趙聞盯著紙上的一連串數字,不由得感歎,一個都不差!傳說中的唐神童果然有些道行,難道就要放過他不成?不行,絕對不行,要是壓不住這小子,還有臉教書嗎?


    可是趙聞左思右想,也找不出能難道唐毅的東西,論起詩詞,這小子能寫出“人生若隻如初見”的絕佳之句,論起對聯一類的,唐毅能壓住萬浩,怕是憑著自己的功力也是自取其辱。


    本想著用字數這種偏門難住他,沒想到還是失敗了。堂堂一個舉人,竟然難不住一個小童生,真是愁死人也!


    昨天師父敦敦教導,自己怎麽就沒問問他老人家呢?想到了師父,突然趙聞眼前一亮,頓時有了主意。


    他板著臉說道:“既然把書都背熟了,可會做八股?”


    “這個……雖然做過幾篇,但仍不得其門而入,這也是弟子求教的初衷。”唐毅老實地回答,同時也告訴了趙聞,咱就別玩虛的,撈點幹貨,我就是想學八股文。


    趙聞微微一笑,突然伸出手指,畫了大大的一個圓圈。


    “你就以此為題,試著破題吧!”


    “什麽!”


    唐毅瞪大了眼睛,這算什麽題目,不是存心逗自己玩吧!


    “先生,弟子以為八股題目均出自四書,這個圓圈怕是不在四書之中吧?”


    “胡說!”趙聞隨手拿起一本論語,指著每章前麵,用來區分的圓圈,大聲說道:“怎麽,四書之中沒有嗎?”


    這下唐毅可傻眼了,書上的確有,隻是那個圓圈和標點符號的意思差不多,誰見過用句號或者逗號做題目,寫文章的,就算念八股文念魔怔了,也不帶這麽坑人的!


    刁難,絕對是刁難!


    圈圈叉叉的,唐毅的腦筋快速轉動,這個趙先生他從來沒有見過,不應該故意找茬。想來就是老魏頭安排的,自己拒絕加入心學一派,就想法在學堂上難為自己。這老頭心胸真不夠寬廣,虧自己還那麽孝敬他……


    不管如何,總不能慫了,不就是個圓圈嗎,前世做過那麽多發散性訓練,沒理由想不出來。一個圓,能代表什麽,月亮,盤子,燒餅,車輪……唐毅腦中的東西越來越多,可就是沒一樣和八股文有關係,到底該怎麽辦啊!智計百出的唐神童,這下子可傻眼了。


    看著唐毅苦心焦思的模樣,趙聞心裏別提多快樂了,昨天他和老師請教八股的時候,就被這道題給難住了。堂堂舉人都做不出來,你一個小娃娃想來也解不出來。


    趙聞一臉止不住得意地看著唐毅,唐毅突然眼前一亮,說道:“先生,學生有了。”


    “哦?講。”


    “是。”唐毅頓了頓,說道:“天地之間,有一混蛋也!”還一本正經解釋道:“圓圈代表天地,也可以代表雞蛋,鴨蛋,若是落在人的身上,就是混蛋。”


    一言既出,整個學堂都寧靜了,足足沉默了幾秒鍾,突然爆發出一陣瘋狂的笑聲,那些熊孩子前仰後合,敲著桌子,拍著巴掌,眼淚都笑出來了。


    趙舉人的臉上一陣青一陣白,喘息如牛,簡直要昏過去了,突然大聲吼道:“好啊,你敢辱罵先生,找打!”


    趙聞抓起竹板,呼呼掛風,奔著唐毅就打,好在唐毅機靈,退後一步,躲開了致命一擊。


    “先生息怒,學生都解釋了,沒有辱罵先生!”唐毅急忙辯解。


    “還敢狡辯,簡直豈有此理!”


    趙聞眼珠子都紅了,吹胡子瞪眼,猛地撲過來,唐毅大吃一驚。這個老師也太暴力了,簡直就是個爆竹,一點就著,怎麽一點涵養都沒有。你讓我破題,就算我破的不好,也不至於如此啊!子曾經曰過,不教而誅謂之虐啊!一個舉人老爺,不好好講道理,怎麽能虐待未成年人啊!


    這也是唐毅隨便慣了,他和唐秀才都經常開玩笑,老師魏良輔也是個老不羞,嬉笑怒罵,沒事還捉弄徒弟,弄得唐毅對“天地君親師”一點不感冒。


    可不是人人都像唐秀才,都像魏良輔一般,趙聞就是個古板的人,把三綱五常看得比天還重,學生就是學生,老師就是老師。學堂是什麽地方,是教授孔孟之道的所在,哪裏容得你說一些粗鄙的詞匯,玷辱斯文。


    瘋了一般的趙舉人不顧一切地追趕,看樣子落在他的手裏,都能被大卸八塊,唐毅哪能不跑啊。


    “先生,息怒,息怒啊!”


