某日清晨，忍者學校貼出了分組告示。學生們都很興奮，尤其是木葉丸等人。火影辦公室，木葉17忍都在這裏，3班、7班、8班、9班、10班都齊了，除了出走的佐助。鳴人毫不客氣否決的綱手的命令，絲毫不給綱手麵子，“為什麽要讓我去幹這種看孩子的任務？不管你怎麽說我都不同意！”綱手氣惱，拿出分班表，“分班的情況都已經發下去了！”鳴人不屑一顧，“我才不管，我的任務是修行，然後變得更強。”說著話就向外走。
綱手隻好搬出“總有一天要成為火影的夢想”來忽悠鳴人，又講了擔任隊長的重要意義，強調這次的行動是成為火影的一次練習。綱手故意歎氣，“既然你決定退出了，那就算了。還真是遺憾啊！”鳴人果然上當，急忙衝過來，搶過綱手手裏的那疊分組表，“剛才我說得不算。要是這樣的話，早說不就好了！哈哈……成為火影的練習，聽起來的蠻不錯的啊！”其他人都像看傻瓜一樣看著鳴人。
丁次搖頭，“完全被騙了。”牙讚成，“頭腦簡單。”雛田無語，“鳴人……”八雲鄙視，“大笨蛋！”晶臧歎氣，“又被忽悠了！”阿雪不知道怎麽講，“那個……鳴人……”梁襄嘲諷，“果然是單細胞生物！”千夏納悶，“為什麽晶臧最好的朋友會是這個白癡呢？”白抿嘴笑道，“還是跟孩子一樣。”井野用挑釁的目光看著小櫻，“你怎麽會帶出這樣的傻瓜來？”小櫻直接將目光移開，“不要看我，我不認識他。”就算一根筋的小李也看出是騙人的了，天天搖頭，誌乃無語。寧次氣恨，“我竟然敗給了這種笨蛋！”鹿丸撫額，“這家夥到底有沒有腦子啊！”
鳴人卻興高采烈地無視了大家的目光，“我來看看我可愛的部下是誰……怎麽是這三個家夥啊！”鳴人的部下自然是木葉丸、萌黃、烏冬三個人。其他人也都分到3個同學，晶臧的部下隻有2個，蘭丸與日向花火。晶臧有些納悶，花火比木葉丸等人年級低，竟然也要參加這次試煉。寧次低聲告訴晶臧，這次的行動是花火主動申請的，她想看看紅眼的能力，就找了伊魯卡老師幫忙安排的，“所以拜托你多照顧一下花火小姐，她可是日向家的下一代族長。”晶臧表示明白，“放心好了。我跟花火也很熟的，她是雛田的小妹嘛。”
等到了集合那天，大家都來到學校，猿飛和君麻呂以及許多中忍老師也在那裏，鳴人忽然發現鹿丸身穿綠色馬甲站在伊魯卡身側，擺明了是不參加帶孩子活動。伊魯卡笑著告訴大家，鹿丸將擔任教官輔佐的工作，因為他已經是中忍了。伊魯卡開始說明這次2天一夜的野外生存訓練，終點目的地是80公裏外山頂的大岩石。為了保證安全，要求班長必須帶著學生走指定路線。途中有教官扮演的忍者來襲，還會布置陷阱。但是學生們隻要按照班長的指示行動，必須遵守命令。取回大岩石處的秘密文件，返回村子的第一個班出現，並且將文件交到猿飛日斬手裏後，演習就結束。秘密文件隻有一個，也就是要跟其他班競爭。
於是，大家幹勁十足的上路了。丁次傳授給三個學生野外生存中如何確保食物的辦法，怎樣在野外尋找可以吃的野草，怎樣區分有毒的植物。三個學生佩服萬分，丁次很是自得。鳴人也講了同樣的問題，卻跑到商店買了很多便利食品，讓木葉丸三人大為失望。晶臧也說了食物保證和水源問題，行進途中要注意附近哪裏有水源，在能夠捕獵動物的情況下，盡量節約自己所帶的幹糧，要將多餘的肉塊做成肉幹保存起來，因為肉食所含的能量要超過普通的幹糧。花火點頭，“看不出來你還蠻有一套的。”蘭丸也很佩服，“好厲害的。”晶臧笑道，“這是古介爺爺教給我的，最強的野外生存能力，到了生死關頭，可是能救人性命的。”
