史老師是老師，在學生麵前口若懸河滔滔不絕，久而久之，他對自己的嘴巴勁有信心，盡管對競爭煤礦沒有興趣，想到調動的事還得找萬書記，現在把報名的事給推了，自己調動的事也就泡湯了，史老師說：“要是你說的個別人思想通了，批準我報名開礦怎麽辦？我不懂開煤礦，況且我的職業是教師呀！”
萬書記笑笑：“不懂開礦學嘛，下海的國家幹部有的是，黨和政府對教師下海一樣支持！如果你報名成功得到了開采權不想開采，有人會接手的，不必擔心！”
史老師像是明白了的樣了哦一聲，說那我試試。
“這就對了！”萬書記端杯說聲請，兩人幹杯過後說，“當然，個別人要想用說理的方式糾正他的保守思想不太可能，還得找些具有代表性的群眾助威才行！”
史老師何等聰明，明白了萬書記是要他找人到鎮政府鬧事，根據現行政治體製，誰個書記在自己的區域內不是一手遮天一言九鼎，怎麽回事？他看著萬書記半張著嘴，可又不好尋根究裏。
“比如，”萬書記煞有介事的樣子，“要找一些相貌凶惡一點的、嗓門兒大一點的、喜歡動手動腳的，人要適當多一點，主要是把氣氛造起來！鎮黨委、政府中個別領導同誌的保守思想相當頑固，需要人民群眾觸及下他的靈魂，這樣或許能夠改變他的錯誤認識。我是這樣想的，發動人民群眾教育我們的領導幹部，讓我們的領導幹部在人民群眾的力量麵前醒悟過來，這對開發玉泉山有好處！老祖宗不是曾經發動人民群眾幫助教育領導幹部嗎，這樣做的確有他的現實意義！”
史老師說，我是教師，很少接觸社會，你說的那些人我還真不認識。
萬書記說，你去找別人，別人再找到別人，事情不就成了嗎？當然，這需要花銷一些費用，他邊說邊從衣兜裏掏出一疊錢遞給史老師，不夠找我要！這些事都是你個人幹的，就不要把我拉扯進去了，當然，如果你個人遇上什麽事，我會馬上出麵的！
事已至此，史老師也不好回絕，關鍵是還要說調動的事情，他說這事我試試，不過有件事還要請萬書記幫忙。萬書記警惕目光看著史老師，史老師猶抱琵琶半遮麵表情說了想調到玉泉中心校任教的事情。
萬書記說這個啊，行，你先把這事給辦了，隨後寫個申請交到鎮文教辦公室，我叫鎮文辦的同誌辦理。
調動的事情敲定，史老師好歡喜，回過頭興頭衝衝組織人去競爭玉泉山煤礦開發報名的事情！
真是人算不如天算啊，這事給弄得，派出所把史老師用手銬銬起，更要命的是當街審訊！
汪誌才當街擺張審案桌，桌後坐著審案幹警和書記員，桌前站著手銬銬著的張大成、史老師，兩人身後站了幾個維持秩序的幹警，看上去既有戲劇效果又作古正經。
街道擠滿看熱鬧的人，派出所當街審訊人，還像一汪古井，要透明到底！都說公、檢、法三家吃了原告吃被告，蒙著整，今天怎麽了，看樣子要在老百姓麵前表示一回公平公正！
看的人多審案透明固然是一個原因，關鍵是這事稀奇，事涉鎮政府還公開審詢犯罪嫌疑人，萬一牽扯到政府裏的什麽人，不就打了鎮政府的臉嗎？麻痹的，汪所長膽子也太大了，在辦逆天的事！
此時，史老師羞愧無比、害怕無比，手上戴著銬子，老師從來都是正人君子，怎麽一下子就給張大成這樣的社會混混站在一起？他在心裏麻痹麻痹罵自己，臉丟盡了不說，看這架式，弄進班房判幾年徒刑也有可能，天啦天，丟了工作下半輩子怎麽混！
老師說是有知識，其實就多認識幾個字，教書，脫不了匠人的思維，法律法規更是知之甚少，壓根就不知道用法律保護自己的尊嚴，當然，遇上汪誌才他也沒有辦法保住自己的尊嚴，因此，史老師沒法逃過當街當眾接受審訊。
