下半年是檢查最多的時間，檢查多，自然學校的接待多，當然，不僅是學校，其他單位也一樣，鎮上各單位早就在迎接檢查了，任成達的農家樂生意一直非常好就能說明問題。
教育局到石門中學最早的檢查是財務工作檢查，這也是全縣教育係統財務檢查第一站，包括中學、小學財務工作的檢查，時間安排在星期二，出發的頭天下午計財股塗股長打電話通知了楊一民。
這類檢查怎樣查，查啥東西，楊一民不清楚，他讓杜強來到辦公室，將上半年和自己到校後的財務情況做了大致了解。
杜強並沒重視上半年的財務匯報，他認為上半年與楊一民沒有關係，所以重點放在了楊一民來之後的近兩個月的財務管理情況。
聽著聽著，他感覺出了問題，他讓任成發過來，又讓馬永明過來，這事得好好商量一翻。
任成發現在逐漸發現，自己在學校的工作中已失去了更多的權利和擁護者，但楊一民對他的態度一直是比較重視的，很多事都征求他的意見，加上凡是有利益的環節楊一民都不會漏掉他，讓他心裏也比較滿足，因此他現在的態度是，少管、不管，給楊一民給足表演的空間。
這種心態也是在和楊一民鬥了幾次後發現自己鬥不過後產生的，如果再鬥，或許他就會被楊一民踢開，這樣的話，他的結果會很慘的，從他最堅定的聯盟教導處劉主任和總務處杜強的逐漸遠離他已發現這個問題，楊一民才是大家的希望，不會有人再看重他了，而現在能看重他的，隻有楊一民，因為那是一種尊重。
所以他在楊一民請來說事的時候，絕大多數時間是聽和讚成兩種表示方式，而今天，楊一民的確想讓他說點意見，但他沒有更深入的準備，不能說出有建設xing的東西，會議似乎遇到了一個瓶頸。
雖然大家都發表了意見，但楊一民並不滿意，他說道：“有兩個問題我們應該引起重視，一個是上學期雖然不是我在位，但財務情況一樣必須弄清楚，第二是，現有財務情況的透明度，我們的做法是不是合乎上級要求，是不是在按規定辦事，這個很重要，杜主任下來之後將相差資料好好整理一下，大家都想想，還有什麽主意，這是我來後第一次檢查，我不希望檢查出問題。”
三個人離開，任成發走到門口的時候回到辦公室，小聲說道：“楊校，如果塗主任要來，但是好辦，安排在舞廳找個漂亮點的小姑娘就能搞定，關鍵是那個總會計，是個女的，不好辦，如果她來了，我們還得好好準備準備。”
這點讓楊一民很感動，至少，他是為學校、為他在想事說事，楊一民點點頭，“任校，我們下來都好好想想，一定要讓這次檢查高水平通過。”
楊一民坐在辦公室，仔細考慮明天檢查的事，李豔在qq上閃了幾次，他都沒看見，後來看見了，打開，李豔已問了幾次：老大，怎麽不理我？
楊一民馬上回信息過去：丫頭，我在想事呢？
“老大，說來聽聽，丫頭幫你想辦法。”李豔現在已適應了楊一民對她的稱呼，現在反而主動了。
“明天要迎接檢查，有個女同誌，很重要，很嚴格，我倒不怕現在的，怕的是以前校長的情況。丫頭，我給你說這些，你可別向別人亂說。”
李豔或許想了很久，才說道：“老大，我還真幫不了你，我不懂這些，我不打擾你了。”
想了又想，他不得不給林娟打電話，這事，林娟才是最能幫忙的人，但他不能事事都問林娟，如果那樣的話，林娟豈不小瞧了自己。
林娟聽了他的情況後說道：“這個人表麵嚴厲，很多學校都有領教，我們之間接觸多次，她還是很在乎下麵的人對她的態度的，隻是說話很直，不留情麵，有點高高在上的感覺，但倒沒有特別的壞心眼。”
“姐，我咋辦啊？”
“老弟，我還真沒有現成的辦法，我要是有辦法，還用說嗎？我對誰不盡力也會對你盡力的，這樣吧，你及時與我聯係，要是情況不對，馬上給我電話，我再想法幫你補救。”
沒有了援手，楊一民隻得自己認真考慮這其中的問題了，李小萍過來看過他，稍微問了一下情況，見他神sè凝重，將茶水倒好，坐在他旁邊，讓他抱了抱離開了。
晚上十點多，楊一民逐漸從頭腦中梳理出幾條線，要讓對方按自己的想法來認可學校財務工作。
最重要的，就是做一個匯報材料，既然讓自己迎接第一個檢查，其中的意義就是檢查自己和以前校長之間的差異，所以在材料的第一個方麵，重點放在學校財務工作的整改之上；
