第二天一大早，大明刊報就發行了，報紙的頭版頭條就是昨天李建城所指定的標題，‘論對子女狠毒的人是否能對百姓好’！
所謂言論，那就是誰掌握著它，那就意味著是誰的勝利，李建城的報紙報紙自然是站在李建城這一邊的，報紙中詳細的結揭露了整個當時懸桌縛女的場麵，深入話的描寫了當時一眾官員命令將他們女兒給丟下高桌的畫麵。最後就是李建城的筆杆子們和他一起更加詳細的闡述了這樣心狠手辣的官員是否能夠善待百姓，日後朝廷選拔官員是否還能選拔這樣的官員！議題寫到是精彩絕倫，最後都絕口沒有提過這些官員們之所以發動這場運動，是因為反對李建城泯滅傳統。
這篇報道除了文章居然還有插圖，插畫是李建城提出的，畫麵是漫畫風格版！這種圖畫在此時絕對又是一個新穎，但是從上世紀開始流傳至今的惡俗報紙漫畫絕對是對人物內心的一個完美詮釋，李建城所采用的就是這種漫畫！至於李建城叫人畫的那副明彩圖，則是去找人把他們雕成石刻擺在當時事件的發生地，李建城要將那些人永遠的釘在曆史的恥辱莊上。
報讀的最後指出當今皇帝已將這一幹官員盡速罷免，理由就是皇帝認為這些人殘忍無道，對自己的子女都狠如何能對天下百姓好呢！罷免的消息傳遞後，就又是一大批將要升遷官員的名單，可以說是有人歡喜有人悲！最值得注意的是，朝中內閣大臣劉一景居然也因為此事，撓了一個監管下官不周的罪名被罷免了！
這篇報道一出無疑是天下嘩然，議論之聲如朝，各種評論和看法都有，但是輿論的主要導向還是被報紙所引導。很多人都確切實際的提出，如果一個官員對自己的子女都這麽狠，那你拿什麽保證他能對和自己完全沒有關係的老百姓好呢？這是一個直觀不可回避的問題，讓很多反對者也找不出確切的理由，從而很多人覺得皇帝這麽做是對的。
即使件事情有些片麵，但是畢竟皇帝不能監督你時時刻刻，但是如果你連品行都有問題的話人就很難相信你的為人了。起碼叫老百姓來說，他們就不希望被這樣看著就有問題的人給管轄。
總而言之今天又是一個熱鬧天，對於老百姓們是，對於官員們也都是，上麵被貶了一大批，這不正是下麵官員們所期待的嗎？升官發財誰不愛啊！而且這一次的機會幾乎是半個朝堂都往上調了一級，誰能不高興啊！這種高興一瞬間似乎就把那些被貶官員的事都給忘記了，唯一叫人遺憾的是，李建城還是沒有什麽心腹，否則這一次並是大舉安插自己人才的時候，但是李建城的根基實在是太淺了，這件事情也就這麽錯過了，也不知道下一次是什麽時候！
報紙的正麵是朝局報道，背麵就介紹了金尼閣所帶來的書籍這些，以及一些西方知識的介紹，裏麵表示所有外籍書都有報社加印發賣。這同樣讓一大批學者關注了進來。
外麵吵得如火如茶，李建城在宮裏卻是全然不顧，他好像完全不顧那三十萬勞工，不斷沒有減緩修路工程反而急速推進加大投入，現在兩邊的施工人員都達到了3千人以上，每天都可以推進個十幾公裏的路程。李建城的這種行為好似是在加快運河的辭工率！
而李建城這邊他卻是在為錢愁了，萬曆皇帝留給他李建城的三千多萬兩白銀這些時日來已經被他用了近一半，各處開場的成本都還沒有收回來，在加上修路的投入，正是完全的隻出不進啊！
