於是二班上下幾乎全體行動了起來人人加入到了圍觀和八卦的行列之中安然甚至懷疑大概隻有她一個人例外
就這樣原本不受待見的值日生工作在班裏前所未有的熱門起來熱愛勞動勤快肯幹的良好作風一時間在同學間開成一股讓人深為“感動”的新風尚
安然跟楚飛飛議論感歎說看來隻要引導得到就連八卦這種讓人並不提倡的娛樂行為也可以產生如此積極的正麵力量果然事物是具有多麵性的呀
有的好奇心重的同學幹脆放學也不走了留在班裏繼續學習到了時間再跟掃除的同學擠在門縫邊樓道口大路邊等各處有利地形進行高效又近距離的圍觀
班裏同學圍觀的次數多了海亦鵬又是個很守時的人排除一些意外情況大部分時間都是很準時的所以二班的同學也很快就總結出了每天的男主出場的時間就像是看現場直播似的到了時間準時演出風雨無阻
每當安然做值日生的時候看到那些滯留班裏捧著書本記著筆記做卷紙的同學就覺得又好笑又有趣這種圍觀八卦之餘還不忘努力學習的勁頭真是讓人不知道說什麽好了八卦學習兩不誤人才啊
當班裏所有的人都看清並且也認可了兄弟班同學所說的這位神秘男人的身份確實是他們夏女王的那一位很有可能是促使夏女王從著裝到氣質發生一係列重大改變的原因更偶爾偷窺到男女主角之間那種親密的屬於情侶之間的互動時班裏的同學們陷入了深深的迷惑之中
他們這個年紀的孩子正是對異性和戀愛感興趣充滿各種好奇幻想探索的**的時候在他們的認識和想象中夏老師怎麽也不應該找這麽一位……都不知道該怎麽形容的娘娘腔啊
為什麽呢為什麽呢到底是為什麽呢
這些少男少女覺得對於夏老師的選擇真是有點死活想不明白了
越想不明白越要琢磨可越是琢磨他們就是越想不通
夏老師到底看上這個人的哪一點了
要說是大男大女找不著對象急的
可要真是急的肯定也不是急了一天兩天了怎麽以前沒見著著急現在忽然著急了再說了如果真是急的那麽夏老師早就該改改她那身裝扮了
以前沒改現在改了而且看夏老師和那位未來師公的親密程度也不是處於剛認識相親的階段由此可以證明她不是因為著急才改變的裝扮才遇到的這位娘娘腔而是認識了這位娘娘腔陷入了愛河才決心改變自己的形象
這裏的先後順序是大有說頭的
於是夏老師給他們找一個娘娘腔作師公是因為嫁不出去急的這個原因就被大家拍死掉了
那麽是因為抗不住家裏和社會的壓力不得不屈服了
這個原因也被同學們立刻給否定了
就他們班夏女王那氣勢雖然他們從來也沒見老師發過火更沒在生活中特別近距離的接觸過但從她的行事、教學和管理風格中就可以窺得她性格的一二
她的性格是有非常強勢的一麵的想讓她屈服應該不太容易
而且憑夏老師的個人條件就算是屈服和將就也實在輪不到這位娘娘腔這樣的雖然說這人單看臉和身材長得也算是中上但是有了那身氣質誰還顧得上看他的臉和身材得是像梁朝偉還是像曾智偉多大的壓力能讓他們夏女王屈就這麽一位啊是日本鬼子拿刺刀頂背後逼的吧
那也還是不對啊他們一直覺得夏老師是典型是那種“富貴不能淫威武不能屈”的典型就算是生在抗戰的時候那也是什麽劉胡蘭江姐之類的革、命烈士一樣的人物啊怎麽就能找這麽一位呢
既不是急的又不是逼的瞅著那個假娘們兒苦哈哈的騎個自行車更不像是個有錢的那麽按照福爾摩斯理論來看除去所有不可能的,剩下的情況即使再不可能,那必定就是真相
所以他們無奈且百思不得其的得到了一個殘酷的真相
他們的夏女王對這位娘娘腔確實是傳說中的“王八瞅綠豆對了眼兒了”
但是為什麽呢
