見方圓回到座位上坐好後，姚長青說：“老師們，方校長很謙虛，但我們已經看到了他的能力，今年5、6月間，跟初三的老師們廢寢忘食地工作，最終我們看到了68中學的中考成績全市第9啊！在這之前，方校長拿了市課一等獎、省課一等獎，那個時候可真是沒有關係、沒有背景，全是靠自己的本事啊！說服務，我也相信方校長一定能夠做得很好，聽說方校長生病了以後，初三級部的很多老師都去探望了他，沒有學校組織，完全是自發的行為，這說明了什麽，說明了老師們心裏還是很認可我們的方校長的。說勤奮，這不用說，方校長加班加點是家常便飯，如果不是因為工作太累，也不會一點小病拖成了大病住院一個多星期。所以，我們完全有理由相信，方校長在新的工作崗位上，一定能夠像原來一樣，不，一定比原來做得更好！”
姚長青的話鏗鏘有力，震撼著全場每個人的心。方圓充滿感激地望向姚長青。方圓清楚，這是姚長青在幫自己樹威信，畢竟自己是太年輕了，蘇進波、趙剛，這些中層的年齡都比自己大不少呢，更不用說校級幹部了。還有許多資曆比較深的中、老年教師，他們對自己這個嘴上沒毛、辦事不牢的年輕人也不一定會服氣啊！
姚長青的目光與方圓的目光相接的那一瞬間，姚長青感受到了方圓的感激。這就好，是個明白事理的年輕人，知道我這是在為他樹威信。以後這方圓，對自己感恩的心會更深厚，別人要調他走，恐怕越來越不可能了。並且，在一定程度上講，方圓會死心塌地地為自己賣命！
但一個方圓，不足以實現自己辦名校的宏大誌向，別的不說，辦出了名校，名譽、稱號都是次要的，重要的是想進這所學校的孩子背後的家長、親戚、領導，都必須求著自己才能進來，副校長說不算，而隻有自己才能說了算，這其中的利益，潛在的、明白的、長遠的，那絕對不會是現在這個樣子！如果幹得再出色一點，把自己轉到5中幹個校長也很有可能，甚至會到市局幹個位置當然，那個時候還要平衡一下哪邊重哪邊輕的問題，現在的劉明，讓他到教育局幹個副局長他都不去，自己那個時候，也不一定去。所以，辦名校的誘惑太大，需要更多的像方圓一樣的年輕人脫穎而出，這樣的人越多，那自己實現目標的可能性就越大。
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姚長青的話鏗鏘有力，震撼著全場每個人的心。方圓充滿感激地望向姚長青。方圓清楚，這是姚長青在幫自己樹威信，畢竟自己是太年輕了，蘇進波、趙剛，這些中層的年齡都比自己大不少呢，更不用說校級幹部了。還有許多資曆比較深的中、老年教師，他們對自己這個嘴上沒毛、辦事不牢的年輕人也不一定會服氣啊！
姚長青的目光與方圓的目光相接的那一瞬間，姚長青感受到了方圓的感激。這就好，是個明白事理的年輕人，知道我這是在為他樹威信。以後這方圓，對自己感恩的心會更深厚，別人要調他走，恐怕越來越不可能了。並且，在一定程度上講，方圓會死心塌地地為自己賣命！
但一個方圓，不足以實現自己辦名校的宏大誌向，別的不說，辦出了名校，名譽、稱號都是次要的，重要的是想進這所學校的孩子背後的家長、親戚、領導，都必須求著自己才能進來，副校長說不算，而隻有自己才能說了算，這其中的利益，潛在的、明白的、長遠的，那絕對不會是現在這個樣子！如果幹得再出色一點，把自己轉到5中幹個校長也很有可能，甚至會到市局幹個位置當然，那個時候還要平衡一下哪邊重哪邊輕的問題，現在的劉明，讓他到教育局幹個副局長他都不去，自己那個時候，也不一定去。所以，辦名校的誘惑太大，需要更多的像方圓一樣的年輕人脫穎而出，這樣的人越多，那自己實現目標的可能性就越大。
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