三十萬勞工就要進京了，等他們到了李建城要安置他們肯定要花好多的錢，所以李建城就對錢的問題開始頭疼了，李建城有氣無力的對著旁邊桌麵叫道：“淩秘書，表格圖統計出來沒有，朕現在可是窮到分文必爭了啊！”
李建城自從教會淩雪疑做表格統計數據後就啥也不幹的軟在桌麵上偷懶了，時不時還要像這樣叫一叫！而淩雪疑卻是一絲不苟的幫他做著統計，自從昨天之後這淩秘書也算是正式上崗了。於是李建城就讓她盤點他到來這裏所創下的所有產業，看看什麽時候他李建城才能迎來豐收的季節！
李建城還沒有無聊多久，幾個小家夥就蹦蹦跳跳的進來了，李建城看到他們就樂了，來到這個時空這些孩子們對於李建城來說又是一種別樣的安慰。
李建城招收手抱過小遂平說：“你們幾個怎麽來啦，今天不去國子監上學嗎？”
朱微婧答道：“皇兄不是說今天帶我們去看樂器的嗎？所以我們今天就偷偷逃出來了沒有去國子監！”
李建城一聽眼睛瞪得老大，這小丫頭居然還敢帶頭逃課了，這真是好的學不好壞的不用教啊。李建城準備打打她的小屁股可是轉念又想道，這個時代的教育不學也罷免的教壞孩子了！
這個問題也讓李建城意識到他的學校工程看樣子也是刻不容緩了啊！
難得他們來都來了，李建城就站起來對淩雪疑說道：“淩秘書，已經工作半天了，走咱們去輕鬆一下！正好讓你見識見識朕非凡的音樂才華！哈哈，朕可告訴你，十八般樂器我可是都會玩的噢！”
李建城這個時候吹牛也不打草稿，十八般樂器他能玩的轉的也就那麽幾樣，就這也就一般手藝，其他的能夠弄響就不錯了！
李建城找來幫他建造樂器的師傅都是明朝頂級的工匠和樂師，這些樂師都是此時了不起的宮廷樂師，他們對於樂器的敏感和直覺都遠高於他李建城。
李建城教導他們7級音節，然後讓他們用吹管、琴等樂器去演奏，這些音樂師都學得非常的快，沒用多久就可以彈奏出很複雜的樂曲來，當然境界上是達不到現代音樂的水平的，不過這都是練出來的東西，李建城所提關於現代音樂的一些概念對這些樂師們來說也是深受啟發。事後李建城就將那些他李建城完全不懂的樂器地開發工作，給交給這些樂師和工匠們去做了，李建城全套的書籍都拿來出來，而且還聲明能夠把這些樂器做出來，並且用他的方法演奏出來的人他就會給予重賞，在這樣的條件下那些音樂師們和工匠們都是非常積極的在搞開發！
而一些李建城自己懂的樂器，比如說打擊樂隊架子鼓還有吉他鋼琴這些樂器的開發是由他親自開發了，這才有了李建城告訴朱微婧帶她們看樂器的事情。
說起來這搞起娛樂風氣也是李建城最新理定的策略，但是一直發生著各種大事這股風氣到現在都還沒有搞活！李建城利用手裏的資源要去做一套架子鼓這個是最容易的，吉他比較難做，但是以前學過的他在明朝眾多工匠的幫助之下也還是被他搞了出來，正所謂人定勝天，隻是這一件樂器在此時的明朝來說性價比絕對是超標的。
最後就是鋼琴，鋼琴的製造過程就更難了，但是對於精通機械學的他鋼琴的難點不是他的機械構造，而是它的材質的工藝現在有點難以達標！所以這件事情直到李建城的冶煉廠取得了一些突破進展他才得以使用模具的方法做出來一件簡陋的拚裝鋼琴。
鋼琴經過李建城最後的調製取得了他的滿意，所以今天李建城就要帶著朱微婧去看琴了，這也標誌著明朝的娛樂曆也將翻開新的一頁，李建城將用新型音樂和造星運動來製霸明朝的貴族生活，而他的第一批學徒們李建城決定就用那些慘遭斷腳的女孩們！
