這木頭架子當然不隻是木頭那麽簡單,裏麵彎彎繞繞了很多東西,如果石海川不是自己以前吃過這玩意的苦頭，大約也不知道怎麽操作它。首先要說明的是，這架子並不是什麽會對人造成傷害的可怕器具,隻是需要用到這個道具的訓練項目讓人非常的頭疼不已。
石海川在這裏訓練的時候,可是被譽為教科書一樣的人，可謂是動作規範到沒有人能挑出毛病到，但是每每對上這個架子就沒有了半點用處。
你說你不就是按了一點電路，多了一個遙控器，到底能厲害到什麽地方去，
隻是曾經年少無知的石海川用了一盆水澆了一遍木頭架子,也沒有把木頭架子給破壞掉。
“黑子,你自己說說，你打球的問題的是什麽，想到就說。”石海川檢查著遙控器的電池還有沒有電。
“除了傳球什麽都不會……”初中生回答的很利索。
不過這話直白的讓石海川不知道怎麽接下去。
某人摸了摸自己的鼻子，說道：“你倒是誠實，我還以為你會說自己什麽都會。”
“我會的東西石先生都清楚，沒什麽好隱瞞的。”黑子說著，眼睛又看向那個木頭架子：“所以我們等一下到底是做什麽呢？”
“這個訓練不是一天兩天可以練成的，等你回日本的時候也要接著練，我會幫你問一下這東西到底在什麽地方買得到。”石海川覺得這玩意應該不便宜，不過這不是現在考慮的問題：“好了，這玩意能用，我可以說一下你等一下到底要怎麽做。球呢？”
石海川轉著腦袋沒找到球，最後是黑子找到丟到了石海川的手中。
“這木頭架子說到底還是架子，你們平時用到架子的時候一般是做什麽訓練的？”石海川問道。
黑子眨眨眼睛，努力回想：“一般就是運球的訓練，把木頭架子當人，做虛晃啊轉身啊這些動作過木頭架子。”
石海川為黑子的回答鼓掌，表示這個回答一點問題都沒有。
“這個架子是以前我訓練的時候用的，很特別，我會在三分線四十五的位置把它放好，你帶球到它的麵前，然後做虛晃上籃。”石海川拿著球從中場開始給黑子做了一個示範動作：“你等一下就從我剛剛做的位置開始做，先做兩組，一組20個。”
“這樣的話，不會出現什麽問題的吧。”黑子嘀咕了一句，而且在剛剛石海川做示範的時候，木頭架子也就起到了木頭架子的作用，哪裏有什麽特別的地方。
也就是在這個心理下，黑子做了準備動作，神色專注的黑子根本沒有注意石海川站在球場邊上拿起了剛剛從木偶架子上拿下來的遙控器。
黑子如果能看到石海川這個動作的話，大概就會對麵前的木頭架子小心一些了。
“……石先生！這個東西為什麽會變成這樣！”黑子指著已經變形的木頭架子。
“我都說了這東西很特別，還不隻是這樣呢。”石海川說著又按了按自己手裏的遙控器。
黑子驚恐的發現眼前的木頭架子伸出兩根木頭，模仿人類的兩隻手臂，做著籃球運動員防守的動作。
“你別害怕，我沒給你設置很難的，你還是按照我剛剛給你示範的來就可以了。”石海川看黑子一直盯著架子也不運球，就急著喊著。
黑子回頭看了一眼石海川。
石海川給了一個眼神，等看到初中生跑動起來了之後，才開始解說道：“之前你也說了，你除了傳球什麽都做不好，但是籃球最基本的不會穿球，而是運球。首先我要把你的運球習慣給矯正了。”
眼前的黑子做著歪歪扭扭的虛晃，自己絆了自己一下，摔在了地上。
木頭地板雖然不幹淨，但是還算是平滑，石海川並不擔初中生會受傷。
一組還沒有完成，石海川就已經忍不住給黑子解說要點了起來。