難道真的隻是荷爾蒙的問題又或是命運的安排什麽的那也太虛無漂渺了這要是什麽時候未來給自己漂渺一下也看上這麽個氣質“卓越”的那該有多可怕啊
所以班裏同學們對海亦鵬的圍觀從一開始單純的好奇夏老師的男朋友長什麽樣變成了納悶夏老師為什麽找了這麽一個男朋友進而隱隱的上升為對“愛情到底是如何產生的”等類命題的研究
從什麽地方開始研究呢
當然是從這個神秘男人本身開始他的名字他的工作單位他的家庭背景他為什麽這麽娘他到底有什麽好……
同學生們拿出計算攻克最複雜最艱澀的拔高題古文解譯的勁頭來在枯燥的學習生活之餘變成了業餘偵探
錦嶺城本就不大很多人都有著七拐八拐九曲十八彎的親戚關係更別提學生們的圈子就更小了你的同學的同學我的表姐的同學的師兄我師姐的同學的表姐的同學……隻要真的對某人感興趣認真下功夫打聽總會有人知道的
再說夏微也沒打算把海亦鵬藏起來辦公室裏也並不總是隻剩她一個人也有因著這樣那樣的原因也有下了班需要留在辦公室裏的同事見到了海亦鵬自然要介紹一下一來二去的沒多長時間學校上下基本都知道高二二班的班主任夏微找了個對象是個同行特別的娘娘腔
老師們都知道了背後也有了議論學生們自然也很快就通過各種各樣的渠道得到了消息
一時之間在一中也算是一條不大不小的新聞大齡女老師找對象不出奇找同行就更常見但找了這麽一個娘娘腔就免不了讓人有點側目了
私下裏自然是說什麽的都有成年人想的事比這些少男少女更加的現實也更加的複雜這其中也不排除某些以己度人想法陰暗存著看笑話的心理
老師們都是成年人就算是存了八卦的心理除了極個別的人一般是不會好意思大明大放的圍觀的這個年紀的熊孩子們卻是不管那套別說二班的學生們不斷的圍觀帶研究就連外班也有學生到點不回家捧著書本掐著點偷偷摸摸的看稀奇
一中這麽開了鍋海亦鵬學校那邊漸漸的也得到了消息事實上打從放學後海亦鵬不再給校籃球隊那群小帥哥們做義務陪練揮汗如雨之後籃球隊的師生周芳華他們班的同學以及與海亦鵬關係不錯的同事領導也就都有了那麽一點猜測
原先總是閑得把大把時間都花在熱心助人的老好人突忙了起來以前誰假期有事和他打招呼幫忙替個班不過就是張個嘴的事他基本都是有求必應有時就算是人家不提他也會主動提出幫忙結果過去的這個暑假不僅不幫人替班了反而開始找別人替的他班了那總是跟逃難一般急匆匆的腳步時不時一個人發愣著傻樂
學生們還都不明白怎麽回事至於同事們都是成年人誰都是從那會兒過來的一看他這樣還有什麽不明白的
也有關係好的同事打趣說小海現在可真忙啊是不是戀愛了
海亦鵬也說話就是紅著臉笑笑得那個甜蜜勁兒就甭提了
同事一瞅他笑得那副模樣差一點沒撐住這位先生平時笑的時候也還好雖然不管是正常的含笑微笑還是大笑總是帶著一股揮之不去的扭捏感可畢竟時間長了扭著扭著也就習慣了可這會兒看著他本人真笑得不好意思的時候大夥兒才真知道了什麽叫做撐不住同事被他笑得腦袋直迷乎捂著發漲的額頭朝他揮手“行了行了不問了別不好意思了學校這邊我替你頂著放心吧你該幹嘛幹嘛去等明兒有時間帶出來咱們大夥兒一起吃頓飯認識認識”忍了好幾忍到底沒忍住“你個大老爺們兒老不好意思什麽啊我跟你說你搞個對象別老跟大姑娘似的該往上衝就往上衝啊”
同事們知道了也就是感歎一句可是不容易啊還以為這輩子都看不著把這老小子推銷出去的一天沒想到還真有人敢接收他也不知道到底是哪個不開眼的……不是是哪個獨具慧眼的看上他了
學生們尤其是小周姑娘他們班的同學們一聽到自家那個沒出息的笨蛋老師終於給他們找著了個師娘那份好奇心真不是安然他們班那些人所能比的
