安然覺得他們學校的軍訓估計還是比較人性化的起碼是在他們可承受的範圍之內如果真像小周童鞋說得那樣慘無人道的話她又哪來的力氣和精力跟她和鄭曉煲電話粥


    至於鄭曉鄭姑娘用她的話說區區一個軍訓英明神武的她根本就不放在眼裏


    於是安然便把自己即將開始的暗無天日慘痛無比的生活當成勵誌教材來安慰一肚子勞騷的小周姑娘


    “啊可憐的安然你怎麽比我還要慘啊”這話說得雖然滿是同情之意但小周姑娘的臉上卻是一片歡喜之情顯然別人的痛苦就是自己最大的安慰周芳華同學已經深諳此道這孩子也是被損友們給拐帶得徹底學壞了


    安然沒好氣伸手捏住她的臉蛋用力一掐“喂喂周芳華同學你臉上的笑容太明顯了你的安慰一點都不真誠真是太讓人傷心了”


    “唉呀呀不要這麽說嘛安然人家這不是想跟你同甘共苦嘛~”周芳華連忙整肅了表情抱住安然的胳膊貌似沉痛的說道


    安然和鄭曉一起斜眼噓她


    為了應對即將開始的殘酷考驗這天晚上安然早早便上了床開始養精蓄銳為第二天的軍訓積攢精力


    不過事實上老師和教官們還是手下留情了的起碼一大早利用自習課時間進行的第一階段軍訓的內容並不算重不過是一般的隊列和站軍姿罷了


    九月天清晨的氣溫已經開始下降千篇一律的練隊列站軍姿雖然枯燥了一些不過一節自習課的時間下來也並不覺得多麽的疲勞


    老師們也還算沒有法西斯掉底兒正常情況下課間休息是十分鍾他們軍訓結束還給出二十分鍾的休息時間


    雖說早上溫度比較適宜但一節課下來不可避免的還是出了一身的汗有些男同學幹脆就跑到水房裏將腦袋伸到水龍頭底下去衝涼


    運動之後直接衝涼肯定是傷身的但是你還真不能不洗洗這種天氣帶著一身的黏膩勁兒還要上一上午的課呢不說舒服不舒服注意力也不好集中不是


    安然是先去打多半盆涼水再兌上少半盆熱水往盆裏扔一條小毛巾在其他人側目的眼光裏往衛生間裏一鑽門一劃從臉到身上都草草的用毛巾擦一遍去去汗再擦點保濕水護膚乳液順道還可以解決一下生理問題然後再去水房把水盆裏的水一潑洗洗手把毛巾擰幹淨回教室坐到自己的座位上把毛巾掛在書桌一側兩條桌子腿中間用電線拉了一條短小的晾衣繩


    這活還真不是安然幹的而是那個潔癖份子的功勞用來晾毛巾晾抹布要知道白衣勝雪的江大少爺可是一天都離不開這些東西世界如此肮髒需要隨時清理晾完了毛巾再用抹布將盆上的水珠抹幹淨塞進書桌裏至於自己的書什麽的則全塞進江傑雲的書桌裏反正那位少爺的書桌裏也不放書他從來都是隨身攜帶空著也是空著


    看到這裏有些同學可能會比較詫異雖說書桌裏放幾本書塞一個不算沉重的書包的話還算可以但塞一臉盆可就不太靠譜了吧


    得得打住小同誌太想當然誰說人安然同誌塞的是臉盆的人家安大廚還是很講究實際的人家塞的那是臉盆嗎人家塞的那是飯盆


    對你沒看錯是飯盆


    可能又有同學要問了靠泡誰呢飯盆裏的那點水還能洗臉洗身體就是你再能對付唄飯盆裏的那點水估計還不夠把毛巾打濕的程度呢吧


    就能裝下打不濕毛巾的水的那是你們家的飯盆換句話說也就是正常的普通人家使用的飯盆可誰告訴你安然用的飯盆是正常人類使用的飯盆了


    當然不是


    人家安大廚當然不會那麽節約水資源人家用的是吃貨的飯盆


    怎麽樣是不是覺得一切都合理了起來


    所以說吃貨神馬的確實是天地間一樣非同一般的存在~


    掛完毛巾塞完臉盆再端起自己的那個巨大的保溫杯子一氣兒灌下去半杯一早就泡好的蜂蜜柚子茶剛好二十分鍾的休息時間結束


    上課鈴聲打響教室門打開任課教師夾著書本走教室


    第一堂課正是語文安然也如願的見到了吳澤榮的班主任老師那位傳說中的王拉磨


    王老師果然不負盛名一個簡單的自我介紹愣是讓他反反複複的說了十分鍾安然已經看到有些學生在眨眼睛了看那模樣估計是有點犯困了


    就好象是掐了時間一樣就在王老師剛剛結束他那“漫長”的自我介紹之後教室門被敲響了得到王老師的允許後一個俊挺的身影施施然的走了進來當然這個施施然是安然人為的加上去的實際上出現在全班同學和王老師眼中的卻是一個很有禮貌又微有些拘謹的乖學生的形象


