故作瀟灑的說:
“今天的鋼琴伴奏課開始前,我們要來談一個人物,他就是法國鋼琴演奏家菲利浦?羅貝路易?帕傑斯。也就是眾所周知的鋼琴王子理查德?克萊德曼。”
“1976年,克萊德曼為電視劇配樂,獨奏了《致艾德琳的詩》,立時引起轟動,電視台設立專線電話以應付紛至遝來的谘詢,各唱片行內擁擠著要求訂購此曲唱片的顧客,唱片公司為滿足市場需求不得不火速加製了80萬張唱片。此後一舉成名。”
“所以,鋼琴藝術不僅僅體現在古典的文藝方麵,在現代社會裏,更多用於電視劇以及電影的配樂,從而更加能夠在聽覺方麵給予觀眾直接的衝擊。把人帶入故事劇情的歡樂以及悲傷當中。”
“理查德?克萊德曼的曲子我們就不去研究了,今天我們來對另一首曲子做一個研究,就是我獨創的鋼琴曲《水月》,大家可以根據我的曲子做一下想象,看看什麽樣的情節最適合這樣的曲風。”
說完,陳峰開始了演奏,琴聲響起,一首動人的樂曲隨之而出,不得不說陳峰在音樂方麵還真是不錯的,最起碼這首鋼琴曲被現場所有的學生認可了。包括趙雨露和孫菲菲。如果不是這個人的人品太差了點,光憑能夠譜寫出這麽優美的曲子,這個人還是值得交往的。
演奏結束後,現場所有的人報以了熱烈的掌聲,這也讓陳峰十分滿足,得意洋洋的看著趙雨露,希望能從趙雨露的目光中看到崇拜的表情。
可是,陳峰失望了,因為趙雨露除了禮節性的鼓掌意外,表情和眼神都十分正常,連看都沒看自己一眼。再把目光轉向孫菲菲。結果連鼓掌都沒有,眼神中充滿了鄙視和不屑。這讓陳峰心裏一頓膈應,但是又無可奈何。
其實今天陳峰本來是要用知名曲子來上課的,就因為趙雨露的存在,才讓陳峰苦下了一把力氣,把自己的這首原創鋼琴曲彈得淋漓盡致,陳峰甚至覺得自己從來都沒有這樣投入過,這還是破天荒第一次。
在心裏尷尬的苦笑了一下,陳峰繼續想著炫耀自己的新方法,所以站起身來走到了講台前,表情嚴肅的看著台下的學生,盡量讓自己的聲音顯得有些低沉的說:“同學們,相信你們平時也都喜歡自己做一些曲子吧,我們現在來探討一下,對於作曲的心得,那位同學願意說一下?”
話音剛落,一位男同學站起身來,看著陳峰表情鄭重的說:“老師,我平時特別喜歡作曲,沒事的時候除了練琴就是自己即興彈奏,可是每次彈完了之後,把我創作的曲子記錄下來再一次彈的時候,我明顯覺得就沒有了第一次彈得那種心情。不過看了老師您的演奏之後,我找出來原因了,那就是因為我的曲子隻是隨著當時的心情而彈,而變幻了心情之後,再也彈不出原來的味道,老師您就不一樣,竟然能夠彈得如此動人,充滿著情感,我得出的心得就是,您已經把所有感情融入其中了,這就是我們不具備不擁有的東西。我們要虛心向您學習。”
原來這哥們是一個馬屁精。真讓人惡心。孫菲菲在心中想著。
陳峰卻喜歡的不行,看著這個同學故作謙虛的說:“沒有你說得那麽嚴重,我也不過就是一個剛剛畢業留校的老師罷了,我相信你也是十分出色的,有時間大家一起探討一下。”
說完之後,陳峰又看著學生們繼續發問:“還有沒有同學願意交流的?”
