劉天宇慢慢的走進教室時,教室那是亂哄哄的,有如菜市場一般,大家當然都在談論這次的期中考試呢。章淑怡也轉著身子跟蘇倩倩說話,那蘇倩倩見劉天宇成績這般好,而自己原先對他那樣,現在又看原來與自己成績不相上下的淑怡,這次竟能進前十名。心中若有所失,談話的興趣明顯的不高。淑怡已經看出來自己好朋友心情有點不好。自從那件事生後。劉天宇就明確在蘇倩倩麵前說過“以後少在我和淑怡之間攙和,你算什麽東西。”話說得極難聽。天宇那時也是氣昏了頭,事後也跟淑怡說過,那時自己說得有點重了。因為蘇倩倩當場就哭了起來。以後果然她不在做淑怡的小尾巴了。


    天宇走進後,大家都抬起頭看他,大多數的眼神是崇拜的,同學都喜歡崇拜成績好的人,天宇也不打理他們,隻是用眼神去和淑怡打了招呼,他看見淑怡表現出相當自豪的神情,對她笑了笑。這個笑容自然落在全班人的眼裏。天宇和淑怡兩個人走的相當近,大夥都知道,有些人還認為兩人已經好上了。這時李竹在後麵叫起來,“老大,老大,牛,真牛,小弟佩服之情那就有如長江之水,綿綿不絕呢”此時周星弛的鹿鼎記已經放過了,男同學們對此片台題那是相當的熟悉。劉天宇在大夥的注視下走了下去。此時的注視已不複是以前那種目光了。


    天宇坐到椅子上,自然那七位葫蘆圍了上前。天宇問道:“老大的牛皮沒有吹破吧,你們自己呢,考得如何呢,如果沒有考進前三十,哼哼,王峰,你的成績底子最薄,怎麽樣呢”王峰摸了摸頭說;“老大,我真的盡力了,你也看的出來,我底子很薄的,不比其他兄弟,如果這次沒有考進,你就再寬限幾天吧”天宇點點頭說:“我也不是讓你們一定考前3o,我想以後大夥的成績好了,那就可以考好一點的學校,也許可以考在同一個地方,或者同一個學校,這樣子我們八兄弟好好的做它一番事業”一番話說得他們幾個是熱血沸騰,一齊點頭說道:“既然老大這麽利害,我們做小弟的話,太差勁也說不過,我們一定向老大看齊,更進一步”天宇笑著說;“如果這次你們考的理想,我請你們再去喝酒,也是不醉不歸,”說完低下聲音說:“叫小姐也是我老大買單,如何各位兄弟有些興趣否?”他們七位那聽過這些,而且天宇先前還一本正徑的說著鼓勵他們的話,這一下子,七個人不時轉不過彎,呆呆的像七頭鵝一般。天宇見他們那表情,哈哈大笑起來,自然引來同學的眼光,不過從他們的眼神裏卻看不到責怪的神色。


    六班班長心裏不是滋味,雖然這次他也考出自己的水平,也在年級段的前十名,但是反而倒退了一名,這還是小事,現在他不是班上成績最好的人了,他想追上劉天宇,但他考出的成績太令人生畏了,使人興不起與他競爭的含頭,729分絕對是令人恐怖的分數。


    章淑怡見蘇倩倩沒有心思跟自己說話,也轉過身,自個兒喜滋滋的想。雖然她知道自己成績提高了很快,但沒有想到能進年級段前十名,她已經在想,如果她媽媽知道了,不知她會有多喜歡,此時她恨不得跑回家去,告訴自己的媽媽。這樣一來,自己來天宇那邊,媽是一點也不會反對,晚上留宿也有可能的。對回家去跟媽媽說說。想到這裏,那妮子的心像要化開一般。


    這時班主任走了進來,臉色是相當的和藹,相當的好。隻聽她清了清嗓子,然後說道:“同學們都知道了這次的成績吧,考得相當好,告訴你們,這次我們班級的平均分也是最高的”天宇朝李竹擺了一下眉毛,意思是說:“你們好了,班上的成績提高了”那張老師接著說道:“大家知道,這次年級段的我們進了前十名,而且還是第一次有人進了第一名,這個人是誰啊”同學們興奮的大喊:“是劉天宇”那聲音之大,把劉天宇驚了一跳,他沒有想到張老師還會來這麽一個互動,想:“有展潛力”張老師笑著說:“對了,而且他這次考的分數與第二名相差了好大一段距離,大家知道,天宇同學是剛剛轉到我們這個班級的,這段時間大家都看到他十分用心的在讀書”天宇聽老師說他十分用心在讀書,不竟笑了一下,其實天宇也就前一個月很是用功,但後來知識都掌握了,而且自己還忘不了學習過的東西,作業也不做了,整天就低著頭,看高三的書,自已複習呢。同學們聽老師這麽說,都點點頭。