寧次給三個學生講解如何在指南針失效的情況下辨認方向，其中一個辦法就是用手表。三個學生眼裏都是星星，“太崇拜了。”晶臧也碰到了同樣的問題，給花火和蘭丸講解了幾種常用的辦法，比如樹木的年輪，晚上的北極星。“人的雙腿看起來一般長，實際上不是的，總會有一條腿長一點，一條略短一點。所以如果辨認不清方向的話，就算憑感覺一直向前走，最終還是會在原地繞圈子的。”花火點頭表示明白了，“可是蘭丸的體力這麽差，我們遲早會落後的。”晶臧笑道，“那就找捷徑吧。”蘭丸擔心，“可是伊魯卡老師說要按照指定路線行進。”晶臧告訴二人，“忍者是不能按照常理思考的，這是卡卡西老師的教導。如果完全按照路線走，就失去了挑戰的意義。”
蘭丸和花火這才明白過來，晶臧在地圖上比劃，“你們兩個分別用紅眼和白眼看看這幾個方向……”花火的白眼能夠穿透過濾，蘭丸的紅眼同樣能遠視穿透，能看到更豐富的色彩，但無法過濾某些物體，容易產生幹擾。晶臧認為，花火看到畫麵如同黑白電視，而蘭丸看到的是彩色電視，各有優劣。大致確認好方向後，三人就繼續出發了。
同時，鳴人帶著木葉丸兵團陷入了迷路困境，萌黃等人開始鄙視鳴人。鳴人頭上冒汗，在大樹下隨便指了條路，帶著三人過去。一路上碰到了很多驚險刺激，鳴人有些尷尬，還厚著臉皮吹噓了一番。木葉丸火冒三丈，因為他們又回到之前的大樹下。鳴人的威信徹底破產，木葉丸拿過地圖，得意洋洋指了另外一條路。但是同樣又回到了大樹下，這次輪到木葉丸冒汗了。萌黃將木葉丸臭罵了一頓，然後拿過地圖，選擇了另外一條路線，還嘲笑鳴人和木葉丸都是笨蛋。但是，不久後，4人再次回到了大樹下。鳴人隻好讓烏冬選路，可是烏冬對著亂轉的指南針暈了過去。
同時，牙帶著三個學生，鬧出了很多雞飛狗跳的事情。井野帶著學生闖入了別人的莊園偷水果吃，結果被追得像死狗一樣。誌乃帶著學生走蟲子索道，把學生們嚇得夠嗆。天天帶著學生們與偶然遭遇的幾個下忍大打出手，鬧出了烏龍。雛田用白眼指示道路，人又溫柔體貼，學生們喜歡的不得了，可是走得太慢了。小櫻在路上指點學生們野外急救知識，學生們心不在焉，讓小櫻很是火大。
白交給孩子們怎樣在困境中分析問題走出困境，可是學生們都哈欠連天，白笑著賞給三人一記冰水，三個學生都驚叫著跳起來，一下子清醒了。八雲在路上教學生們怎樣布置幻術陷阱，可是孩子們都聽不大懂，因為幻術是很高深的知識。阿雪膽子比較小，沒什麽主意，碰到事情總要跟學生商量，結果反而被三個學生帶著向前走，還好一路上阿雪依靠高深的感知能力，發現了很多中忍老師布置的陷阱，讓學生們對這個老師很滿意。
梁襄一路上吹牛，自稱是天才，結果不小心用刀子捅傷了黃牛，整個牛群都炸了營，梁襄隻好帶著孩子們亡命而逃，這下三個學生再也不相信他是天才了。千夏帶著三個孩子，大搖大擺向前走，但是前麵沒有路了。在孩子們目瞪口呆中，千夏拔出巨大的山海劍，直接將擋路的障礙物全部摧毀。學生甲隻好提醒，“千夏老師，那個……隨便破壞路障，要被罰款的。”千夏大驚，“那還不快跑！”於是4人快速跑過，後麵傳來滔天的咒罵聲，學生們頭上都是汗。
