空凡愣了愣,以他此時對空間的敏感姓,和對人體的肉體的準確把控姓,九級體質帶來的太多東西,甚至空凡還能把握到更多不可思議的事情,但是最不可思議的是,顯然沒有想到小桂子的抵抗力那麽好,不過他笑了笑,走向了球員席。
空凡剛走了幾步,就聽到身後傳來一個風聲,空凡轉身出手,一把抓住飛來之物,頓時,整個球場很多人都注意到了這一幕,空凡單手平抓著籃球,整個人聳立在球場邊,顯得格外引人注目。
觀眾席不少人都看到了這一幕,甚至不少學生都在感歎,這個擁有“王八”氣勢的家夥難道就是大一新生敢挑戰大三師兄們的終極武器。
議論紛紛,眾說紛紜,但是顯然都沒有預料到空凡是一個對籃球一無所知的籃球白癡一個。
過了幾秒鍾,空凡才回過神來,他放下了籃球,改為雙手抱住,此時的他也想到,那種對球體的熟悉感,是那麽的強烈,尤其單手抓球時,那種震蕩感,那種球回來的軌跡,和手掌緊貼的微妙感覺,都讓全身開始沸騰起來,空凡明白,是空間元素的原因!
扔球的小桂子此時反而驚訝的閉不上嘴巴,他壓根沒有注意到,一個連籃球都不知何物的人,此時竟然單手抓球,而且絲毫不吃力,更不用談那姿勢帥有多麽的勁爆。
小桂子努力用平靜的語氣喊道:“喂,熱身時間你去哪?”
空凡呆愣了下,笑著說道:“我拿這球到場外熱熱身,沒事的。”
小桂子詫異看著空凡,隨即點了點頭,他點頭不是認為空凡在這裏會尷尬,反而是因為他的發現。小桂子突然發現,對這場球他們有些莫名地底氣了,不單單是他,原本因為身高差異、球場不適應原因而萎靡不振的隊友們,看到剛才空凡的舉動,不禁大家都開始認真活動熱身了。
不知道為什麽,大家都忽然感覺心裏有了希望,哪怕這種希望很微妙,但是還是足以讓他們都冷靜下來。
空凡雙手改抱為抓,手中靜靜地感受著籃球周邊的空間元素的雀躍,他一步一步朝著球員席上走去,空凡此時不知道的是,他的意識一直在拔高,隨之而來的氣勢也一直在拔高,因此他正對麵的觀眾席上的兩個人穿西服的男子,此時卻越發驚訝地看著空凡了。
球員席上做著都是班裏的同學,此時卻並沒有發現空凡的改變,敏感一些的隻是感覺空凡突然有些不一樣了,但是具體到哪裏不一樣,他們也說不出來。
二十五個同學,很自覺坐在一起,看著球場上自己的同學在熱身。而空凡此時卻雙手抓著籃球,走到場外的球員席坐了下來,然後開始放下籃球,當籃球跳起時抓住,繼而放下,再抓住,一直重複著這樣的動作。
空凡能感覺到右手的飛羽靈石似乎以一種難於讓人置信的速度溝通著籃球周圍的空間元素,接著反應給腦海,告知空凡,該以何種力度去控製,去拍下,籃球就會規律的彈跳。
旁邊的同學望了望奇怪的空凡,卻並沒有打斷他,甚至他們都不知道為什麽空凡會穿上11號球衣的。
空凡此時細細的感受著籃球在彈離地麵發生的微變,空氣中氣流的變化,還有就是籃球周圍的空間元素的變化,似乎空間元素都在反映球的所有狀態。球撞擊在木板,會彈向什麽地方,會彈多高就開始下降,竟然在那一刹那,空凡都能準確算出來,而這一切都是因為空間元素傳遞過來的欣喜。
慢慢地,籃球的每一次落地到彈起的高度都和下一次的近乎沒有任何差距,甚至空凡手揮下的力度都近乎沒有任何改變。
隨著這種感受,有那麽一刹那,空凡感覺,球就是自己,自己就是球……
而空凡不知道的是,此時的觀眾席門口,站著一個長發飄逸的女孩,這個女孩正在目不轉睛地注視著他,而且平靜地神情漸漸地轉為驚訝!