所謂言論，那就是誰掌握著它，那就意味著是誰的勝利，李建城的報紙報紙自然是站在李建城這一邊的，報紙中詳細的結揭露了整個當時懸桌縛女的場麵，深入話的描寫了當時一眾官員命令將他們女兒給丟下高桌的畫麵。最後就是李建城的筆杆子們和他一起更加詳細的闡述了這樣心狠手辣的官員是否能夠善待百姓，日後朝廷選拔官員是否還能選拔這樣的官員！議題寫到是精彩絕倫，最後都絕口沒有提過這些官員們之所以發動這場運動，是因為反對李建城泯滅傳統。
這篇報道除了文章居然還有插圖，插畫是李建城提出的，畫麵是漫畫風格版！這種圖畫在此時絕對又是一個新穎，但是從上世紀開始流傳至今的惡俗報紙漫畫絕對是對人物內心的一個完美詮釋，李建城所采用的就是這種漫畫！至於李建城叫人畫的那副明彩圖，則是去找人把他們雕成石刻擺在當時事件的發生地，李建城要將那些人永遠的釘在曆史的恥辱莊上。
報讀的最後指出當今皇帝已將這一幹官員盡速罷免，理由就是皇帝認為這些人殘忍無道，對自己的子女都狠如何能對天下百姓好呢！罷免的消息傳遞後，就又是一大批將要升遷官員的名單，可以說是有人歡喜有人悲！最值得注意的是，朝中內閣大臣劉一景居然也因為此事，撓了一個監管下官不周的罪名被罷免了！
這篇報道一出無疑是天下嘩然，議論之聲如朝，各種評論和看法都有，但是輿論的主要導向還是被報紙所引導。很多人都確切實際的提出，如果一個官員對自己的子女都這麽狠，那你拿什麽保證他能對和自己完全沒有關係的老百姓好呢？這是一個直觀不可回避的問題，讓很多反對者也找不出確切的理由，從而很多人覺得皇帝這麽做是對的。
即使件事情有些片麵，但是畢竟皇帝不能監督你時時刻刻，但是如果你連品行都有問題的話人就很難相信你的為人了。起碼叫老百姓來說，他們就不希望被這樣看著就有問題的人給管轄。
總而言之今天又是一個熱鬧天，對於老百姓們是，對於官員們也都是，上麵被貶了一大批，這不正是下麵官員們所期待的嗎？升官發財誰不愛啊！而且這一次的機會幾乎是半個朝堂都往上調了一級，誰能不高興啊！這種高興一瞬間似乎就把那些被貶官員的事都給忘記了，唯一叫人遺憾的是，李建城還是沒有什麽心腹，否則這一次並是大舉安插自己人才的時候，但是李建城的根基實在是太淺了，這件事情也就這麽錯過了，也不知道下一次是什麽時候！
報紙的正麵是朝局報道，背麵就介紹了金尼閣所帶來的書籍這些，以及一些西方知識的介紹，裏麵表示所有外籍書都有報社加印發賣。這同樣讓一大批學者關注了進來。
外麵吵得如火如茶，李建城在宮裏卻是全然不顧，他好像完全不顧那三十萬勞工，不斷沒有減緩修路工程反而急速推進加大投入，現在兩邊的施工人員都達到了3千人以上，每天都可以推進個十幾公裏的路程。李建城的這種行為好似是在加快運河的辭工率！
而李建城這邊他卻是在為錢愁了，萬曆皇帝留給他李建城的三千多萬兩白銀這些時日來已經被他用了近一半，各處開場的成本都還沒有收回來，在加上修路的投入，正是完全的隻出不進啊！
三十萬勞工就要進京了，等他們到了李建城要安置他們肯定要花好多的錢，所以李建城就對錢的問題開始頭疼了，李建城有氣無力的對著旁邊桌麵叫道：“淩秘書，表格圖統計出來沒有，朕現在可是窮到分文必爭了啊！”
