吃完了飯，方圓看了看表，已經有點來不及了。他把餐具收拾到一邊，蓋上蓋子，先不洗了。收拾好要帶的東西，包括孔雙華的試卷分析表，方圓出了宿舍門。
“方主任。”
有人喊他，一回頭，正是陳衛國。
“陳老師，是不是我的手機掉在你的車裏了？真是不好意思，給你添麻煩了。”
“方主任，你還那麽客氣做什麽？這是你的手機，給你。”
方圓接過手機，看不出任何異常。他想到宋思思，於是問一句：“昨天晚上有人給我打電話或發短信了嗎？”
“哦，孔雙華老師打了一個電話。”
“還有嗎？”
陳衛國看著方圓，差一點就想說宋思思給他發了一條短信，但一想到後果，還是忍住沒說：“方主任，沒有了。沒有什麽短信。”
“沒事了，謝謝陳老師。”
“別客氣。”
陳衛國走了，方圓的心緒卻不能平靜：難道宋思思真地不介意自己昨天晚上的爽約嗎？也不知道張軍強和王曉媛借錢的情況怎麽樣，這個張軍強，也不趕快告訴我？
方圓進了教導處，問了問梁萍是否有事需要安排。梁萍告訴他，除了幾個老師要調課、代課，暫時沒有什麽別的事情。方圓說：“梁老師，關於調課的事情，請方老師具體安排吧。梁老師，對於各類教導處的檔案，我經驗不多，還請您多費心，讓每一個文件、每一次教導處的事務都有卷可查。您做了多年的圖書管理工作，經驗豐富，我真得好好向您學習呢。”
“方主任，你太客氣了。”被方圓表揚了，當然是一件高興的事，就是幹起活來，心情也舒暢啊！
“梁老師，以後您就叫我小方或方圓好啦！您是大姐，我是個小弟弟呢！”
“那怎麽行？主任就是主任。”
“這有什麽不行？在工作中我負責教導處工作，在生活中您就是大姐嘛！”
“說的也是。”
方圓打開電腦，登陸濱海教育信息網，進入a平台，查看當天市教育局的有關通知，還好，沒有需要學校教導處派人參加的會。收拾一下課本、教參、教案和試卷分析，方圓夾著這些東西就奔了教室而去。走在走廊裏，方圓還在想：這個張軍強，怎麽也不來找我，說說昨天晚上借錢的事情，也不知道錢借得怎麽樣了？
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“方主任。”
有人喊他，一回頭，正是陳衛國。
“陳老師，是不是我的手機掉在你的車裏了？真是不好意思，給你添麻煩了。”
“方主任，你還那麽客氣做什麽？這是你的手機，給你。”
方圓接過手機，看不出任何異常。他想到宋思思，於是問一句：“昨天晚上有人給我打電話或發短信了嗎？”
“哦，孔雙華老師打了一個電話。”
“還有嗎？”
陳衛國看著方圓，差一點就想說宋思思給他發了一條短信，但一想到後果，還是忍住沒說：“方主任，沒有了。沒有什麽短信。”
“沒事了，謝謝陳老師。”
“別客氣。”
陳衛國走了，方圓的心緒卻不能平靜：難道宋思思真地不介意自己昨天晚上的爽約嗎？也不知道張軍強和王曉媛借錢的情況怎麽樣，這個張軍強，也不趕快告訴我？
方圓進了教導處，問了問梁萍是否有事需要安排。梁萍告訴他，除了幾個老師要調課、代課，暫時沒有什麽別的事情。方圓說：“梁老師，關於調課的事情，請方老師具體安排吧。梁老師，對於各類教導處的檔案，我經驗不多，還請您多費心，讓每一個文件、每一次教導處的事務都有卷可查。您做了多年的圖書管理工作，經驗豐富，我真得好好向您學習呢。”
“方主任，你太客氣了。”被方圓表揚了，當然是一件高興的事，就是幹起活來，心情也舒暢啊！
“梁老師，以後您就叫我小方或方圓好啦！您是大姐，我是個小弟弟呢！”
“那怎麽行？主任就是主任。”
“這有什麽不行？在工作中我負責教導處工作，在生活中您就是大姐嘛！”
“說的也是。”
方圓打開電腦，登陸濱海教育信息網，進入a平台，查看當天市教育局的有關通知，還好，沒有需要學校教導處派人參加的會。收拾一下課本、教參、教案和試卷分析，方圓夾著這些東西就奔了教室而去。走在走廊裏，方圓還在想：這個張軍強，怎麽也不來找我，說說昨天晚上借錢的事情，也不知道錢借得怎麽樣了？
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