看著陳峰惡心的樣子,孫菲菲實在受不聊了,“陳老師,今天好像是鋼琴伴奏課吧,不是心得交流課,你好像有點跑題了吧。”
其實跑題不跑題還不是老師說了算?再說了,研究一下自創的心得在這種課上也算不上跑題,但是麵對著孫菲菲雞蛋裏挑骨頭的打斷,陳峰還真不能說什麽,心裏氣憤但是還得麵帶微笑的說:“這位同學提的意見非常好,其實我上課的風格就是這樣,隨著一件事情的發生趕緊探討有關話題,這樣可以讓學生們牢牢記住,這一點可能你還不太了解,不過沒關係,既然你提出來了,那我們就繼續研究鋼琴配樂的事情。”
聽著陳峰的自圓其說,孫菲菲也沒在找茬,隻不過轉過頭低聲對趙雨露說:“露露,你幹嘛拉我來上他的課啊,我看著他這副小人得意的樣子就惡心,你不是討厭他嗎?為什麽要來這裏呢?別告訴我你跟他有事情?要聽你繼續聽吧,我走了。”
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聞此言,孫菲菲隻好繼續留下,看著台上那頭人喋喋不休的繼續胡說著,至於說的是什麽,孫菲菲一句都沒聽進去。
陳峰正在熱情洋溢的炫耀著自己的創作心得時,忽然敲門聲打斷了他的講話,陳峰有些不高興的看了一眼門口,走上前去把門打開,一看是係主任,陳峰連忙露出了陽光般的笑臉,問道:“主任,您來有什麽事嗎?”
係主任麵無表情的說:“哦,是這樣,有一位同學聽說你今天講的是談論原創鋼琴曲的課程,想趁著這個機會來跟你討教一下,係裏考慮這也是能夠促進學生跟老師正麵交流的一次機會,所以就把人直接帶來了。”
陳峰正想著怎麽繼續在趙雨露麵前耍寶呢,沒想到機會就送上門來了,學生跟自己玩原創,那還不是讓自己露臉的事情嗎?
想到這裏陳峰十分開心的點了點頭說:“好的,主任,一切聽您的安排,不過那個學生呢?”陳峰東張西望了一下,沒有看見有人。
係主任揮了揮手說:“不用找了,去衛生間了,一會直接過來,我們先進去吧,我來旁聽,你跟學生們把這個情況說一下。”
說完係主任走進教室找了一個地方坐下了。陳峰把剛才係主任跟自己說的情況說明了一下,學生們開始議論起來,究竟是誰要跟陳老師討論原創啊?好像大一學鋼琴的學生都在這裏了吧?
大家正猜測這個人是誰呢,敲門聲又響起了,陳峰趕緊走上前去笑容滿麵的把門打開,不過當他打開門的一瞬間,笑容凝固在他的臉上了,因為門口站的人不是別人,正是令他十分痛恨的張紫陽。
“你來幹什麽?”陳峰反應過來之後,馬上把臉拉了下來,十分不悅的問道。
“陳老師這麽年輕記性就不好了啊,剛才係主任沒跟你說嘛?”張紫陽笑嘻嘻的樣子,一邊說一邊往教室裏走。
陳峰趕忙跟在張紫陽身後也走了進來。看著張紫陽在最前排找了一個地方做好後,把目光轉向了係主任。
係主任點了點頭說:“就是這位同學找你討教,好了,你們開始吧,我就是來旁聽的。”
陳峰見到係主任都這樣說了,隻能收起臉上的不快,看著張紫陽說:“這位同學,請問你有什麽要請教的,說出來大家一起談論一下。”
張紫陽笑著說:“陳老師能不能給我彈一首原創的曲子啊?我先聽聽你的演奏,然後我們在討論呢?”
陳峰看著張紫陽那令人討厭的笑容,心中一頓怒火,可是又不能發作出來,心裏冷哼一聲,隻能轉身走到了鋼琴前,把剛才彈奏的《水月》又彈奏了一遍。彈完之後後也沒有起身看著張紫陽說:“這首曲子是我原創的名字叫做《水月》,請問你想要討教什麽呢?”
“你這首曲子彈得還不錯,不過一共彈錯了六個音符,我也來彈奏一遍,彈完之後我們再說。”張紫陽笑了笑,站起身來。一邊說著一邊走向鋼琴。
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