“你還是要注意你的重心，你的兩條腿太直了。”石海川站在黑子的身邊，拍了拍黑子的膝蓋：“你看，如果你的重心一直都是在那麽高的位置的話，你根本沒有爆發力，如果手沒有拿穩球，丟了，你連追都追不回來，不信你試試？”
石海川對黑子擺擺手，黑子手一滑，球就被石海川拿到了手中，黑子連搶的機會都沒有。
“那個木頭架子其實就是多了幾根凸出來的木頭，再多也就是會左右移動一下，而且還給你做的不是隨機程序，不會很難難得，把重心放低了……”石海川還在給黑子解釋，抬眼卻發現黑子聽得並不專心，於是問道：“黑子，怎麽了？”
“……沒什麽。”黑子搖了搖頭，說的不確定：“我打球天分其實很差吧。重心的問題石先生已經提醒了我很多次了，但是我每一次拿到球就記不住。”
石海川奇怪的看了一眼初中生，蹲在初中生的麵前，仰著脖子看著初中生。
“這話是誰和你說的？”
“我自己猜的。”
“你如果還想好好打球，就把你這心思都給丟了，我從來不知道黑子哲也是那麽沒用的一個兒。”
“……”
“這裏隻是一個木頭架子，你就開始質疑你的天分了？那麽我當年為什麽還每天堅持訓練？”
“……”
“你別一聲不吭的。”
“我隻是覺得我的天分可能沒那麽好。”
“那你說說誰的天分好？”
“青峰君的天分很好，籃球在他的手上從來不需要讓別人擔心，黃瀨君的模仿能力超強，隻要他看過的動作，就能一模一樣的做出來，綠間君的偷懶幾乎沒有人能比過他，紫原君的身高條件，連跳起來都不需要就可以摸到籃筐，赤司君的觀察能力超強，每一次都在我們還沒有發現的時候，就一直安排我們跑位了……”
黑子難得絮絮叨叨的說起自己的隊友，石海川也沒打算打算這段不知道什麽時候才能結束的話。
不過黑子看了一眼蹲在自己麵前的人：“就算是石先生，也很厲害，就算沒有給我們正正經經的吹過比賽，但是我也聽說過，你的哨子一直被人稱作白哨。”
“我怎麽從來不知道我有那麽一個稱號？”石海川撓撓臉頰，自個兒嘴裏嘀咕著，眼前的黑子到是沒聽見。
“我周圍的人都是那麽厲害的人，就隻有我一個，除了傳球什麽都做不好，我之前在帝光當了很長時間的三軍，如果真的有天賦的話，說不定早就到了二軍，怎麽會在三軍帶上那麽長的時間？”
石海川打了一個暫停的手勢在黑子的眼前。
“就算是王奇妙……”
“好了，提這個臭小子幹什麽，而且你沒看到我的手勢嗎？”
某裁判對運動員的不配合表示極大的不滿，把暫停的手勢再一次舉到了黑子的麵前。
“黑子，現在我問什麽，你就答什麽，明白麽？”
初中生乖巧的點點頭。
“黑子，你現在在幾軍？”
“一軍。”
“那好，一軍是帝光最強的隊伍麽？”
“是。”
“帝光籃球隊，一共有多少人？”
“一百多人……”
“那麽一軍有多少人？”
“不算經理，一共是十四個。”
“那好，你覺得這十四個人裏麵，你排在什麽位置？”
“……可能，是最後的。”
石海川深吸了一口氣。
黑子抱著球，一臉的不安，好像是怕石海川同意自己說的那句話，自己說出來的感覺像是自嘲，但是被別人任何這句話，黑子自問還做不到心如止水。
“黑子。”
“嗯。”
“如果你是我的孩子，我大概會打你。”
“……”
“之前你可能沒聽懂王奇妙說的話，他說，這個地方是不能隨便帶人來的。”石海川指著自己腳下的場地：“這裏是我和阿妙還有我們的隊友以前訓練的地方，隻有我們幾個人，其他人是不準進來的。我今天帶你過來了。”
“所以我不明白石先生會到我來這個地方，如果隻是運球訓練的話，就算是在之前的訓練場，我一樣可以訓練。”