“物人合一!”女孩輕輕吐出幾個字,她眼中滿是震驚,隨之她動人一笑,喃喃地說道:“我算明白了,他老人家為什麽會那麽看重你了。”
而此時給空凡背對的兩個西裝男子已經開始不安分坐在了觀眾席了,他們幾次站起,又幾次坐下,為了隻是更好地看到空凡揮下的手勢。
而注意到這一幕的還有一個人,一直在活動手腳,拉伸軀體的張冠雄,他眼裏此時充滿了震驚和不可思議。接著他嘴角不禁翹起一個弧度,眼裏充滿了笑意。
此時的體育館座無虛席,甚至過道上都坐滿了學生,整個學校可以說是萬人空巷,顯然學校領導也沒有想到這一次的事情那麽嚴重。所以從未出現過的校長,此時帶著秘書和副校長快步進入了籃球館,直接來到了貴賓席,坐了下來。
此時的籃球場已經戰鬥開始了,很不幸也在大家的猜想中,爭球失敗,董誌剛完全跳不過高他將近一個頭的對手4號。
球很快到了對手的控球後衛上,藍色球服的控球後衛,就好像藍精靈一樣,在趕到的陳宇麵前晃了下,就晃過了陳宇,帶球衝向白對籃筐。
小桂子跨了兩步,追上了這個控球手,卻沒有想到,這個家夥直接在三分處,起跳,射球,球滑過一個輕盈的弧線,落入了框中。
籃球框的白衣球手們,愣了愣,顯然有點吃不消這樣的準度,急停跳投。小桂子揮了揮手,笑著說道:“沒事,這才開始。”
而眾人都沒有發現,當藍色球服的人跳投時,球員席的空凡,雙眼頓時一亮,接著一股明悟隨即充斥著他的心頭,而他此時識海中的兩個靈精竟然開始自動模仿剛才那個控球後衛的帶球,由笨拙,到生疏,漸漸熟練,繼而開始一模一樣,繼而隨之兩個精神體開始抖動了一下,然後這種姿勢又再度開始演變,越趨於完美。
而空凡手中的球開始從左手拋到了右手,又從右手拋回了左手,繼而變為,從左手、地板、右手,直接的帶球,這種速度也越來越快,然後開始漸漸變緩。此時的籃球開始緩慢地似乎哪怕失去一絲力氣都會滾落到地的地步,但是卻因為這力氣的剛剛好,每一次的彈射都沒有任何多餘的冗餘,反而顯得越發自然起來。
似乎這樣的籃球離開了空凡的手,都能自動以這種規律、這種弧線運動著,也許這就是物理學中勻速運動,沒有任何阻力的勻速運動,空凡不禁笑著想到。
此時的籃球場已經喧鬧起來了,小桂子在晃過了對手過,上籃得分,終於打破了這個僵局。不過空凡扭頭看向分數時,頓時心頭一涼,2比18.
空凡望了望對麵球員席的球員們,看著人高馬大的他們,顯然也猜到了對麵並沒有派出真正實力的球員。
不過此時的小桂子他們開始信心回增了,不會再像開局那樣,僵硬的四肢,汗流浹背的可憐樣。
陳宇三分投射,在小桂子的擋拆後,順利進球得分。比分在一分一分的增長著,每一分增長甚至艱難的讓人窒息,但是即使這樣,至少說明,他們可以拿分,雖然還是差距很大的情況下。
“進!”空凡輕聲說道。
眾人都沒有發現,此時空凡口中的話語,似乎能知道球的最終命運一般,在球員出手後,空凡都能預測到球的最終結果。
空凡臉上的神色終於一改之前的嚴肅了,他輕聲說道:“我明白了!”
“力氣,阻力,方向,空間元素,還有球的形體,這些之間都是相互聯係的,缺一不可,大自然也不會讓這些元素缺少,那樣會改變物體本來的運動規則。大自然之道,運動的規則,也就是空間元素存在的基本規則,沒有運動,哪來空間元素的相對位移,原來一切都是這麽依據可循的。”空凡雙眼漸漸閃過一絲明悟,他想到了很多,此刻他特別的感激自己的精神力,要不是有那麽強大的意識和精神力,他恐怕沒有那麽快發現這裏的奧妙。
空凡再次抬頭,14比35了,十分鍾一節,此時已經過去了,小桂子帶著球員走下球場。眾人都披著毛巾低頭不語,甚至在場外的觀眾席此刻也安靜異常。
空凡看著整個隊的兩個中心,小桌子和董誌剛,此刻已經不用疲憊兩字能形容他們的狀態了,此刻他們的汗水瞬間濕透了他們的座椅,甚至椅子下的木地板都是一灘水漬。
空凡歎了口氣,明白這個所謂的“雙塔陣容”需要多大的支持,雖然他正一節都近乎在“走神”。
小桂子很快就從頹喪中走了出來,他笑著說道,雖然笑容有些許牽強,“老董和小桌子,你們兩個放開點,不要太緊張了,這一節其實你們可以做到更好的,不要給自己太大壓力,能搶到籃板就搶,搶不了就算了,卡好位置就可以了。至少製造犯規,你們就可以拿分了,不是嘛?!”
