天氣越來越熱。午後的時候會讓人昏昏沉沉,這個時候趴在桌子上睡上一覺是有多麽的愜意啊!


    不過我已經下定決心,不能沒事就睡覺!已經睡過了春夏秋冬,不能再睡一個四季。所以我準備找些振奮精神的事情,來驅趕這種昏沉。


    我想了好久,也沒想到有什麽事情能勾起我的興趣。


    我又不像鬆子他們一樣玩網絡遊戲,就偶爾玩個單機遊戲,也是幾天之後就意興闌珊,失了興趣。大多數時間我都在電腦上看電影,不過並沒有太多的免費的並且優秀的電影。至於電視劇,還是算了吧,劇情一個比一個狗血。


    體育運動更是我的弱項,唯一還湊合的就是乒乓球了。可是哥幾個又沒人陪我打,他們總說外麵操場上總是有風,而球館平時又不開放。他們的借口我也沒法辯駁,海邊的風一刮就是四季,這沒辦法。球館學校裏搞活動的時候才開放,這個咱也沒有辦法。


    鬆子倒是給我出主意。他說學校裏有個騎行社,有時候周末組織活動。這個項目我還可以接受,它既不是身體對抗性的活動,也不是長跑那種需要強大耐力的活動。


    就這個問題我特意谘詢了下石鍋拌飯,這家夥在校體育部混,這些事應該知道一些。


    “行是行,不過前提是有自行車啊!”石鍋提醒了我。


    對啊,這種不太要求身體素質的活動會對裝備有要求。這騎行社的自行車不是山地車就是公路車,一個比一個高級。為了這一時的興趣就買個自行車實在不值。更何況這大二下學期還有一個多月就完事了,大三能在學校待幾天還不知道呢。


    “能不能給借一個,自己買一個還不知道能不能騎個三兩回,太浪費了!”我問石鍋,他人脈廣,應該有辦法。


    “我試試吧。”


    過了幾天,石鍋給我回話。


    “日了,那幫畜生都不借。”


    “為啥?”


    “騎行社百十個會員。現在自行車沒了快一半了!別說借了,自己都不敢騎了,天天鎖車棚裏。”


    “哈哈,這下讓群眾們‘喜聞樂見’了!”


    “嗬嗬。”石鍋也笑了。


    算了我也死心了,看來我注定與運動無緣。


    這兩天總是比較煩躁,為自己的無所事事而心煩意亂。獅子頭也看出了我的不正常,用她的話說就是“活像一隻吃了辣椒的狗”。


    獅子頭還是非常關心的問我怎麽了。我說沒事,就是因為沒事才覺得煩。


    “哦,原來是閑的,蛋疼!”獅子頭總結到。


    “蛋疼不是閑的。是憋的!”我努力糾正她的錯誤觀點。


    然後獅子頭就用那種眼神看著我。裏麵包含了不屑、鄙夷、憐憫、嘲笑。但唯獨沒有憤怒。她如果表示出憤怒。我還可以強硬的拿其他人做例子回擊她,“你看人家誰誰跟那個誰誰都去開房了”。可她偏偏一點不生氣,那種複雜的眼神讓我一下子軟了,當然是態度“軟”不是身體的某一部位。


    正琢磨著自己還是從圖書館找幾本書看吧。哪怕是小說也好,忽然學校搞了個辯論賽。最近幾年高校辯論賽很火,我們學校也跟風。


    小籠包沒有強製我們班必須參加。他自己也知道,我們班裏缺少能言善辯之人,能說幾句的也缺少些文化底蘊。而且我們大二的現在課程“比較緊”,所以參賽的大多是大一的學生。而且為了控製規模,每個專業一個代表隊。


    於是我抽了個時間,去看了一場辯論賽。這辯論賽都是下午在某間階梯教室舉行,我隻好找了個老師不怎麽點名的課。蹺課來看。本來是想約著獅子頭一起的,讓她見識一下也好,可這姑娘死活不肯。而且理由是那麽的充分,“你去吧,我給你打掩護!”


    我也沒有再強求。既不能參加又不能在現場感受那種氣氛是她的損失。我憧憬著電視上那種慷慨激昂的辯論賽,並且為自己能在現場體會而興奮。


    老習慣,進了賽場我仍然是走到後麵幾排找了個靠走廊的位子坐了。身邊都是大一的學生,興奮的嘰嘰喳喳個不停。


    真是少見多怪,像哥這種看過電視辯論大賽的非常淡定的坐在一邊,閉目養神。


    馬上正式開始了。主持人來到台上,先是說了下歡迎大家雲雲,然後說很榮幸的請到了學生會副主席石鍋拌飯,接著請出了本場的嘉賓。


    開始主持人說到石鍋的名字的時候我還詫異這名字怎麽這麽耳熟呢,當我抬頭一望果然是石鍋拌飯這個家夥。


    隻見這廝西裝革履,還打了一條紅色的領帶,頭發更是打了啫喱,一束束的立著。這貨走到講台上,接過話筒。


    “大家好,我是學生會副主席石鍋,很榮幸能來到校辯論賽現場。首先我們要感謝學校教務處對本大賽的支持,還有參與評判的各位老師以及學生會的各位同學……”


    石鍋在台上侃侃而談,無非就是感謝領導感謝同事之類的。不過我好奇的是,這貨什麽時候成了學生會副主席了。一想到他平時在宿舍裏光著膀子摳腳丫,此時卻一本正經的發表講話,我就覺得異常的好笑。學生會副主席好幾個,怎麽偏偏選了一個搞體育的。不過石鍋這麽一亮相,還真有那種“學生會副主席”的氣場。看來他家裏經營飯店生意,他也受了一定影響。


    “好,本場比賽的議題是‘早戀是否影響學習’,參加辯論的是工商管理學院與外語學院。首先有請正方……”主持人接替石鍋,宣布了辯論正式開始。


    看著正方一辯在陳述己方觀點,“早戀會影響學習”,那麽反方觀點當然就是“早戀不會影響學習”了。我突然覺得很好笑,因為這個命題有點太……怎麽說呢太有爭議。


    從家長、老師的立場來看,無疑是正方觀點的支持者。但是在學生們看來,這都是家長和老師聯合起來捏造的謊言。無論是現在的正方還是反方,我相信都是“早戀不會影響學習”觀點的粉絲。


    按照我自己的觀點來看,學習跟戀愛完全就是不挨著的兩碼事。你說談戀愛的人學習不好,那學習好的人就不談戀愛了嗎?這完全就是違反客觀規律與人性的。再者說,何為早戀!到底是高中的孩子還是初中的孩子才算是早戀?在封建時代十幾歲的人就結婚生子,到了現如今的時代,人類在心理和生理的成熟年齡都提前了不少,反而覺得十幾歲的年齡算早戀。


    我就不明白,在封建社會年齡小卻包辦婚姻,怎麽文明社會可以自由戀愛了卻被告知,你丫還小!


    當然,辯論不是討論,辯論就像拋硬幣。雙方一正一反,還要較量一下誰的論點高明,誰的論據充分,最終評判誰上誰下。而我,就以一個第三方的視角,淡定的看著台上爭的麵紅耳赤的兩撥人。


    ps:


    感謝一直“默默支持”我的朋友們:)

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