其次，將財務工作的透明度和學校minzhu理財小組的情況作為匯報的第二個重點；
第三就是將這次泥石流接受資助和上級下撥資金管理的高度透明和合理利用以及籌措資金的情況大大地表彰；
第四就是將食堂小賣部由家長委員會監管的情況進行提升。
思路理出來，其他的問題就好辦了，重點是資料的準備，他讓杜強將自己所需要的資料進行準備，然後讓杜強通知第二天早上minzhu理財小組成員開會，對已有的財務管理情況進行討論，以會議紀要的形式保存。
他自己親自寫了匯報材料，正如自己的想像，自己必須高水平通過檢查，這才是第一個檢查的意義所在。
輔導要結束的時候，他來到老師辦公室，讓李小萍輔導結束後到辦公室幫修改一個匯報材料。
上麵要來檢查的事，很多老師都知道了，楊一民此時讓李小萍來幫忙，也是大家可以理解的，而李小萍，更希望在這些關鍵時刻能幫楊一民分擔，所以一切都在情理之中。
楊一民思路出來之後，匯報材料的撰寫也就開始了，但由於對財務情況和財務管理方麵知識的欠缺，邊寫還不得不百度上找找類似的文章，所以寫完之後，李小萍已坐在他辦公室給他倒了幾次水，靜靜地等了一個小時左右。
楊一民本來讓她回去，說明天早上也行，但她知道楊一民讓她幫忙看稿子，肯定是很重要的，何況明天的檢查全校都知道，因為明天早上的清潔衛生已布置下來。
楊一民寫好後，將筆記本電腦拿給李小萍看，他自己伸了個懶腰出了校長辦公室的門，外麵一片漆黑，學生也已休息了，老師們也回家了。
回到辦公室，李小萍正在認真地看楊一民的材料，見他回來，說道：“楊校，你來看看，這個地方是不是打錯了。”
楊一民一看，還真是打字打錯了，他說了後，去將窗簾關上，然後坐在李小萍旁邊，吻了她一下，摟著李小萍。
李小萍很自然地承受著，盡量平靜心情，她知道，這個稿子很重要，得改好，但又不願拒接楊一民對自己的愛撫。
改下來，用了十多分鍾，楊一民將自己的想法與李小萍交流，他得讓對方知道自己明天的這份材料的意義。
李小萍聽後，又進行了一些修正，最後形成定稿。
教育局到石門中學最早的檢查是財務工作檢查，這也是全縣教育係統財務檢查第一站，包括中學、小學財務工作的檢查，時間安排在星期二，出發的頭天下午計財股塗股長打電話通知了楊一民。
這類檢查怎樣查，查啥東西，楊一民不清楚，他讓杜強來到辦公室，將上半年和自己到校後的財務情況做了大致了解。
杜強並沒重視上半年的財務匯報，他認為上半年與楊一民沒有關係，所以重點放在了楊一民來之後的近兩個月的財務管理情況。
聽著聽著，他感覺出了問題，他讓任成發過來，又讓馬永明過來，這事得好好商量一翻。
任成發現在逐漸發現，自己在學校的工作中已失去了更多的權利和擁護者，但楊一民對他的態度一直是比較重視的，很多事都征求他的意見，加上凡是有利益的環節楊一民都不會漏掉他，讓他心裏也比較滿足，因此他現在的態度是，少管、不管，給楊一民給足表演的空間。
這種心態也是在和楊一民鬥了幾次後發現自己鬥不過後產生的，如果再鬥，或許他就會被楊一民踢開，這樣的話，他的結果會很慘的，從他最堅定的聯盟教導處劉主任和總務處杜強的逐漸遠離他已發現這個問題，楊一民才是大家的希望，不會有人再看重他了，而現在能看重他的，隻有楊一民，因為那是一種尊重。
所以他在楊一民請來說事的時候，絕大多數時間是聽和讚成兩種表示方式，而今天，楊一民的確想讓他說點意見，但他沒有更深入的準備，不能說出有建設xing的東西，會議似乎遇到了一個瓶頸。
雖然大家都發表了意見，但楊一民並不滿意，他說道：“有兩個問題我們應該引起重視，一個是上學期雖然不是我在位，但財務情況一樣必須弄清楚，第二是，現有財務情況的透明度，我們的做法是不是合乎上級要求，是不是在按規定辦事，這個很重要，杜主任下來之後將相差資料好好整理一下，大家都想想，還有什麽主意，這是我來後第一次檢查，我不希望檢查出問題。”