這點倒是不假,至少這節兩人就讓對手犯規,拿了幾分發球分。(未完待續。)
空凡剛走了幾步,就聽到身後傳來一個風聲,空凡轉身出手,一把抓住飛來之物,頓時,整個球場很多人都注意到了這一幕,空凡單手平抓著籃球,整個人聳立在球場邊,顯得格外引人注目。
觀眾席不少人都看到了這一幕,甚至不少學生都在感歎,這個擁有“王八”氣勢的家夥難道就是大一新生敢挑戰大三師兄們的終極武器。
議論紛紛,眾說紛紜,但是顯然都沒有預料到空凡是一個對籃球一無所知的籃球白癡一個。
過了幾秒鍾,空凡才回過神來,他放下了籃球,改為雙手抱住,此時的他也想到,那種對球體的熟悉感,是那麽的強烈,尤其單手抓球時,那種震蕩感,那種球回來的軌跡,和手掌緊貼的微妙感覺,都讓全身開始沸騰起來,空凡明白,是空間元素的原因!
扔球的小桂子此時反而驚訝的閉不上嘴巴,他壓根沒有注意到,一個連籃球都不知何物的人,此時竟然單手抓球,而且絲毫不吃力,更不用談那姿勢帥有多麽的勁爆。
小桂子努力用平靜的語氣喊道:“喂,熱身時間你去哪?”
空凡呆愣了下,笑著說道:“我拿這球到場外熱熱身,沒事的。”
小桂子詫異看著空凡,隨即點了點頭,他點頭不是認為空凡在這裏會尷尬,反而是因為他的發現。小桂子突然發現,對這場球他們有些莫名地底氣了,不單單是他,原本因為身高差異、球場不適應原因而萎靡不振的隊友們,看到剛才空凡的舉動,不禁大家都開始認真活動熱身了。
不知道為什麽,大家都忽然感覺心裏有了希望,哪怕這種希望很微妙,但是還是足以讓他們都冷靜下來。
空凡雙手改抱為抓,手中靜靜地感受著籃球周邊的空間元素的雀躍,他一步一步朝著球員席上走去,空凡此時不知道的是,他的意識一直在拔高,隨之而來的氣勢也一直在拔高,因此他正對麵的觀眾席上的兩個人穿西服的男子,此時卻越發驚訝地看著空凡了。
球員席上做著都是班裏的同學,此時卻並沒有發現空凡的改變,敏感一些的隻是感覺空凡突然有些不一樣了,但是具體到哪裏不一樣,他們也說不出來。
二十五個同學,很自覺坐在一起,看著球場上自己的同學在熱身。而空凡此時卻雙手抓著籃球,走到場外的球員席坐了下來,然後開始放下籃球,當籃球跳起時抓住,繼而放下,再抓住,一直重複著這樣的動作。
空凡能感覺到右手的飛羽靈石似乎以一種難於讓人置信的速度溝通著籃球周圍的空間元素,接著反應給腦海,告知空凡,該以何種力度去控製,去拍下,籃球就會規律的彈跳。
旁邊的同學望了望奇怪的空凡,卻並沒有打斷他,甚至他們都不知道為什麽空凡會穿上11號球衣的。
空凡此時細細的感受著籃球在彈離地麵發生的微變,空氣中氣流的變化,還有就是籃球周圍的空間元素的變化,似乎空間元素都在反映球的所有狀態。球撞擊在木板,會彈向什麽地方,會彈多高就開始下降,竟然在那一刹那,空凡都能準確算出來,而這一切都是因為空間元素傳遞過來的欣喜。
慢慢地,籃球的每一次落地到彈起的高度都和下一次的近乎沒有任何差距,甚至空凡手揮下的力度都近乎沒有任何改變。
隨著這種感受,有那麽一刹那,空凡感覺,球就是自己,自己就是球……
而空凡不知道的是,此時的觀眾席門口,站著一個長發飄逸的女孩,這個女孩正在目不轉睛地注視著他,而且平靜地神情漸漸地轉為驚訝!