小李帶著孩子們打倒了攔路的三個下忍，孩子們呼之為李老師，讓小李興奮不已，“多麽動人的稱呼啊！這就是青春啊，太青春了！讓我們朝著夕陽繼續前進吧！”三個學生大聲答應，跟著小李在夕陽晚照下跑去。晶臧帶著蘭丸和花火出現在樹林，椿指揮3個下忍進行了襲擊。但是這3人都是晶臧的影分身所變，晶臧從後方出現，快速用體術擊倒了椿。花火和蘭丸也合力擊倒了三個下忍，不得不承認花火的體術非常了得，蘭丸的判斷和分析也很準確。
鹿丸帶著三個部下，堵住了鳴人班。鳴人大叫陣型1，“s誘術！”出現一個誘人美女，卻被某個下忍一棍擊倒在地。木葉丸三人嘲笑鳴人一番，使用變身術，“動感布丁術！”蛋黃布丁，桔子布丁，牛奶布丁，分別是木葉丸、萌黃、烏冬所變的三個不同類型的性感美女，三個忍者噴血倒地。鳴人爬起來，大聲稱讚三個學生青出於藍，“隻是身材還不夠火爆，下次要改進啊！”鹿丸從後麵出現，直接用大棒將4人依次擊倒在地，然後搖頭離去，“一群白癡！”
晚上，雷電交加，下起大雨。晶臧順利地支起了帳篷，並用封印術將雨水控製在帳篷之外，然後讓蘭丸和花火進去休息。閑著無聊，晶臧講了行軍紮營的地點選擇要訣，孫子兵法行軍篇和九地篇的內容，“凡軍好高而惡下，貴陽而賤陰，養生而處實，軍無百疾，是謂必勝。”“是故散地則無戰，輕地則無止，爭地則無攻，交地則無絕，衢地則合交，重地則掠，泛地則行，圍地則謀，死地則戰。”晶臧仔細講解了孫子兵法關於行軍和九地的含義，最後總結，“故知兵者，動而不迷，舉而不窮。故曰：知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全。”
蘭丸聽得連連點頭，他跟著雷牙參加過不少戰鬥，深有感觸。花火非常用心，將這兩篇內容詳細地記了下來，這些東西對她將來的成長都很有用，如果不出意外，花火會成為下一代的日向家的族長，那時她就要像父親一樣統領整個日向家的忍者。看著晶臧滔滔不絕地論述這些兵事，花火有些失神，覺得晶臧仿佛變了一個人似的，身上充滿了自信和魅力，她似乎有點明悟姐姐喜歡晶臧的原因了，不隻是因為一起長大的緣故。為了明天繼續趕路，晶臧下令，開始睡覺，隻有休息好才有更多精力來戰鬥。
同時，雛田也搭好帳篷，讓三個學生躲入溫暖的帳篷中避雨，三個孩子大為感激，交口稱讚雛田。雛田給孩子們講起天時的重要性，孩子們都在認真的記錄，讓雛田充滿了自豪。而鳴人等人還沒有搭好帳篷，處於暴雨的煎熬中，萌黃大哭起來，木葉丸和鳴人急得上火。
另外，村子這邊，得到了某個忍村馬上要在天亮後進攻木葉的消息。伊魯卡、鹿丸、椿等中忍非常吃驚，猿飛日斬和君麻呂也過來了，讓伊魯卡趕快終止演習，村子馬上要進入戰備狀態。伊魯卡知道情況緊急，馬上下令給各個中忍，通知各班馬上撤離。很快，各班都接到了撤退的命令，隻有晶臧班和鳴人班不知所蹤。而鹿丸在預定線路之外找到了萌黃的背包，伊魯卡立即猜到鳴人為了趕時間走了別的路線。椿想起攔截的地點有些出入，認為晶臧他們偏離了方向。