    安然在心裏為江大少的演技再次起勁的鼓鼓掌同學你不去當演員絕對是我國娛樂業的一個巨大損失真的


    而此時江傑雲同學則正略躬了身以一種十足溫良少年的模樣低聲向王老師解釋自己遲到的原因並出示那份弄虛做假的診斷書然後在王老師和前排同學們帶有明顯同情惋惜關懷的目光中走向自己的座位接著在眾人看不到的角度裏一勾嘴角朝安然露出一個有些顯擺十足氣人的壞笑來在她身邊的空位落坐再抬起頭時臉上已是一副溫文恭順的好孩子模樣


    看得安然嘴角直抽抽心說靠江大爺您可悠著點小心精分過了頭變真分裂別的不說你的臉皮這麽忙碌就不嫌累得慌


    她這邊的糟還沒吐完就見身邊那廝居然還朝她忙裏偷閑一本正經的眨了眨眼睛


    安然可沒他那種“統籌兼顧”的能耐讓他眨眼眨得自己的眼角直跟著抽抽忍不住抬手死力的揉了揉眼皮才算是止住自己那被帶動得“活力四射”的眼皮耳邊又響起一聲輕笑


    安然頭也不扭眼睛也不斜直接抬了手準確無比的奔著某人的腰側就去了狠狠的一扭那動作一看便知是熟能生巧後演練出來的功夫


    王老師講話雖然囉嗦了一點喜歡拉長聲但是課確實是講得相當不錯別人不說安然自己是聽得入了神的頗有一點享受的感覺


    不過也許這位王老師講話確實是太過磨嘰於是上他的課被拖課實在再正常不過的事幾乎第二節課的上課鈴都快打響了他才戀戀不舍的宣布下課意猶未盡的一邊往外走一邊還在繼續嘮叨


    幾乎是他剛離開講台江傑雲也拎著書包站起身來朝外就走


    做了他三年的同桌同時也做了他三年的好友對於他的這種行為安然自然是連眼皮也懶得抬上一下的


    她懶得抬眼皮不見得別人不好奇班裏的大部分同學都對他的行為紛紛側目有幾個自來熟的還揚聲湊在他的身邊打招呼


    可江傑雲這廝就跟條滑溜的泥鰍一樣三言兩語便將圍上來的幾個自來熟打發幹淨幾句話的功夫人已經揚長而去偏偏這廝演技派還特善於敷衍人將人打發了還讓人覺得他為人挺真誠


    他倒是真誠了隻苦了安然了


    班裏同學的好奇心在他本人身上得不到滿足一股腦的全部落到了安然的身上


    尤其坐在前排的幾個同學之前又聽到了他對王老師的解釋兩個自來熟剛才也從他的嘴裏得到了一個模糊的答案於是大家便將攢得足足的好奇心和各種沒有答案的問題統統朝安然傾瀉了過來


    比如江傑雲得的是什麽病是不是十分嚴重他以前一直是這樣嗎還是最近剛得的他平時都住院嗎


    ……


    聽著這些雜七雜八事無巨細甚至很考驗想像力的問題安然的那張臉都快扭巴成了一塊醃了三年的鹹菜疙瘩泡滿了苦水


    這讓她這個沒什麽想象力因為腦細胞不夠用很有自知之明既不喜歡弄虛也不喜歡作假更加不喜歡撒謊的老實人可怎麽回答


    你說那個撒謊大王得的是什麽病


    這讓她怎麽編總不能說是那家夥生了一肚子的壞水漚壞了心肝肺或者說那廝得是餓病天生的無可救藥已經病入膏肓了


    以前得沒得


    當然沒得過那廝在中學時候哪有這麽斯文乖巧你們都不知道王老師今天是多麽的幸運就他那種拉著長聲跟複讀機似的講課方式要是換到了我們中學早讓江傑雲這廝給噴個滿臉桃花開更別提還能耐著性子乖乖的任王老師拖堂了


    --作者有話說-->

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