“黑子，我是在認可你的天賦，你獨一無二的天賦。”石海川盯著黑子的眼睛，希望初中生能看見自己眼睛裏麵的認真：“我第一次見到你，你正在球場上打球，雖然犯規很多，但是不能遮住你的天賦，但是你卻被教壞了，而我在最開始的時候，竟然沒想著矯正你，反而是在你走上已經錯的路上的時候繼續推了你一把。”
初中生眨了眨眼睛，沒有聽明白石海川的話。
“我對你太上心了，黑子。”石海川揉了揉自己的頭發：“我當初考教練的時候，隻是為了拿到裁判員證書，但是我現在希望能收你當學生，真是奇怪……”
“……石先生，你到底是在說什麽？”
“黑子，我不明白你的那些隊友為什麽會說你存在感非常低，也同樣不明白你的隊友為什麽會利用這點給你大做文章。”石海川站起身，抖了抖有些酸脹的腿：“其實你自己也可以完全不需要別人，然後坐到和人一對一鬥牛的能力。如果讓我早一點發現你的話，你說不定還能更厲害，但是你現在隻剩下一隻手了。”
兩隻手都好好的按在肩膀上的黑子看了看自己的手掌，眼神看著石海川更加迷惑了。
“你的右手已經受過傷了，你的左手卻沒有事情，現在還來得及！”
“所以說……”
“黑子，你自己都沒有發現，你其實是全能型的球員！”
作者有話要說：時間太短了，還有三天【沉痛臉】不知道石海川可以做到什麽地步。
先劇透一下。
等中日交流結束了之後，石海川可能不會直接回到日本。
要和帝光的孩子們分開一段時間【至少我的大綱現在還留著這一條
黑子的想法其實沒什麽奇怪的
身邊一群不像是人類的天才，而自己的能力住在見他們的麵前變得可有可無。
在三連霸的夢想不一定需要自己參與才能完成的時候。
黑子對自己的能力產生了偏差。
在石海川眼裏，黑子是一個非常正常的小孩，沒有“存在感過低”這種問題，所以在抹去了這個設定之後，石海川看見了黑子其他的可能性。
不知道我的文筆到底能不能體現出我自己心裏的感覺。
石海川在這裏訓練的時候,可是被譽為教科書一樣的人，可謂是動作規範到沒有人能挑出毛病到，但是每每對上這個架子就沒有了半點用處。
你說你不就是按了一點電路，多了一個遙控器，到底能厲害到什麽地方去，
隻是曾經年少無知的石海川用了一盆水澆了一遍木頭架子,也沒有把木頭架子給破壞掉。
“黑子,你自己說說，你打球的問題的是什麽，想到就說。”石海川檢查著遙控器的電池還有沒有電。
“除了傳球什麽都不會……”初中生回答的很利索。
不過這話直白的讓石海川不知道怎麽接下去。
某人摸了摸自己的鼻子，說道：“你倒是誠實，我還以為你會說自己什麽都會。”
“我會的東西石先生都清楚，沒什麽好隱瞞的。”黑子說著，眼睛又看向那個木頭架子：“所以我們等一下到底是做什麽呢？”
“這個訓練不是一天兩天可以練成的，等你回日本的時候也要接著練，我會幫你問一下這東西到底在什麽地方買得到。”石海川覺得這玩意應該不便宜，不過這不是現在考慮的問題：“好了，這玩意能用，我可以說一下你等一下到底要怎麽做。球呢？”
石海川轉著腦袋沒找到球，最後是黑子找到丟到了石海川的手中。
“這木頭架子說到底還是架子，你們平時用到架子的時候一般是做什麽訓練的？”石海川問道。
黑子眨眨眼睛，努力回想：“一般就是運球的訓練，把木頭架子當人，做虛晃啊轉身啊這些動作過木頭架子。”
石海川為黑子的回答鼓掌，表示這個回答一點問題都沒有。
“這個架子是以前我訓練的時候用的，很特別，我會在三分線四十五的位置把它放好，你帶球到它的麵前，然後做虛晃上籃。”石海川拿著球從中場開始給黑子做了一個示範動作：“你等一下就從我剛剛做的位置開始做，先做兩組，一組20個。”