鳴人卻不再搭帳篷了，帶著三人冒雨上路。他們落後太多，如果不趕快，就追不上其他班了。晶臧曾經告訴過鳴人，兩點之間直線最短。於是鳴人選擇了一條筆直的不存在的山路前進。可是木葉丸三人都歇菜了，那座山太陡了，他們沒有學過用腳控製查克拉的辦法。而他們必須翻過這座山才能抵達目的地。翻山過程中，風太大了，又出了些岔子，木葉丸三人差點掉下去，真是驚險萬分。
綱手隻好搬出“總有一天要成為火影的夢想”來忽悠鳴人，又講了擔任隊長的重要意義，強調這次的行動是成為火影的一次練習。綱手故意歎氣，“既然你決定退出了，那就算了。還真是遺憾啊！”鳴人果然上當，急忙衝過來，搶過綱手手裏的那疊分組表，“剛才我說得不算。要是這樣的話，早說不就好了！哈哈……成為火影的練習，聽起來的蠻不錯的啊！”其他人都像看傻瓜一樣看著鳴人。
丁次搖頭，“完全被騙了。”牙讚成，“頭腦簡單。”雛田無語，“鳴人……”八雲鄙視，“大笨蛋！”晶臧歎氣，“又被忽悠了！”阿雪不知道怎麽講，“那個……鳴人……”梁襄嘲諷，“果然是單細胞生物！”千夏納悶，“為什麽晶臧最好的朋友會是這個白癡呢？”白抿嘴笑道，“還是跟孩子一樣。”井野用挑釁的目光看著小櫻，“你怎麽會帶出這樣的傻瓜來？”小櫻直接將目光移開，“不要看我，我不認識他。”就算一根筋的小李也看出是騙人的了，天天搖頭，誌乃無語。寧次氣恨，“我竟然敗給了這種笨蛋！”鹿丸撫額，“這家夥到底有沒有腦子啊！”
鳴人卻興高采烈地無視了大家的目光，“我來看看我可愛的部下是誰……怎麽是這三個家夥啊！”鳴人的部下自然是木葉丸、萌黃、烏冬三個人。其他人也都分到3個同學，晶臧的部下隻有2個，蘭丸與日向花火。晶臧有些納悶，花火比木葉丸等人年級低，竟然也要參加這次試煉。寧次低聲告訴晶臧，這次的行動是花火主動申請的，她想看看紅眼的能力，就找了伊魯卡老師幫忙安排的，“所以拜托你多照顧一下花火小姐，她可是日向家的下一代族長。”晶臧表示明白，“放心好了。我跟花火也很熟的，她是雛田的小妹嘛。”
等到了集合那天，大家都來到學校，猿飛和君麻呂以及許多中忍老師也在那裏，鳴人忽然發現鹿丸身穿綠色馬甲站在伊魯卡身側，擺明了是不參加帶孩子活動。伊魯卡笑著告訴大家，鹿丸將擔任教官輔佐的工作，因為他已經是中忍了。伊魯卡開始說明這次2天一夜的野外生存訓練，終點目的地是80公裏外山頂的大岩石。為了保證安全，要求班長必須帶著學生走指定路線。途中有教官扮演的忍者來襲，還會布置陷阱。但是學生們隻要按照班長的指示行動，必須遵守命令。取回大岩石處的秘密文件，返回村子的第一個班出現，並且將文件交到猿飛日斬手裏後，演習就結束。秘密文件隻有一個，也就是要跟其他班競爭。
於是，大家幹勁十足的上路了。丁次傳授給三個學生野外生存中如何確保食物的辦法，怎樣在野外尋找可以吃的野草，怎樣區分有毒的植物。三個學生佩服萬分，丁次很是自得。鳴人也講了同樣的問題，卻跑到商店買了很多便利食品，讓木葉丸三人大為失望。晶臧也說了食物保證和水源問題，行進途中要注意附近哪裏有水源，在能夠捕獵動物的情況下，盡量節約自己所帶的幹糧，要將多餘的肉塊做成肉幹保存起來，因為肉食所含的能量要超過普通的幹糧。花火點頭，“看不出來你還蠻有一套的。”蘭丸也很佩服，“好厲害的。”晶臧笑道，“這是古介爺爺教給我的，最強的野外生存能力，到了生死關頭，可是能救人性命的。”