三個人離開，任成發走到門口的時候回到辦公室，小聲說道：“楊校，如果塗主任要來，但是好辦，安排在舞廳找個漂亮點的小姑娘就能搞定，關鍵是那個總會計，是個女的，不好辦，如果她來了，我們還得好好準備準備。”
這點讓楊一民很感動，至少，他是為學校、為他在想事說事，楊一民點點頭，“任校，我們下來都好好想想，一定要讓這次檢查高水平通過。”
楊一民坐在辦公室，仔細考慮明天檢查的事，李豔在qq上閃了幾次，他都沒看見，後來看見了，打開，李豔已問了幾次：老大，怎麽不理我？
楊一民馬上回信息過去：丫頭，我在想事呢？
“老大，說來聽聽，丫頭幫你想辦法。”李豔現在已適應了楊一民對她的稱呼，現在反而主動了。
“明天要迎接檢查，有個女同誌，很重要，很嚴格，我倒不怕現在的，怕的是以前校長的情況。丫頭，我給你說這些，你可別向別人亂說。”
李豔或許想了很久，才說道：“老大，我還真幫不了你，我不懂這些，我不打擾你了。”
想了又想，他不得不給林娟打電話，這事，林娟才是最能幫忙的人，但他不能事事都問林娟，如果那樣的話，林娟豈不小瞧了自己。
林娟聽了他的情況後說道：“這個人表麵嚴厲，很多學校都有領教，我們之間接觸多次，她還是很在乎下麵的人對她的態度的，隻是說話很直，不留情麵，有點高高在上的感覺，但倒沒有特別的壞心眼。”
“姐，我咋辦啊？”
“老弟，我還真沒有現成的辦法，我要是有辦法，還用說嗎？我對誰不盡力也會對你盡力的，這樣吧，你及時與我聯係，要是情況不對，馬上給我電話，我再想法幫你補救。”
沒有了援手，楊一民隻得自己認真考慮這其中的問題了，李小萍過來看過他，稍微問了一下情況，見他神sè凝重，將茶水倒好，坐在他旁邊，讓他抱了抱離開了。
晚上十點多，楊一民逐漸從頭腦中梳理出幾條線，要讓對方按自己的想法來認可學校財務工作。
最重要的，就是做一個匯報材料，既然讓自己迎接第一個檢查，其中的意義就是檢查自己和以前校長之間的差異，所以在材料的第一個方麵，重點放在學校財務工作的整改之上；
其次，將財務工作的透明度和學校minzhu理財小組的情況作為匯報的第二個重點；
第三就是將這次泥石流接受資助和上級下撥資金管理的高度透明和合理利用以及籌措資金的情況大大地表彰；
第四就是將食堂小賣部由家長委員會監管的情況進行提升。
思路理出來，其他的問題就好辦了，重點是資料的準備，他讓杜強將自己所需要的資料進行準備，然後讓杜強通知第二天早上minzhu理財小組成員開會，對已有的財務管理情況進行討論，以會議紀要的形式保存。
他自己親自寫了匯報材料，正如自己的想像，自己必須高水平通過檢查，這才是第一個檢查的意義所在。
輔導要結束的時候，他來到老師辦公室，讓李小萍輔導結束後到辦公室幫修改一個匯報材料。
上麵要來檢查的事，很多老師都知道了，楊一民此時讓李小萍來幫忙，也是大家可以理解的，而李小萍，更希望在這些關鍵時刻能幫楊一民分擔，所以一切都在情理之中。
楊一民思路出來之後，匯報材料的撰寫也就開始了，但由於對財務情況和財務管理方麵知識的欠缺，邊寫還不得不百度上找找類似的文章，所以寫完之後，李小萍已坐在他辦公室給他倒了幾次水，靜靜地等了一個小時左右。
楊一民本來讓她回去，說明天早上也行，但她知道楊一民讓她幫忙看稿子，肯定是很重要的，何況明天的檢查全校都知道，因為明天早上的清潔衛生已布置下來。
楊一民寫好後，將筆記本電腦拿給李小萍看，他自己伸了個懶腰出了校長辦公室的門，外麵一片漆黑，學生也已休息了，老師們也回家了。
回到辦公室，李小萍正在認真地看楊一民的材料，見他回來，說道：“楊校，你來看看，這個地方是不是打錯了。”
楊一民一看，還真是打字打錯了，他說了後，去將窗簾關上，然後坐在李小萍旁邊，吻了她一下，摟著李小萍。
李小萍很自然地承受著，盡量平靜心情，她知道，這個稿子很重要，得改好，但又不願拒接楊一民對自己的愛撫。
改下來，用了十多分鍾，楊一民將自己的想法與李小萍交流，他得讓對方知道自己明天的這份材料的意義。
李小萍聽後，又進行了一些修正，最後形成定稿。