    張老師又說了:“以前他的成績也是很一般,我查過天宇同學以前的成績,還比不上你們大多數的同學,但他在短短時間,竟取得了令人吃驚,令人驚奇的成績,雖然和天宇同學自身的努力是分不開的,但是同學們你們想想,他是不是有一套很好的學習方法嗎?”這時同學們齊聲喊道:“有,一定有”聲音如此之大,別的班級都紛紛出來。五班班主任小聲說;“偶爾考一次好,激動的什麽樣子似的,不過那個劉天宇考的真是好,我看那份試卷做的真是了不得,以前怎麽沒有聽說過這個人呢”


    二班的班主任看到劉天宇的成績時一開始也不敢相信,劉天宇是班上很老實的同學,在短短的時間竟生這樣大的變化,不過他卻十分高興,因為自己也是他的班主任,以後說起來也可以說:“你知道嗎,考的最好的那位學生是我教出來的呢,”以這樣的成績那是鐵定能進北大一類的頂級大學的。


    這裏卻回到六班的教室裏,張老師見氣氛鼓動了起來,接著也喊道:“那你們要不要聽他傳援一下呢,大家鼓掌歡迎”同學們原本都好奇,為什麽劉天宇能考出這麽好的成績,最重要的是,在如此短的時間裏提高,當然自己是不好意思去問的,人家也一定不會告訴你的。現在聽班主任也在鼓動,還不玩命的鼓起掌來。別的班級的老師聽六班的老師要讓天宇上台講經驗,也顧不得什麽臉麵了,回到班級跟同學們說:“六班那位劉天宇要上台講講他的經驗,要聽的人去六班啊”一時間,整個樓層風去變動,人人奔走相告,很快的影響到了整個年級層。


    天宇隻見一個人一個往班級上擠來,有認識班上的人就求道:“讓我跟兄弟你擠擠吧”張老師原先隻想讓劉天宇跟自己的班上的同學說說,想不到別的班級也聽到了這邊的動靜。李竹對著劉天宇翹起拇指:“老大,你看,整個學校都為你瘋往了。整個六班裏的人是越來越多,隨處傳來:“啊,擠死了,你踩著我拉腳了”“誰耍流氓呢”“誰放了屁,這麽臭,有沒有公德心呢?”外麵的人見裏麵實在擠不盡了,就裏一圈外一圈的圍著六班教室。


    張老師此時的聲音大家是聽也聽不到了,大家都不認識劉天宇,他樂的坐在椅子上,不過一半已經給一個男同學坐著。那位男同學求著說:“兄弟,請小弟一點點位置好嗎,一點點也夠了,這樣中午我請客,”天宇看到這樣說,隻能給他一點坐位。現在六班已經坐滿了人,也站滿了人,課桌上倒也沒有爬上,這一點自覺還是有的。張老師此時在竭力維持著什麽,但班上有很大一部分人不是她管的,也不聽旁邊那位老師在說什麽,各管各的聊天,


    這樣大的動靜也驚動了校長,校長聽說了情況馬上趕上。他不想生意外,這是他承受不起的。幾乎用小跑跑到六班,迎麵而來的是裏三層外三層,一個年級有多少人啊,幾乎都來到這裏了,有一些同學那是抱著一種看熱鬧的心情在擠,這種好玩的機會可也不多。校長使勁的擠了進去一邊擠一邊大聲說道;“我是李校長,各位老師把自己班上的同學帶走,這樣子算什麽回事,出意外怎麽辦,你們付得清責任嗎?”因為天宇的樓層是處於二樓,如果有人被擠下去,事情就弄大了。各位老師見校長也給驚動了,使勁的管起自己的學生,終於好一會兒,終於把同學疏散了。六班同學也都鬆了一口氣,剛才可把他們給擠壞了。

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