史老師從齊昊辦公室出來時看到了萬書記，萬書記看上去人並不著急，還一臉的笑意。走廊裏擁擠著許多人，眾多人往派出所去，萬書記往齊昊辦室方向，還瞟了史老師一眼，目光一閃而過，別人看上去兩人不認識，可史老師注意到了的，萬書記的眼神在誇他會辦事。
史老師是要招呼萬書記的，但沒有招呼，他想到自己沒有在鎮長辦公室大喊大叫，即便有事也沒有什麽事。
現在看到派出所的架勢，史老師心虛了，一點底也沒有了，他意識到有些事說出來不好，而且也說不清，比如張大成吧，自己給他一點瓜葛都沒有，怎麽就成了平等相待的犯罪嫌疑人了呢？
史老師見別人叫汪所長，看他做派就知道是所長，見馬上就要當街審訊了，他向汪誌才遞眼神，意思自己有話要說。
汪誌才是何等人，警察，眼觀八路耳聽四方，當然看到了史老師在遞眼神，可他就是不接招，史老師的哪個腳指拇在鞋裏動一動他都知道呢！
史老師見遞眼神不湊效，改著咳嗽，見咳嗽仍不湊效，隻好叫道：“汪所長！”
汪誌才目光橫過去：“什麽事？”
史老師悄聲說：“我有話要說。”
汪誌才滿臉的不高興，何止不高興，簡直就是憤恨：“麻痹，像在鎮長辦公室打雷那樣嘛，貓兒聲老子聽不見！”
史老師那個的窘啊，他是要悄聲說自己是萬書記的老表，汪所長聽了也好網開一麵，但人家嫌聲音小，不聽，他隻得大聲一點說：“汪所長，我有話要說。”
這下汪所長聽見了，汪所長說：“有話說好啊，馬上有你說的，給老子聽好了，有啥說啥，當著人民群眾想狡賴沒有門！坦白從寬抗拒從嚴，黨對你們這些人的政策擺在那裏，犯事不由己，出路還是可以自己選擇的嘛！”
史老師忙說汪所長，不是這個意思……
許波當街怦的一拍桌子：“公開審訊開始！”
史老師麵如死灰，知道事情無可挽回，隻能聽天由命了！
許波驗明身份，張大成好驗證，他也知道該怎麽表白自己的身份。許波問史老師就比較緩慢了，問一句史老師答一句，有時問幾句還沒有答一句呢！
許波問：“姓名？”
史老師答：“史、史德成。”
許波問：“史史德成，麻痹，怎麽是日本人名字？”
萬書記笑笑：“不懂開礦學嘛，下海的國家幹部有的是，黨和政府對教師下海一樣支持！如果你報名成功得到了開采權不想開采，有人會接手的，不必擔心！”
史老師像是明白了的樣了哦一聲，說那我試試。
“這就對了！”萬書記端杯說聲請，兩人幹杯過後說，“當然，個別人要想用說理的方式糾正他的保守思想不太可能，還得找些具有代表性的群眾助威才行！”
史老師何等聰明，明白了萬書記是要他找人到鎮政府鬧事，根據現行政治體製，誰個書記在自己的區域內不是一手遮天一言九鼎，怎麽回事？他看著萬書記半張著嘴，可又不好尋根究裏。
“比如，”萬書記煞有介事的樣子，“要找一些相貌凶惡一點的、嗓門兒大一點的、喜歡動手動腳的，人要適當多一點，主要是把氣氛造起來！鎮黨委、政府中個別領導同誌的保守思想相當頑固，需要人民群眾觸及下他的靈魂，這樣或許能夠改變他的錯誤認識。我是這樣想的，發動人民群眾教育我們的領導幹部，讓我們的領導幹部在人民群眾的力量麵前醒悟過來，這對開發玉泉山有好處！老祖宗不是曾經發動人民群眾幫助教育領導幹部嗎，這樣做的確有他的現實意義！”
史老師說，我是教師，很少接觸社會，你說的那些人我還真不認識。
萬書記說，你去找別人，別人再找到別人，事情不就成了嗎？當然，這需要花銷一些費用，他邊說邊從衣兜裏掏出一疊錢遞給史老師，不夠找我要！這些事都是你個人幹的，就不要把我拉扯進去了，當然，如果你個人遇上什麽事，我會馬上出麵的！
事已至此，史老師也不好回絕，關鍵是還要說調動的事情，他說這事我試試，不過有件事還要請萬書記幫忙。萬書記警惕目光看著史老師，史老師猶抱琵琶半遮麵表情說了想調到玉泉中心校任教的事情。