就這樣原本不受待見的值日生工作在班裏前所未有的熱門起來熱愛勞動勤快肯幹的良好作風一時間在同學間開成一股讓人深為“感動”的新風尚
安然跟楚飛飛議論感歎說看來隻要引導得到就連八卦這種讓人並不提倡的娛樂行為也可以產生如此積極的正麵力量果然事物是具有多麵性的呀
有的好奇心重的同學幹脆放學也不走了留在班裏繼續學習到了時間再跟掃除的同學擠在門縫邊樓道口大路邊等各處有利地形進行高效又近距離的圍觀
班裏同學圍觀的次數多了海亦鵬又是個很守時的人排除一些意外情況大部分時間都是很準時的所以二班的同學也很快就總結出了每天的男主出場的時間就像是看現場直播似的到了時間準時演出風雨無阻
每當安然做值日生的時候看到那些滯留班裏捧著書本記著筆記做卷紙的同學就覺得又好笑又有趣這種圍觀八卦之餘還不忘努力學習的勁頭真是讓人不知道說什麽好了八卦學習兩不誤人才啊
當班裏所有的人都看清並且也認可了兄弟班同學所說的這位神秘男人的身份確實是他們夏女王的那一位很有可能是促使夏女王從著裝到氣質發生一係列重大改變的原因更偶爾偷窺到男女主角之間那種親密的屬於情侶之間的互動時班裏的同學們陷入了深深的迷惑之中
他們這個年紀的孩子正是對異性和戀愛感興趣充滿各種好奇幻想探索的**的時候在他們的認識和想象中夏老師怎麽也不應該找這麽一位……都不知道該怎麽形容的娘娘腔啊
為什麽呢為什麽呢到底是為什麽呢
這些少男少女覺得對於夏老師的選擇真是有點死活想不明白了
越想不明白越要琢磨可越是琢磨他們就是越想不通
夏老師到底看上這個人的哪一點了
要說是大男大女找不著對象急的
可要真是急的肯定也不是急了一天兩天了怎麽以前沒見著著急現在忽然著急了再說了如果真是急的那麽夏老師早就該改改她那身裝扮了
以前沒改現在改了而且看夏老師和那位未來師公的親密程度也不是處於剛認識相親的階段由此可以證明她不是因為著急才改變的裝扮才遇到的這位娘娘腔而是認識了這位娘娘腔陷入了愛河才決心改變自己的形象
這裏的先後順序是大有說頭的
於是夏老師給他們找一個娘娘腔作師公是因為嫁不出去急的這個原因就被大家拍死掉了
那麽是因為抗不住家裏和社會的壓力不得不屈服了
這個原因也被同學們立刻給否定了
就他們班夏女王那氣勢雖然他們從來也沒見老師發過火更沒在生活中特別近距離的接觸過但從她的行事、教學和管理風格中就可以窺得她性格的一二
她的性格是有非常強勢的一麵的想讓她屈服應該不太容易
而且憑夏老師的個人條件就算是屈服和將就也實在輪不到這位娘娘腔這樣的雖然說這人單看臉和身材長得也算是中上但是有了那身氣質誰還顧得上看他的臉和身材得是像梁朝偉還是像曾智偉多大的壓力能讓他們夏女王屈就這麽一位啊是日本鬼子拿刺刀頂背後逼的吧
那也還是不對啊他們一直覺得夏老師是典型是那種“富貴不能淫威武不能屈”的典型就算是生在抗戰的時候那也是什麽劉胡蘭江姐之類的革、命烈士一樣的人物啊怎麽就能找這麽一位呢
既不是急的又不是逼的瞅著那個假娘們兒苦哈哈的騎個自行車更不像是個有錢的那麽按照福爾摩斯理論來看除去所有不可能的,剩下的情況即使再不可能,那必定就是真相
所以他們無奈且百思不得其的得到了一個殘酷的真相
他們的夏女王對這位娘娘腔確實是傳說中的“王八瞅綠豆對了眼兒了”
但是為什麽呢
難道真的隻是荷爾蒙的問題又或是命運的安排什麽的那也太虛無漂渺了這要是什麽時候未來給自己漂渺一下也看上這麽個氣質“卓越”的那該有多可怕啊