“這樣的話，不會出現什麽問題的吧。”黑子嘀咕了一句，而且在剛剛石海川做示範的時候，木頭架子也就起到了木頭架子的作用，哪裏有什麽特別的地方。
也就是在這個心理下，黑子做了準備動作，神色專注的黑子根本沒有注意石海川站在球場邊上拿起了剛剛從木偶架子上拿下來的遙控器。
黑子如果能看到石海川這個動作的話，大概就會對麵前的木頭架子小心一些了。
“……石先生！這個東西為什麽會變成這樣！”黑子指著已經變形的木頭架子。
“我都說了這東西很特別，還不隻是這樣呢。”石海川說著又按了按自己手裏的遙控器。
黑子驚恐的發現眼前的木頭架子伸出兩根木頭，模仿人類的兩隻手臂，做著籃球運動員防守的動作。
“你別害怕，我沒給你設置很難的，你還是按照我剛剛給你示範的來就可以了。”石海川看黑子一直盯著架子也不運球，就急著喊著。
黑子回頭看了一眼石海川。
石海川給了一個眼神，等看到初中生跑動起來了之後，才開始解說道：“之前你也說了，你除了傳球什麽都做不好，但是籃球最基本的不會穿球，而是運球。首先我要把你的運球習慣給矯正了。”
眼前的黑子做著歪歪扭扭的虛晃，自己絆了自己一下，摔在了地上。
木頭地板雖然不幹淨，但是還算是平滑，石海川並不擔初中生會受傷。
一組還沒有完成，石海川就已經忍不住給黑子解說要點了起來。
“你還是要注意你的重心，你的兩條腿太直了。”石海川站在黑子的身邊，拍了拍黑子的膝蓋：“你看，如果你的重心一直都是在那麽高的位置的話，你根本沒有爆發力，如果手沒有拿穩球，丟了，你連追都追不回來，不信你試試？”
石海川對黑子擺擺手，黑子手一滑，球就被石海川拿到了手中，黑子連搶的機會都沒有。
“那個木頭架子其實就是多了幾根凸出來的木頭，再多也就是會左右移動一下，而且還給你做的不是隨機程序，不會很難難得，把重心放低了……”石海川還在給黑子解釋，抬眼卻發現黑子聽得並不專心，於是問道：“黑子，怎麽了？”
“……沒什麽。”黑子搖了搖頭，說的不確定：“我打球天分其實很差吧。重心的問題石先生已經提醒了我很多次了，但是我每一次拿到球就記不住。”
石海川奇怪的看了一眼初中生，蹲在初中生的麵前，仰著脖子看著初中生。
“這話是誰和你說的？”
“我自己猜的。”
“你如果還想好好打球，就把你這心思都給丟了，我從來不知道黑子哲也是那麽沒用的一個兒。”
“……”
“這裏隻是一個木頭架子，你就開始質疑你的天分了？那麽我當年為什麽還每天堅持訓練？”
“……”
“你別一聲不吭的。”
“我隻是覺得我的天分可能沒那麽好。”
“那你說說誰的天分好？”
“青峰君的天分很好，籃球在他的手上從來不需要讓別人擔心，黃瀨君的模仿能力超強，隻要他看過的動作，就能一模一樣的做出來，綠間君的偷懶幾乎沒有人能比過他，紫原君的身高條件，連跳起來都不需要就可以摸到籃筐，赤司君的觀察能力超強，每一次都在我們還沒有發現的時候，就一直安排我們跑位了……”
黑子難得絮絮叨叨的說起自己的隊友，石海川也沒打算打算這段不知道什麽時候才能結束的話。
不過黑子看了一眼蹲在自己麵前的人：“就算是石先生，也很厲害，就算沒有給我們正正經經的吹過比賽，但是我也聽說過，你的哨子一直被人稱作白哨。”
“我怎麽從來不知道我有那麽一個稱號？”石海川撓撓臉頰，自個兒嘴裏嘀咕著，眼前的黑子到是沒聽見。