萬書記說這個啊，行，你先把這事給辦了，隨後寫個申請交到鎮文教辦公室，我叫鎮文辦的同誌辦理。
調動的事情敲定，史老師好歡喜，回過頭興頭衝衝組織人去競爭玉泉山煤礦開發報名的事情！
真是人算不如天算啊，這事給弄得，派出所把史老師用手銬銬起，更要命的是當街審訊！
汪誌才當街擺張審案桌，桌後坐著審案幹警和書記員，桌前站著手銬銬著的張大成、史老師，兩人身後站了幾個維持秩序的幹警，看上去既有戲劇效果又作古正經。
街道擠滿看熱鬧的人，派出所當街審訊人，還像一汪古井，要透明到底！都說公、檢、法三家吃了原告吃被告，蒙著整，今天怎麽了，看樣子要在老百姓麵前表示一回公平公正！
看的人多審案透明固然是一個原因，關鍵是這事稀奇，事涉鎮政府還公開審詢犯罪嫌疑人，萬一牽扯到政府裏的什麽人，不就打了鎮政府的臉嗎？麻痹的，汪所長膽子也太大了，在辦逆天的事！
此時，史老師羞愧無比、害怕無比，手上戴著銬子，老師從來都是正人君子，怎麽一下子就給張大成這樣的社會混混站在一起？他在心裏麻痹麻痹罵自己，臉丟盡了不說，看這架式，弄進班房判幾年徒刑也有可能，天啦天，丟了工作下半輩子怎麽混！
老師說是有知識，其實就多認識幾個字，教書，脫不了匠人的思維，法律法規更是知之甚少，壓根就不知道用法律保護自己的尊嚴，當然，遇上汪誌才他也沒有辦法保住自己的尊嚴，因此，史老師沒法逃過當街當眾接受審訊。
史老師從齊昊辦公室出來時看到了萬書記，萬書記看上去人並不著急，還一臉的笑意。走廊裏擁擠著許多人，眾多人往派出所去，萬書記往齊昊辦室方向，還瞟了史老師一眼，目光一閃而過，別人看上去兩人不認識，可史老師注意到了的，萬書記的眼神在誇他會辦事。
史老師是要招呼萬書記的，但沒有招呼，他想到自己沒有在鎮長辦公室大喊大叫，即便有事也沒有什麽事。
現在看到派出所的架勢，史老師心虛了，一點底也沒有了，他意識到有些事說出來不好，而且也說不清，比如張大成吧，自己給他一點瓜葛都沒有，怎麽就成了平等相待的犯罪嫌疑人了呢？
史老師見別人叫汪所長，看他做派就知道是所長，見馬上就要當街審訊了，他向汪誌才遞眼神，意思自己有話要說。
汪誌才是何等人，警察，眼觀八路耳聽四方，當然看到了史老師在遞眼神，可他就是不接招，史老師的哪個腳指拇在鞋裏動一動他都知道呢！
史老師見遞眼神不湊效，改著咳嗽，見咳嗽仍不湊效，隻好叫道：“汪所長！”
汪誌才目光橫過去：“什麽事？”
史老師悄聲說：“我有話要說。”
汪誌才滿臉的不高興，何止不高興，簡直就是憤恨：“麻痹，像在鎮長辦公室打雷那樣嘛，貓兒聲老子聽不見！”
史老師那個的窘啊，他是要悄聲說自己是萬書記的老表，汪所長聽了也好網開一麵，但人家嫌聲音小，不聽，他隻得大聲一點說：“汪所長，我有話要說。”
這下汪所長聽見了，汪所長說：“有話說好啊，馬上有你說的，給老子聽好了，有啥說啥，當著人民群眾想狡賴沒有門！坦白從寬抗拒從嚴，黨對你們這些人的政策擺在那裏，犯事不由己，出路還是可以自己選擇的嘛！”
史老師忙說汪所長，不是這個意思……
許波當街怦的一拍桌子：“公開審訊開始！”
史老師麵如死灰，知道事情無可挽回，隻能聽天由命了！
許波驗明身份，張大成好驗證，他也知道該怎麽表白自己的身份。許波問史老師就比較緩慢了，問一句史老師答一句，有時問幾句還沒有答一句呢！
許波問：“姓名？”
史老師答：“史、史德成。”
許波問：“史史德成，麻痹，怎麽是日本人名字？”