唐勁背下那麽多書之後由於腦力消耗過度第二天中午才醒過來急急忙忙地趕到學校下午的課也已經開始了。他自己都難以想象居然因為“學習”太辛苦而遲到了。
像往常一樣每次遲到唐勁都會從後門溜進去然而這次他剛彎下腰沒走幾步就被老師攔了下來“Requeststostophyyoubeing1ate？”
唐勁停下來站在門口這個英語老師在他的印象裏是除了班主任竺琳之外最讓他懊惱的一個明明知道自己英語不行還非要刁難一下若是以前唐勁甩都不甩他就直接轉身走人了。這次他卻微笑著回答說：“sorryhometode1aythingsabit.”
全班同學齊刷刷轉過頭這個英語成績在班上倒數第一的唐勁同學居然用英語回答了老師的話！
英語老師對唐勁的印象也很深整個高三年級就這個學生最讓他頭疼而且屢教不改然而這次卻著實讓他感到驚訝這麽簡單的一句英語日常用語雖然沒什麽大不了但唐勁的音卻是極其標準實在讓他不敢相信於是又道：“imetodrayourattentiontoitisimportantto1earn.”
“ahthatthankyouteachersImuststudye11.”
英語老師這才相信自己沒有聽錯這時候班上的同學相互議論起來他用手扶了扶眼鏡架咳嗽了一聲說：“Itdoesnotmatterbui1d.”
“thankyou.”唐勁應了一句走進教室在同學們異樣的眼神中坐到了位子上英語老師敲了敲講台繼續上課。
唐勁心裏得意起來看來昨天沒有白辛苦以後就不用怕英語課了對於自己這種將英語大辭典上的七八萬個單詞背的滾瓜爛熟並把專業英語八級的備考書看了個遍的人來說高中裏的英語程度又能算得了什麽？
“小勁你怎麽…怎麽可以…”坐在他旁邊的梁曉穎早已驚訝地想問他雖然是在上課卻還是忍不住問了句。唐勁轉過頭衝她笑道：“上課要認真！”
梁曉穎嘟起小嘴白了他一眼昨天在書店見他隻顧著翻書就已經生氣了惱道：“說不說！”
“呃…”其實唐勁自己也不知道怎麽解釋好幹脆打趣道：“嘿嘿。那你親我下…”
“死去！不說就算！”梁曉穎轉過腦袋不去理他忽地臉蛋一紅現自己跟這個男孩子居然這麽親近了…
下午的三四節是數學課林老校長在黑板上寫了兩道數學題然後對全班說道：“這兩題做正確的就可以放學了。”
上了一天的課班上的同學都已經很累了他這麽一說情緒馬上被帶動起來一個個認真地把題目抄了下來然後相互討論著。
唐勁很喜歡這位老校長的教學方法可惜的是高一的時候被另外一個老師教壞了導致數學成績也是全班倒數。他懶得抄題目把頭伸到梁曉穎那邊瞧了瞧。
梁曉穎馬上用手遮住了本子哼道：“自己做！”唐勁知道她肯定是因為英語課的時候還在跟自己賭氣也就不再說話了看著黑板上的兩道數學題忽然覺得實在太簡單了用高等數學的解法兩個公式一套就是剛想動手解題忽然想起自己從來不帶筆的笑著對梁曉穎道：“曉穎…能不能借我支筆？”
“你想做題目？”梁曉穎好奇地看著他因為唐勁上課從來不會聽老師的更何況是拿筆做題目了。
唐勁見她難以相信的模樣心想我至於這麽被你瞧不起嗎？也不說話直接奪過她手上的圓珠筆做了起來梁曉穎本來生氣地要搶回來卻見到他在紙上刷刷刷地寫了起來看上去好像並不是亂畫的於是歪著腦袋看他做了起來。
讓梁曉穎意外的是唐勁解題時用的那些公式她從未學過但是看他熟練地在紙上寫著似乎這幾個公式都是正確的實在令她想不通。在整個高三年級梁曉穎的成績一直都是名列前茅連她都很難做出的題目唐勁居然這麽快就已經解出了一題忍不住問道：“你今天是不是吃錯藥了？”