寧次給三個學生講解如何在指南針失效的情況下辨認方向，其中一個辦法就是用手表。三個學生眼裏都是星星，“太崇拜了。”晶臧也碰到了同樣的問題，給花火和蘭丸講解了幾種常用的辦法，比如樹木的年輪，晚上的北極星。“人的雙腿看起來一般長，實際上不是的，總會有一條腿長一點，一條略短一點。所以如果辨認不清方向的話，就算憑感覺一直向前走，最終還是會在原地繞圈子的。”花火點頭表示明白了，“可是蘭丸的體力這麽差，我們遲早會落後的。”晶臧笑道，“那就找捷徑吧。”蘭丸擔心，“可是伊魯卡老師說要按照指定路線行進。”晶臧告訴二人，“忍者是不能按照常理思考的，這是卡卡西老師的教導。如果完全按照路線走，就失去了挑戰的意義。”
蘭丸和花火這才明白過來，晶臧在地圖上比劃，“你們兩個分別用紅眼和白眼看看這幾個方向……”花火的白眼能夠穿透過濾，蘭丸的紅眼同樣能遠視穿透，能看到更豐富的色彩，但無法過濾某些物體，容易產生幹擾。晶臧認為，花火看到畫麵如同黑白電視，而蘭丸看到的是彩色電視，各有優劣。大致確認好方向後，三人就繼續出發了。
同時，鳴人帶著木葉丸兵團陷入了迷路困境，萌黃等人開始鄙視鳴人。鳴人頭上冒汗，在大樹下隨便指了條路，帶著三人過去。一路上碰到了很多驚險刺激，鳴人有些尷尬，還厚著臉皮吹噓了一番。木葉丸火冒三丈，因為他們又回到之前的大樹下。鳴人的威信徹底破產，木葉丸拿過地圖，得意洋洋指了另外一條路。但是同樣又回到了大樹下，這次輪到木葉丸冒汗了。萌黃將木葉丸臭罵了一頓，然後拿過地圖，選擇了另外一條路線，還嘲笑鳴人和木葉丸都是笨蛋。但是，不久後，4人再次回到了大樹下。鳴人隻好讓烏冬選路，可是烏冬對著亂轉的指南針暈了過去。
同時，牙帶著三個學生，鬧出了很多雞飛狗跳的事情。井野帶著學生闖入了別人的莊園偷水果吃，結果被追得像死狗一樣。誌乃帶著學生走蟲子索道，把學生們嚇得夠嗆。天天帶著學生們與偶然遭遇的幾個下忍大打出手，鬧出了烏龍。雛田用白眼指示道路，人又溫柔體貼，學生們喜歡的不得了，可是走得太慢了。小櫻在路上指點學生們野外急救知識，學生們心不在焉，讓小櫻很是火大。
白交給孩子們怎樣在困境中分析問題走出困境，可是學生們都哈欠連天，白笑著賞給三人一記冰水，三個學生都驚叫著跳起來，一下子清醒了。八雲在路上教學生們怎樣布置幻術陷阱，可是孩子們都聽不大懂，因為幻術是很高深的知識。阿雪膽子比較小，沒什麽主意，碰到事情總要跟學生商量，結果反而被三個學生帶著向前走，還好一路上阿雪依靠高深的感知能力，發現了很多中忍老師布置的陷阱，讓學生們對這個老師很滿意。
梁襄一路上吹牛，自稱是天才，結果不小心用刀子捅傷了黃牛，整個牛群都炸了營，梁襄隻好帶著孩子們亡命而逃，這下三個學生再也不相信他是天才了。千夏帶著三個孩子，大搖大擺向前走，但是前麵沒有路了。在孩子們目瞪口呆中，千夏拔出巨大的山海劍，直接將擋路的障礙物全部摧毀。學生甲隻好提醒，“千夏老師，那個……隨便破壞路障，要被罰款的。”千夏大驚，“那還不快跑！”於是4人快速跑過，後麵傳來滔天的咒罵聲，學生們頭上都是汗。
