擇校生,是當前中國教育的一個特別現象,其根源在教育發展不均衡,而家長對於優質教育的強烈渴望與望子成龍、望女成鳳的心理更是起到了推波助瀾的作用。【92ks就愛看書網】雖然□□門一方麵致力於促進學校間的相對均衡,但要達到絕對的均衡,那是永遠都實現不了的,國家之間有強弱之分,學校之間同樣也會差距,假如恢複以前的學校排名製,一座城市也好,一個縣也好,總會有排名第一的學校,也總會有排名最後的學校,畢竟學校之間風氣不同、理念不同、教師素質不同、文化底蘊不同、教育質量不同。單講教育質量,東州72所中學,高中學校20所左右,總有排名第一的,也有排名第20名的,哪怕是再均衡,也不可能都第一名,那就違背了愛因斯坦的相對論,違背了□□主義的辯證法。所以,雖然黨委、政府以及□□門都規定了就近入學的政策製度,但廣大的家長可不管那一套,如果適齡少年兒童給排到了教育質量比較差的學校周邊,家長們就會各顯神通,絕對不服從□□門提出的就近入學要求,走關係,找路子,寧願交上一筆不菲的擇校費,也要把自己的孩子送到好的學校。□□為了打擊這種行為,不允許收取擇校費,要求就近入學,但關鍵是老百姓聽不聽。老百姓不聽,這不收擇校費的□□部令就等於零蛋。好的學校,往往不堪重負,各方麵的壓力排山倒海一般,沒有擇校費,更收不了;有擇校費,還能控製控製擇校的數量,讓一部分比較貧困的家長放棄了擇校,選擇就近入學。而那些有錢的家長,則心甘情願地交上錢,讓自己的孩子進入最好的學校或比較好的學校,造成了新的不均衡、不公平。當然,擇校費是沒有了,改了名稱叫捐資助學費。這捐資助學,是有法律依據的。《義務教育法》第十二條第五款規定:“國家鼓勵各種社會力量以及個人自願捐資助學。”按照當前的法律規定,法律大於黨委、政府的政策、規章和製度,如果黨委、政府的政策、規章和製度與法律相衝突,則以法律為準。□□禁止收取擇校費的部令,在《義務教育法》麵前,自然就失效了。當然,對於一些貧困地區,這捐資助學費成為了解決當地教育投入嚴重不足的重要補充,在中、西部地區的縣城一中、縣實驗小學等,每年的捐資助學費在很大程度上成為當地縣財政的重要收入來源,一年能收取幾千萬。如某地收取了這些費用後,縣財政留60%,縣教育局留10%,剩下的30%返還學校。因此,擇校費在某些縣主要領導那裏也是一筆不可或缺的重要資金,學校對於一個孩子收多少錢,是沒有決定權的,什麽樣的孩子都要收捐資助學費,不管是誰的關係,不管是什麽人,唯一的差別是:一般關係找的,收滿額比如5萬;而縣領導介紹的關係,可以收4萬。想不交捐資助學費上學,校長如果私下裏答應,那就有可能被縣領導直接過問,然後撤職換人。曾聽說這樣一件事,在某地級市的某區,擁有全市最優質的初中,市實驗小學也是區管,該區麵向其他學校出現擇校生,區委書記不管,但所有要進入市實驗小學和這所優質初中的孩子,必須區委書記同意才能進入這成為了區委書記手裏的重要權力標誌之一了。


    東州5中沒到這樣的情況,王國棟、宋雲生都不會親自過問東州5中的擇校問題,但東州5中的捐資助學收入還是按照一定的比例由市財政、市教育局、東州5中分配,其中東州5中的部分,要用於學校更新教學設施設備、教師培訓等方麵,不得直接用於給教職員工發放獎金。


    雖然市裏不過問,雖然方圓已經把這項工作交待給市教育局基教科,但作為具體的負責人,戴良花在最近一個月還是麵臨著巨大的壓力,關鍵是想來東州5中讀初中和高中的實在是太多了,遠遠超過東州5中的接納能力。東州5中高一和初一年級,每個年級的總人數是600人,正常考取的學生接近500人,實際上可收取的擇校生兩個年級加起來也就是200人左右,但要求來就讀的高達幾千人,光是東升集團,安東升就給方圓提報了29人!王楚尹那邊也不少,畢竟公安局全市也有警察4000餘人,與王楚尹關係好的,也少不了。方圓這邊還有雷恒亮這位黨校常務副校長的一個名單,必須解決。