唐勁正在思考第二題他忽然現原來數學題是這麽有趣的根本就沒有聽到梁曉穎的話很快又把題目做了出來然後笑著把筆還了給她“你要不要抄？”自從跟她同桌後作業什麽的都是他抄梁曉穎的心想這回可以“報恩”了。
梁曉穎看著他真摯的表情還是不相信他能做對搖搖腦袋：“我還是自己做吧。”
“你…”唐勁被她說的有點火大了心想瞧不起我是吧！等著瞧！
這時候老校長走了下來唐勁急著下課馬上舉手說：“我做好了。”老校長看到唐勁舉手擦了擦眼鏡走過去問：“兩道都做出來了？”
“嗯你看。”唐勁把做題的紙給他。這兩道數學題是老校長特地給找出來的即使是全班成績最好的學生想要答出來起碼也要兩節課時間所以才說了做出就下課的話。他對唐勁一點都不抱希望隨便瞄了一眼就看了個答案讓他意外的是第一題的答案居然是對的接著看第二題也是正確答案不由得將紙拿近了檢查起來。
梁曉穎很好奇唐勁做的到底對不對見老校長的眉頭越皺越緊心想他肯定是亂做的自己居然還當他真的可以失望地白了唐勁一眼。
唐勁一臉的無辜這時候老校長問道：“你會高等數學？”
“呃…”唐勁抓抓頭不知道怎麽回答“一點點正好這兩題派上用場了。”
“這樣…”老校長眉頭緊鎖搖頭道：“不對你要不是對三角函數已經有了很深刻的理解也不可能拿這兩個公式套了。”
“嗨嗨我很喜歡解三角函數這個是我特長…”唐勁趕緊掩飾這個老校長看上去呆呆的沒想到這麽精明。
一旁的梁曉穎聽了老校長的話有點難以接受轉過腦袋看看唐勁難道他真的暗下苦功？
星月：“戀愛指數提高15點‘月’芯片獲得經驗值15。‘星’生成一次性技能‘勇氣’！”
唐勁聽到星月的提示心裏一陣激動這時候他也現梁曉穎看自己的目光有些恍惚不定肯定是戀愛指數一下子增加的緣故！
“我做完題就先走了林校長再見！”他怕老校長再問下去要漏餡也不管他答不答應說了一聲就跑出了教室。
——————————
這裏說明一下這本書開頭部分其實很幼稚因為很早就動筆寫了個開頭後來一直擱著到現在那時候我的社會閱曆很少。
主角一開始的性格可能各位不會喜歡但這本書是寫一個愛情白癡最終成為情聖的故事所以他的性格是會隨著戀愛經驗的豐富慢慢轉變的。
至於情節必然是輕鬆為主不會悲劇的這是個戀愛遊戲雖然yy但也是合情合理所以請各位放心。
好了讓我們忘記現實繼續這個有趣的戀愛遊戲或許你能夠在遊戲中領悟一些東西^_^
像往常一樣每次遲到唐勁都會從後門溜進去然而這次他剛彎下腰沒走幾步就被老師攔了下來“Requeststostophyyoubeing1ate？”
唐勁停下來站在門口這個英語老師在他的印象裏是除了班主任竺琳之外最讓他懊惱的一個明明知道自己英語不行還非要刁難一下若是以前唐勁甩都不甩他就直接轉身走人了。這次他卻微笑著回答說：“sorryhometode1aythingsabit.”
全班同學齊刷刷轉過頭這個英語成績在班上倒數第一的唐勁同學居然用英語回答了老師的話！
英語老師對唐勁的印象也很深整個高三年級就這個學生最讓他頭疼而且屢教不改然而這次卻著實讓他感到驚訝這麽簡單的一句英語日常用語雖然沒什麽大不了但唐勁的音卻是極其標準實在讓他不敢相信於是又道：“imetodrayourattentiontoitisimportantto1earn.”
“ahthatthankyouteachersImuststudye11.”
英語老師這才相信自己沒有聽錯這時候班上的同學相互議論起來他用手扶了扶眼鏡架咳嗽了一聲說：“Itdoesnotmatterbui1d.”
