可是,這些話想想也就算了,真要說出來――張悅隻要一想到程序那清冷而又委屈的眼神兒,就覺得還是算了吧。每一次鬧矛盾,程序根本不用說話,隻要那麽看一眼,張悅就會覺得自己做了什麽罪大惡極的事兒,一切都是自己的錯……


    “那個,快開飯了,要不,你先去吃飯?吃完咱們再練。”張悅走過去,坐在程序的身邊,笑眯眯的看著他,討好的說道。


    程序抬起頭來,斜睨了張悅一眼:“你還沒有吃飽?”


    呃,張悅一愣,不禁摸了摸嘴巴:“你怎麽知道我吃過了?”


    程序低下頭,有意識的看了看張悅衣服上還粘著的芝麻,對這樣弱智的問題,顯然懶得回答。


    張悅也低下了頭,看過後,臉瞬間紅了。她站起身來,拍了拍衣服,故作不在乎的說道:“看來你是不餓,要是你不吃飯,咱們現在再過一遍?”


    “我餓了,你陪我去吃飯。”


    關於程序的朗誦問題,張悅和他探討了很多次,舞台經驗是一方麵,在張悅看來,程序最大的問題是太緊張。


    就張悅所知,程序的爸爸媽媽都是醫生,平時工作特別忙。從上小學起他就是跟著爺爺奶奶長的。爺爺奶奶都是中醫,平時也忙,周末還要坐診,偶爾有一點時間就希望能夠安靜一些,需要休息。


    程序自小到大,可以說沒什麽朋友,所有的周末都是在家看書,畫畫,寫隨筆這樣度過的。唯一的夥伴就是自小一起長大的小狗齊齊。


    或許是和人打交道的時間少,麵對生人,程序基本無話。這次演講比賽說白了純粹是老師強人所難,覺得程序外貌佳,文采棒,不用浪費了。――可是,坦白說,程序真的並不適應這樣的活動。


    可是,就是趕鴨子上架現在也得趕啊!每當看著程序在舞台上吭吭哧哧完全沒有平時說話的順暢時,張悅都從心裏替他擔心:這才幾個人啊!據說比賽那天全市各個中學都要派學生去觀看,那下麵坐著成千上萬人,程序又會怎麽樣啊?


    大家在一起相處這麽久了,張悅慢慢了解了他。知道這個孩子表麵看起來冷冰冰,實際上他是不設防的。當他把你當朋友的時候,他會真心待你。可就是這樣,張悅越發覺得自己責任深重,暫且不說得不得獎,至少不能讓程序在那麽大的場合丟人,那對他的打擊會太大一些。


    剩下的日子,張悅基本把重心都放在了程序的身上,每天逼著他背稿子,拉著他走台。還強拽著幾個好朋友抽出一切空閑時間去聽程序朗誦……至於自己的演講,反倒被她放在了一邊。或許張悅也有僥幸心理,趙卉已經準備的那麽充分了,她和程序,隻要不丟人也就好了。


    最後一次彩排,是利用晚自習時間在大禮堂舉行的。所有學校領導都到場,除了高三,其他所有學生也全部參加。這架勢,很明顯在說:是騾子是馬,拉出來遛遛。

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