李建城自從教會淩雪疑做表格統計數據後就啥也不幹的軟在桌麵上偷懶了，時不時還要像這樣叫一叫！而淩雪疑卻是一絲不苟的幫他做著統計，自從昨天之後這淩秘書也算是正式上崗了。於是李建城就讓她盤點他到來這裏所創下的所有產業，看看什麽時候他李建城才能迎來豐收的季節！
李建城還沒有無聊多久，幾個小家夥就蹦蹦跳跳的進來了，李建城看到他們就樂了，來到這個時空這些孩子們對於李建城來說又是一種別樣的安慰。
李建城招收手抱過小遂平說：“你們幾個怎麽來啦，今天不去國子監上學嗎？”
朱微婧答道：“皇兄不是說今天帶我們去看樂器的嗎？所以我們今天就偷偷逃出來了沒有去國子監！”
李建城一聽眼睛瞪得老大，這小丫頭居然還敢帶頭逃課了，這真是好的學不好壞的不用教啊。李建城準備打打她的小屁股可是轉念又想道，這個時代的教育不學也罷免的教壞孩子了！
這個問題也讓李建城意識到他的學校工程看樣子也是刻不容緩了啊！
難得他們來都來了，李建城就站起來對淩雪疑說道：“淩秘書，已經工作半天了，走咱們去輕鬆一下！正好讓你見識見識朕非凡的音樂才華！哈哈，朕可告訴你，十八般樂器我可是都會玩的噢！”
李建城這個時候吹牛也不打草稿，十八般樂器他能玩的轉的也就那麽幾樣，就這也就一般手藝，其他的能夠弄響就不錯了！
李建城找來幫他建造樂器的師傅都是明朝頂級的工匠和樂師，這些樂師都是此時了不起的宮廷樂師，他們對於樂器的敏感和直覺都遠高於他李建城。
李建城教導他們7級音節，然後讓他們用吹管、琴等樂器去演奏，這些音樂師都學得非常的快，沒用多久就可以彈奏出很複雜的樂曲來，當然境界上是達不到現代音樂的水平的，不過這都是練出來的東西，李建城所提關於現代音樂的一些概念對這些樂師們來說也是深受啟發。事後李建城就將那些他李建城完全不懂的樂器地開發工作，給交給這些樂師和工匠們去做了，李建城全套的書籍都拿來出來，而且還聲明能夠把這些樂器做出來，並且用他的方法演奏出來的人他就會給予重賞，在這樣的條件下那些音樂師們和工匠們都是非常積極的在搞開發！
而一些李建城自己懂的樂器，比如說打擊樂隊架子鼓還有吉他鋼琴這些樂器的開發是由他親自開發了，這才有了李建城告訴朱微婧帶她們看樂器的事情。
說起來這搞起娛樂風氣也是李建城最新理定的策略，但是一直發生著各種大事這股風氣到現在都還沒有搞活！李建城利用手裏的資源要去做一套架子鼓這個是最容易的，吉他比較難做，但是以前學過的他在明朝眾多工匠的幫助之下也還是被他搞了出來，正所謂人定勝天，隻是這一件樂器在此時的明朝來說性價比絕對是超標的。
最後就是鋼琴，鋼琴的製造過程就更難了，但是對於精通機械學的他鋼琴的難點不是他的機械構造，而是它的材質的工藝現在有點難以達標！所以這件事情直到李建城的冶煉廠取得了一些突破進展他才得以使用模具的方法做出來一件簡陋的拚裝鋼琴。
鋼琴經過李建城最後的調製取得了他的滿意，所以今天李建城就要帶著朱微婧去看琴了，這也標誌著明朝的娛樂曆也將翻開新的一頁，李建城將用新型音樂和造星運動來製霸明朝的貴族生活，而他的第一批學徒們李建城決定就用那些慘遭斷腳的女孩們！