“物人合一!”女孩輕輕吐出幾個字,她眼中滿是震驚,隨之她動人一笑,喃喃地說道:“我算明白了,他老人家為什麽會那麽看重你了。”
而此時給空凡背對的兩個西裝男子已經開始不安分坐在了觀眾席了,他們幾次站起,又幾次坐下,為了隻是更好地看到空凡揮下的手勢。
而注意到這一幕的還有一個人,一直在活動手腳,拉伸軀體的張冠雄,他眼裏此時充滿了震驚和不可思議。接著他嘴角不禁翹起一個弧度,眼裏充滿了笑意。
此時的體育館座無虛席,甚至過道上都坐滿了學生,整個學校可以說是萬人空巷,顯然學校領導也沒有想到這一次的事情那麽嚴重。所以從未出現過的校長,此時帶著秘書和副校長快步進入了籃球館,直接來到了貴賓席,坐了下來。
此時的籃球場已經戰鬥開始了,很不幸也在大家的猜想中,爭球失敗,董誌剛完全跳不過高他將近一個頭的對手4號。
球很快到了對手的控球後衛上,藍色球服的控球後衛,就好像藍精靈一樣,在趕到的陳宇麵前晃了下,就晃過了陳宇,帶球衝向白對籃筐。
小桂子跨了兩步,追上了這個控球手,卻沒有想到,這個家夥直接在三分處,起跳,射球,球滑過一個輕盈的弧線,落入了框中。
籃球框的白衣球手們,愣了愣,顯然有點吃不消這樣的準度,急停跳投。小桂子揮了揮手,笑著說道:“沒事,這才開始。”
而眾人都沒有發現,當藍色球服的人跳投時,球員席的空凡,雙眼頓時一亮,接著一股明悟隨即充斥著他的心頭,而他此時識海中的兩個靈精竟然開始自動模仿剛才那個控球後衛的帶球,由笨拙,到生疏,漸漸熟練,繼而開始一模一樣,繼而隨之兩個精神體開始抖動了一下,然後這種姿勢又再度開始演變,越趨於完美。
而空凡手中的球開始從左手拋到了右手,又從右手拋回了左手,繼而變為,從左手、地板、右手,直接的帶球,這種速度也越來越快,然後開始漸漸變緩。此時的籃球開始緩慢地似乎哪怕失去一絲力氣都會滾落到地的地步,但是卻因為這力氣的剛剛好,每一次的彈射都沒有任何多餘的冗餘,反而顯得越發自然起來。
似乎這樣的籃球離開了空凡的手,都能自動以這種規律、這種弧線運動著,也許這就是物理學中勻速運動,沒有任何阻力的勻速運動,空凡不禁笑著想到。
此時的籃球場已經喧鬧起來了,小桂子在晃過了對手過,上籃得分,終於打破了這個僵局。不過空凡扭頭看向分數時,頓時心頭一涼,2比18.
空凡望了望對麵球員席的球員們,看著人高馬大的他們,顯然也猜到了對麵並沒有派出真正實力的球員。
不過此時的小桂子他們開始信心回增了,不會再像開局那樣,僵硬的四肢,汗流浹背的可憐樣。
陳宇三分投射,在小桂子的擋拆後,順利進球得分。比分在一分一分的增長著,每一分增長甚至艱難的讓人窒息,但是即使這樣,至少說明,他們可以拿分,雖然還是差距很大的情況下。
“進!”空凡輕聲說道。
眾人都沒有發現,此時空凡口中的話語,似乎能知道球的最終命運一般,在球員出手後,空凡都能預測到球的最終結果。
空凡臉上的神色終於一改之前的嚴肅了,他輕聲說道:“我明白了!”
“力氣,阻力,方向,空間元素,還有球的形體,這些之間都是相互聯係的,缺一不可,大自然也不會讓這些元素缺少,那樣會改變物體本來的運動規則。大自然之道,運動的規則,也就是空間元素存在的基本規則,沒有運動,哪來空間元素的相對位移,原來一切都是這麽依據可循的。”空凡雙眼漸漸閃過一絲明悟,他想到了很多,此刻他特別的感激自己的精神力,要不是有那麽強大的意識和精神力,他恐怕沒有那麽快發現這裏的奧妙。
空凡再次抬頭,14比35了,十分鍾一節,此時已經過去了,小桂子帶著球員走下球場。眾人都披著毛巾低頭不語,甚至在場外的觀眾席此刻也安靜異常。
空凡看著整個隊的兩個中心,小桌子和董誌剛,此刻已經不用疲憊兩字能形容他們的狀態了,此刻他們的汗水瞬間濕透了他們的座椅,甚至椅子下的木地板都是一灘水漬。
空凡歎了口氣,明白這個所謂的“雙塔陣容”需要多大的支持,雖然他正一節都近乎在“走神”。
小桂子很快就從頹喪中走了出來,他笑著說道,雖然笑容有些許牽強,“老董和小桌子,你們兩個放開點,不要太緊張了,這一節其實你們可以做到更好的,不要給自己太大壓力,能搶到籃板就搶,搶不了就算了,卡好位置就可以了。至少製造犯規,你們就可以拿分了,不是嘛?!”
這點倒是不假,至少這節兩人就讓對手犯規,拿了幾分發球分。(未完待續。)