所以班裏同學們對海亦鵬的圍觀從一開始單純的好奇夏老師的男朋友長什麽樣變成了納悶夏老師為什麽找了這麽一個男朋友進而隱隱的上升為對“愛情到底是如何產生的”等類命題的研究
從什麽地方開始研究呢
當然是從這個神秘男人本身開始他的名字他的工作單位他的家庭背景他為什麽這麽娘他到底有什麽好……
同學生們拿出計算攻克最複雜最艱澀的拔高題古文解譯的勁頭來在枯燥的學習生活之餘變成了業餘偵探
錦嶺城本就不大很多人都有著七拐八拐九曲十八彎的親戚關係更別提學生們的圈子就更小了你的同學的同學我的表姐的同學的師兄我師姐的同學的表姐的同學……隻要真的對某人感興趣認真下功夫打聽總會有人知道的
再說夏微也沒打算把海亦鵬藏起來辦公室裏也並不總是隻剩她一個人也有因著這樣那樣的原因也有下了班需要留在辦公室裏的同事見到了海亦鵬自然要介紹一下一來二去的沒多長時間學校上下基本都知道高二二班的班主任夏微找了個對象是個同行特別的娘娘腔
老師們都知道了背後也有了議論學生們自然也很快就通過各種各樣的渠道得到了消息
一時之間在一中也算是一條不大不小的新聞大齡女老師找對象不出奇找同行就更常見但找了這麽一個娘娘腔就免不了讓人有點側目了
私下裏自然是說什麽的都有成年人想的事比這些少男少女更加的現實也更加的複雜這其中也不排除某些以己度人想法陰暗存著看笑話的心理
老師們都是成年人就算是存了八卦的心理除了極個別的人一般是不會好意思大明大放的圍觀的這個年紀的熊孩子們卻是不管那套別說二班的學生們不斷的圍觀帶研究就連外班也有學生到點不回家捧著書本掐著點偷偷摸摸的看稀奇
一中這麽開了鍋海亦鵬學校那邊漸漸的也得到了消息事實上打從放學後海亦鵬不再給校籃球隊那群小帥哥們做義務陪練揮汗如雨之後籃球隊的師生周芳華他們班的同學以及與海亦鵬關係不錯的同事領導也就都有了那麽一點猜測
原先總是閑得把大把時間都花在熱心助人的老好人突忙了起來以前誰假期有事和他打招呼幫忙替個班不過就是張個嘴的事他基本都是有求必應有時就算是人家不提他也會主動提出幫忙結果過去的這個暑假不僅不幫人替班了反而開始找別人替的他班了那總是跟逃難一般急匆匆的腳步時不時一個人發愣著傻樂
學生們還都不明白怎麽回事至於同事們都是成年人誰都是從那會兒過來的一看他這樣還有什麽不明白的
也有關係好的同事打趣說小海現在可真忙啊是不是戀愛了
海亦鵬也說話就是紅著臉笑笑得那個甜蜜勁兒就甭提了
同事一瞅他笑得那副模樣差一點沒撐住這位先生平時笑的時候也還好雖然不管是正常的含笑微笑還是大笑總是帶著一股揮之不去的扭捏感可畢竟時間長了扭著扭著也就習慣了可這會兒看著他本人真笑得不好意思的時候大夥兒才真知道了什麽叫做撐不住同事被他笑得腦袋直迷乎捂著發漲的額頭朝他揮手“行了行了不問了別不好意思了學校這邊我替你頂著放心吧你該幹嘛幹嘛去等明兒有時間帶出來咱們大夥兒一起吃頓飯認識認識”忍了好幾忍到底沒忍住“你個大老爺們兒老不好意思什麽啊我跟你說你搞個對象別老跟大姑娘似的該往上衝就往上衝啊”
同事們知道了也就是感歎一句可是不容易啊還以為這輩子都看不著把這老小子推銷出去的一天沒想到還真有人敢接收他也不知道到底是哪個不開眼的……不是是哪個獨具慧眼的看上他了
學生們尤其是小周姑娘他們班的同學們一聽到自家那個沒出息的笨蛋老師終於給他們找著了個師娘那份好奇心真不是安然他們班那些人所能比的