    無論唐毅怎麽說,趙聞就恍若未聞,氣喘籲籲地猛追,兩個人繞著桌案來回亂跑,弄得人仰馬翻。下麵的熊孩子都傻眼了,新來的哥們太猛了!


    這裏麵最皮的孩子,見到先生都老實的像見了貓的耗子,先生打你哪個敢跑。這位倒好,穿蹦跳躍,簡直像馬戲團的。


    坐在最後排的一個小胖子努力瞪大豆包眼,看得嘴都合不上了。他奶奶的,這才叫厲害啊,他要是不被趕走,老子就拜他當大哥。唐毅不知道,他已經多了一個鐵杆粉絲。


    正在雞飛狗跳的時候,突然門口有人咳嗽了一聲。聲音不大,可是趙舉人卻如遭雷擊,身軀晃了晃,急忙停住。偷眼看去,門口站著一個中年的帥哥,一身單薄的衣服,目光炯炯地看著。


    趙舉人頓時羞慚地低下了頭,慌忙說道:“師父,弟子無狀,請師父責罰!”


    中年帥哥緩步走進來,令人驚奇的一幕出現了,學堂裏的熊孩子一個個停止了笑容,低下了頭,默不作聲。這就叫做氣場,來人的確不一般,唐毅也不由得偷偷打量。


    兩個人目光相接,這位臉上竟露出一絲笑容,隨即就收了回去。


    “趙聞,教學講究因材施教,一味剛猛,並非為師之道。”


    “多謝恩師教誨,弟子銘刻肺腑!”


    “好了,你們繼續上課,這小子交給我吧!”


    “是。”凶的沒變的趙聞變成了乖乖寶,整理衣衫,重新回到了位置上。隻是對唐毅還怒目而視,一副吃人的樣子。


    課堂是沒法呆了,他隻能跟著中年人垂頭喪氣從裏麵走出來。第一天上學就鬧得這麽過分,唐毅也有點後悔。趙聞的脾氣不好,自己又何嚐是個好脾氣,人家是老師,讓著點又不會少一塊肉,非要爭強好勝,要是傳出去,搞不好都沒有學堂敢要自己了。


    苦啊!


    唐毅痛苦地揪著頭發,倒是中年帥哥不以為意,帶著唐毅到了竹林下麵,一屁股坐在了石頭墩子上,含笑看著唐毅。


    “你或許不認識我,本人叫唐順之,草字義修,世人叫我荊川先生。”


    “啊?您就是荊川先生?”這下子可輪到唐毅吃驚了,他從琉瑩的口中得知唐順之,那可是文武雙全,鼎鼎大名的人物,真是沒有想到會是布衣麻鞋,如果不是氣度不凡,簡直就是農民伯伯。


    “怎麽,見麵不如聞名?”唐順之笑道。


    “不不不,是見麵勝似聞名。”


    唐順之嗬嗬一笑:“其實我說的是你,鼎鼎大名,才智雙全的唐神童,實在是讓人失望。天下間有才華之人何止千萬,然則能鼇頭獨占者,寥寥無幾。譬如神童仲永,倚仗才華,肆意揮霍,最終泯然眾人矣。莫非,你也想學仲永不成?或許我可以寫一篇傷唐毅,你覺得如何?”


    唐順之一臉的和風細雨,可是說出來的話,卻比刀子還厲害,唐毅的額角冒出了冷汗。唐順之收起了的嚴肅的表情,緩緩站起,輕輕拍了拍唐毅的肩頭。


    “孩子,當年我唐順之不齒張璁的為人,偏偏他又是我的主考官,師徒名分早定,後來我蹉跎十幾年,也是咎由自取。佛家有金剛怒目,也有菩薩低眉,讀書進學,不隻是學習四書五經,八股文章,更要學會打磨心性,降服心中的龍虎!”


    其實唐毅剛剛的舉動更多是玩笑的成分,隻是在唐順之看來,是他侍才而驕,唐毅也沒法解釋。不過唐順之的幾句話,讓唐毅越發有感觸,他必須真正學會這個世界的規則,不能再率性而為。


    想到這裏,唐毅恭敬地說道:“晚生受教了!”


    “嗬嗬,聽得進去就好,過來,我要檢查一下你的功課究竟如何?”唐順之說道。

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