“我周圍的人都是那麽厲害的人，就隻有我一個，除了傳球什麽都做不好，我之前在帝光當了很長時間的三軍，如果真的有天賦的話，說不定早就到了二軍，怎麽會在三軍帶上那麽長的時間？”
石海川打了一個暫停的手勢在黑子的眼前。
“就算是王奇妙……”
“好了，提這個臭小子幹什麽，而且你沒看到我的手勢嗎？”
某裁判對運動員的不配合表示極大的不滿，把暫停的手勢再一次舉到了黑子的麵前。
“黑子，現在我問什麽，你就答什麽，明白麽？”
初中生乖巧的點點頭。
“黑子，你現在在幾軍？”
“一軍。”
“那好，一軍是帝光最強的隊伍麽？”
“是。”
“帝光籃球隊，一共有多少人？”
“一百多人……”
“那麽一軍有多少人？”
“不算經理，一共是十四個。”
“那好，你覺得這十四個人裏麵，你排在什麽位置？”
“……可能，是最後的。”
石海川深吸了一口氣。
黑子抱著球，一臉的不安，好像是怕石海川同意自己說的那句話，自己說出來的感覺像是自嘲，但是被別人任何這句話，黑子自問還做不到心如止水。
“黑子。”
“嗯。”
“如果你是我的孩子，我大概會打你。”
“……”
“之前你可能沒聽懂王奇妙說的話，他說，這個地方是不能隨便帶人來的。”石海川指著自己腳下的場地：“這裏是我和阿妙還有我們的隊友以前訓練的地方，隻有我們幾個人，其他人是不準進來的。我今天帶你過來了。”
“所以我不明白石先生會到我來這個地方，如果隻是運球訓練的話，就算是在之前的訓練場，我一樣可以訓練。”
“黑子，我是在認可你的天賦，你獨一無二的天賦。”石海川盯著黑子的眼睛，希望初中生能看見自己眼睛裏麵的認真：“我第一次見到你，你正在球場上打球，雖然犯規很多，但是不能遮住你的天賦，但是你卻被教壞了，而我在最開始的時候，竟然沒想著矯正你，反而是在你走上已經錯的路上的時候繼續推了你一把。”
初中生眨了眨眼睛，沒有聽明白石海川的話。
“我對你太上心了，黑子。”石海川揉了揉自己的頭發：“我當初考教練的時候，隻是為了拿到裁判員證書，但是我現在希望能收你當學生，真是奇怪……”
“……石先生，你到底是在說什麽？”
“黑子，我不明白你的那些隊友為什麽會說你存在感非常低，也同樣不明白你的隊友為什麽會利用這點給你大做文章。”石海川站起身，抖了抖有些酸脹的腿：“其實你自己也可以完全不需要別人，然後坐到和人一對一鬥牛的能力。如果讓我早一點發現你的話，你說不定還能更厲害，但是你現在隻剩下一隻手了。”
兩隻手都好好的按在肩膀上的黑子看了看自己的手掌，眼神看著石海川更加迷惑了。
“你的右手已經受過傷了，你的左手卻沒有事情，現在還來得及！”
“所以說……”
“黑子，你自己都沒有發現，你其實是全能型的球員！”
作者有話要說：時間太短了，還有三天【沉痛臉】不知道石海川可以做到什麽地步。
先劇透一下。
等中日交流結束了之後，石海川可能不會直接回到日本。
要和帝光的孩子們分開一段時間【至少我的大綱現在還留著這一條
黑子的想法其實沒什麽奇怪的
身邊一群不像是人類的天才，而自己的能力住在見他們的麵前變得可有可無。
在三連霸的夢想不一定需要自己參與才能完成的時候。
黑子對自己的能力產生了偏差。
在石海川眼裏，黑子是一個非常正常的小孩，沒有“存在感過低”這種問題，所以在抹去了這個設定之後，石海川看見了黑子其他的可能性。
不知道我的文筆到底能不能體現出我自己心裏的感覺。