    方圓聽取了戴良花的情況匯報,看了看報名的登記表,感覺到一陣頭大:“戴主席,申科長那邊怎麽個情況?”戴良花說:“申科長那邊也同樣是隻登記,沒有答應一個。申科長說,這件事必須由局領導來研究,他一個科長,真是解決不了。”方圓說:“於書記,你怎麽看?”


    於雅倫以前在教育局團委書記的崗位,是比較少接觸到很深層次的矛盾。現在,聽了戴良花的匯報,看了報名的登記表,也是頭大如鼓。以前聽到的風言風語,說這裏麵利益很大;現在看,高利益也帶來了高風險,光是這幾千人隻能接收200人左右,剩下的那些人,豈不是都得罪了?


    於雅倫說:“方局長,這個方麵我的經驗實在有限,還是您決定吧。我今年暫時沒有一個找我要求到5中擇校的。”方圓說:“暫時沒有,不代表沒有。如果有人聽說你當了東州5中的黨總支書記,恐怕就會找上門了。”於雅倫頭痛地說:“是啊,如果真有人找我,可怎麽辦呢?”方圓說:“我看,還是把矛盾上推吧。我也得罪不起這幾千人哪!”於雅倫說:“是啊!”方圓說:“我終於知道去年楊芳校長是多麽不容易了。”戴良花說:“方局長,以前劉明校長在的時候,似乎沒有這麽複雜。”於雅倫不同意戴良花的說法:“戴主席,劉明在的時候,東州5中遠遠沒有現在這麽熱。今年東州5中高考取得了那麽好的成績,全省都驚詫,更別說東州市了。從我了解的情況看,全市的家長都以孩子就讀東州5中為最大榮耀,都說隻要進了5中,就意味著半隻腳踏進了大學的門檻。”戴良花說:“也是。”


    方圓的腦海裏已經有了一些想法:該請教劉明的時候就要請教,關於這個擇校生的問題,還要向韓素貞局長請教請教。當然,楊芳當時如何處理這個問題,也要請教。自己沒有經曆過,不代表別人沒有經曆過;別人成功的經驗,也可以成為自己的間接經驗。站在巨人的肩膀上,就能夠少走很多的彎路。


    方圓決定,今天就先給楊芳打電話請教。就在這個時候,方圓的手機鈴聲響起來,方圓看了一眼,嘿,正是楊芳打來的。楊芳為什麽會打電話來?


    方圓接起電話,態度很恭敬:“楊校長,您好。”楊芳說:“方局長,你在忙是不是?”方圓說:“在和班子的同誌研究工作。”楊芳說:“打擾你了。”方圓從來沒有看到楊芳如此客氣,在方圓的心裏,楊芳就是自己的姑姑一樣的長輩,這讓方圓很不是滋味:“楊校長,您什麽時候打電話來,什麽時候來找我,我都歡迎。您是我的長輩,也是對我有恩的人,更是東州5中的前任校長,找我有什麽事情,都可以直言不諱。”


    楊芳說:“方局長,我是退下了,也沒什麽影響力了。我主要是擔心小雅,也不知道新學期能不能有個機會再進步進步?”方圓愣了:“老校長,您的意思是?”楊芳說:“周玉潔離開5中了,團委的工作,我看小雅挺適合的,不知道方局長有沒有考慮到小雅?”


    方圓還真是沒有考慮過趙小雅!自己的同學舒涵原本就是團委副書記,接任團委書記就在情理之中,也是適任人選。趙小雅,方圓現在根本就忽視了她的存在,因為方圓每天接觸的人實在太多,接觸的層麵不斷提升,與普通教師之間,在不知不覺之中已經拉開了一道鴻溝。隨著將來職位的進一步提升,恐怕很多普通一線教師,都會淡出方圓的視線,趙小雅正是其中之一。現在,老校長楊芳,又給自己出了一道不大不小的難題。


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