“thankyou.”唐勁應了一句走進教室在同學們異樣的眼神中坐到了位子上英語老師敲了敲講台繼續上課。
唐勁心裏得意起來看來昨天沒有白辛苦以後就不用怕英語課了對於自己這種將英語大辭典上的七八萬個單詞背的滾瓜爛熟並把專業英語八級的備考書看了個遍的人來說高中裏的英語程度又能算得了什麽？
“小勁你怎麽…怎麽可以…”坐在他旁邊的梁曉穎早已驚訝地想問他雖然是在上課卻還是忍不住問了句。唐勁轉過頭衝她笑道：“上課要認真！”
梁曉穎嘟起小嘴白了他一眼昨天在書店見他隻顧著翻書就已經生氣了惱道：“說不說！”
“呃…”其實唐勁自己也不知道怎麽解釋好幹脆打趣道：“嘿嘿。那你親我下…”
“死去！不說就算！”梁曉穎轉過腦袋不去理他忽地臉蛋一紅現自己跟這個男孩子居然這麽親近了…
下午的三四節是數學課林老校長在黑板上寫了兩道數學題然後對全班說道：“這兩題做正確的就可以放學了。”
上了一天的課班上的同學都已經很累了他這麽一說情緒馬上被帶動起來一個個認真地把題目抄了下來然後相互討論著。
唐勁很喜歡這位老校長的教學方法可惜的是高一的時候被另外一個老師教壞了導致數學成績也是全班倒數。他懶得抄題目把頭伸到梁曉穎那邊瞧了瞧。
梁曉穎馬上用手遮住了本子哼道：“自己做！”唐勁知道她肯定是因為英語課的時候還在跟自己賭氣也就不再說話了看著黑板上的兩道數學題忽然覺得實在太簡單了用高等數學的解法兩個公式一套就是剛想動手解題忽然想起自己從來不帶筆的笑著對梁曉穎道：“曉穎…能不能借我支筆？”
“你想做題目？”梁曉穎好奇地看著他因為唐勁上課從來不會聽老師的更何況是拿筆做題目了。
唐勁見她難以相信的模樣心想我至於這麽被你瞧不起嗎？也不說話直接奪過她手上的圓珠筆做了起來梁曉穎本來生氣地要搶回來卻見到他在紙上刷刷刷地寫了起來看上去好像並不是亂畫的於是歪著腦袋看他做了起來。
讓梁曉穎意外的是唐勁解題時用的那些公式她從未學過但是看他熟練地在紙上寫著似乎這幾個公式都是正確的實在令她想不通。在整個高三年級梁曉穎的成績一直都是名列前茅連她都很難做出的題目唐勁居然這麽快就已經解出了一題忍不住問道：“你今天是不是吃錯藥了？”
唐勁正在思考第二題他忽然現原來數學題是這麽有趣的根本就沒有聽到梁曉穎的話很快又把題目做了出來然後笑著把筆還了給她“你要不要抄？”自從跟她同桌後作業什麽的都是他抄梁曉穎的心想這回可以“報恩”了。
梁曉穎看著他真摯的表情還是不相信他能做對搖搖腦袋：“我還是自己做吧。”
“你…”唐勁被她說的有點火大了心想瞧不起我是吧！等著瞧！
這時候老校長走了下來唐勁急著下課馬上舉手說：“我做好了。”老校長看到唐勁舉手擦了擦眼鏡走過去問：“兩道都做出來了？”
“嗯你看。”唐勁把做題的紙給他。這兩道數學題是老校長特地給找出來的即使是全班成績最好的學生想要答出來起碼也要兩節課時間所以才說了做出就下課的話。他對唐勁一點都不抱希望隨便瞄了一眼就看了個答案讓他意外的是第一題的答案居然是對的接著看第二題也是正確答案不由得將紙拿近了檢查起來。
梁曉穎很好奇唐勁做的到底對不對見老校長的眉頭越皺越緊心想他肯定是亂做的自己居然還當他真的可以失望地白了唐勁一眼。
唐勁一臉的無辜這時候老校長問道：“你會高等數學？”
“呃…”唐勁抓抓頭不知道怎麽回答“一點點正好這兩題派上用場了。”
“這樣…”老校長眉頭緊鎖搖頭道：“不對你要不是對三角函數已經有了很深刻的理解也不可能拿這兩個公式套了。”
“嗨嗨我很喜歡解三角函數這個是我特長…”唐勁趕緊掩飾這個老校長看上去呆呆的沒想到這麽精明。
一旁的梁曉穎聽了老校長的話有點難以接受轉過腦袋看看唐勁難道他真的暗下苦功？
星月：“戀愛指數提高15點‘月’芯片獲得經驗值15。‘星’生成一次性技能‘勇氣’！”
唐勁聽到星月的提示心裏一陣激動這時候他也現梁曉穎看自己的目光有些恍惚不定肯定是戀愛指數一下子增加的緣故！
“我做完題就先走了林校長再見！”他怕老校長再問下去要漏餡也不管他答不答應說了一聲就跑出了教室。
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這裏說明一下這本書開頭部分其實很幼稚因為很早就動筆寫了個開頭後來一直擱著到現在那時候我的社會閱曆很少。
主角一開始的性格可能各位不會喜歡但這本書是寫一個愛情白癡最終成為情聖的故事所以他的性格是會隨著戀愛經驗的豐富慢慢轉變的。
至於情節必然是輕鬆為主不會悲劇的這是個戀愛遊戲雖然yy但也是合情合理所以請各位放心。
好了讓我們忘記現實繼續這個有趣的戀愛遊戲或許你能夠在遊戲中領悟一些東西^_^