小李帶著孩子們打倒了攔路的三個下忍，孩子們呼之為李老師，讓小李興奮不已，“多麽動人的稱呼啊！這就是青春啊，太青春了！讓我們朝著夕陽繼續前進吧！”三個學生大聲答應，跟著小李在夕陽晚照下跑去。晶臧帶著蘭丸和花火出現在樹林，椿指揮3個下忍進行了襲擊。但是這3人都是晶臧的影分身所變，晶臧從後方出現，快速用體術擊倒了椿。花火和蘭丸也合力擊倒了三個下忍，不得不承認花火的體術非常了得，蘭丸的判斷和分析也很準確。
鹿丸帶著三個部下，堵住了鳴人班。鳴人大叫陣型1，“s誘術！”出現一個誘人美女，卻被某個下忍一棍擊倒在地。木葉丸三人嘲笑鳴人一番，使用變身術，“動感布丁術！”蛋黃布丁，桔子布丁，牛奶布丁，分別是木葉丸、萌黃、烏冬所變的三個不同類型的性感美女，三個忍者噴血倒地。鳴人爬起來，大聲稱讚三個學生青出於藍，“隻是身材還不夠火爆，下次要改進啊！”鹿丸從後麵出現，直接用大棒將4人依次擊倒在地，然後搖頭離去，“一群白癡！”
晚上，雷電交加，下起大雨。晶臧順利地支起了帳篷，並用封印術將雨水控製在帳篷之外，然後讓蘭丸和花火進去休息。閑著無聊，晶臧講了行軍紮營的地點選擇要訣，孫子兵法行軍篇和九地篇的內容，“凡軍好高而惡下，貴陽而賤陰，養生而處實，軍無百疾，是謂必勝。”“是故散地則無戰，輕地則無止，爭地則無攻，交地則無絕，衢地則合交，重地則掠，泛地則行，圍地則謀，死地則戰。”晶臧仔細講解了孫子兵法關於行軍和九地的含義，最後總結，“故知兵者，動而不迷，舉而不窮。故曰：知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全。”
蘭丸聽得連連點頭，他跟著雷牙參加過不少戰鬥，深有感觸。花火非常用心，將這兩篇內容詳細地記了下來，這些東西對她將來的成長都很有用，如果不出意外，花火會成為下一代的日向家的族長，那時她就要像父親一樣統領整個日向家的忍者。看著晶臧滔滔不絕地論述這些兵事，花火有些失神，覺得晶臧仿佛變了一個人似的，身上充滿了自信和魅力，她似乎有點明悟姐姐喜歡晶臧的原因了，不隻是因為一起長大的緣故。為了明天繼續趕路，晶臧下令，開始睡覺，隻有休息好才有更多精力來戰鬥。
同時，雛田也搭好帳篷，讓三個學生躲入溫暖的帳篷中避雨，三個孩子大為感激，交口稱讚雛田。雛田給孩子們講起天時的重要性，孩子們都在認真的記錄，讓雛田充滿了自豪。而鳴人等人還沒有搭好帳篷，處於暴雨的煎熬中，萌黃大哭起來，木葉丸和鳴人急得上火。
另外，村子這邊，得到了某個忍村馬上要在天亮後進攻木葉的消息。伊魯卡、鹿丸、椿等中忍非常吃驚，猿飛日斬和君麻呂也過來了，讓伊魯卡趕快終止演習，村子馬上要進入戰備狀態。伊魯卡知道情況緊急，馬上下令給各個中忍，通知各班馬上撤離。很快，各班都接到了撤退的命令，隻有晶臧班和鳴人班不知所蹤。而鹿丸在預定線路之外找到了萌黃的背包，伊魯卡立即猜到鳴人為了趕時間走了別的路線。椿想起攔截的地點有些出入，認為晶臧他們偏離了方向。
鳴人卻不再搭帳篷了，帶著三人冒雨上路。他們落後太多，如果不趕快，就追不上其他班了。晶臧曾經告訴過鳴人，兩點之間直線最短。於是鳴人選擇了一條筆直的不存在的山路前進。可是木葉丸三人都歇菜了，那座山太陡了，他們沒有學過用腳控製查克拉的辦法。而他們必須翻過這座山才能抵達目的地。翻山過程中，風太大了，又出了些岔子，木葉丸三人差點掉下去，真是驚險萬分。