路菲離開旅館後，潘書才想起那封方秀蘭讓他轉交的信。潘書急忙趕去南城小學，把信交給南城小學白校長。
白校長待潘書離開學校後，獨自坐在辦室裏看段克成的信。她認真看過信後才明白，段克成這封信不是寫給她的，信應該是寫給南路解放軍司令部的。雖然她看不懂信裏內容的含義，但她相信這封信是一份極其重要的情報。白校長立刻通過地下黨，把段克成的信火速送到南路解放軍司令部。
交通員親自把段克成的信交給政委周列宜。周列宜打開段克成的開信看了兩遍，他考慮了好一會才拿著信去找司令員李進林。
周列宜走進李進林的房子，他看見李進林站在地圖前沉思。周列宜走到李進林身邊他才轉過身。
周列宜看著仍在沉思的李進林問：“老李，又在考慮武力解放古龍島？”
這幾天，李進林老向周列宜提出這個問題。
李進林說：“老周。我認為用武力解放古龍島宜早不宜遲。現在關鍵是要和段克成聯係上。我想再派人帶著電台潛入古龍島。”
周列宜從口袋裏拿出段克成的信，說：“剛收到南城地下黨轉來段克成的一封信。”
“是嗎！”李進林喜出望外地看著周列宜。
周列宜把信遞給李進林，說：“段克成的信是通過王一鬆的副官轉給南城小學地下黨的。我們先來研究研究段克成的信再說吧。”
李進林接過信，高興地看著周列宜說：“段克成把王一鬆的副官爭取過來了？”
周列宜搖搖頭說：“應該不是。老周，你還是看完信再說吧。”
李進林低頭看信，他一邊看一邊念：“白校長，您好。我們四人已安定下來。剛開始由於水土不服，四人隻能當三個半人用。由於性格不同，我們時而也會紅臉。但我們是同吃一口井水，大家都懂得和為貴。學校離東岸岩石不到一公裏，風很大，我們很容易感冒。每當我們有困難，團長夫人都會給我們幫助。匆念。安和平。”
李進林念完信，又抬頭看著周列宜，不加思考地說：“一封普通的報平安信，不過，通過國民黨軍官送的信，段克成也隻能這麽寫了。”
周列宜說：“老李，這可不是一封普通的報平安信，這是一份重要的情報。”
“重要情報？”李進林又看信。
周列宜說：“這封信不但對古龍島當前的狀況進行了分析，而且還給我們提出了策略。”
李進林仍在埋頭看信，他看了一遍仍沒明白過來。
周列宜從李進林手中拿過信，指著信裏的內容說：“老李，你看信裏麵這些關鍵的句子：三個半人，臉紅，和為貴，風很大，幫助。”
“三個半人是數字。”聽周列宜這麽說，李進林終於悟出一點頭緒。
周列宜說：“對，3500人，意思是說古龍島的國民黨軍隊人數約為3500人。”
李進林又問：“紅臉的意思是？”
周列宜說：“紅臉指的應該是對立，和為貴說的是和平解放古龍島，風浪大指的是控製嚴密。東岸岩石不到一公裏是給我們標明學校所處的位置。”
李進林想了想，連連點點頭說：“有道理，有道理。”
周列宜又指著信說：“老李，你看這封信表述的意思是不是這樣：我已在古龍島學校站穩了腳跟。學校位置在東岸大岩石西麵約一公裏的地方。古龍島約有3500名國民黨駐軍，國民黨軍隊現在與當地的老百姓嚴重對立。我已經在當地老百姓中初步建立一定的力量。國民黨軍隊嚴密地封鎖著古龍鳥，不必急著攻打古龍島，最好是用和平的手段解放古龍島，團長夫人是個可以爭取的對像。”
李進林想了想，不由一笑，說：“沒想到段克成不但會打仗，搞地下活動也有一手。不過，他現在怎麽變成和平主義者了？”
周列宜說：“是啊。他過去極力主張用武力解放古龍島，他比你還急。”
李進林說：“他怎麽一進古龍島態度就變了？”
周列宜說：“我們過去都不了解古龍島的情況。段克成現在可能比較了解古龍島當前的實際情況。他根據當前的實際情況作出了判斷。”
李進林說：“以和平的手段解放古龍島？這可行嗎？王一鬆的**立場是很頑固的。”
周列宜說：“我認為要充分重視段克成同誌提出的意見。我們應該做好兩手準備，能以和平的手段解放古龍島，當然是上策。”
李進林考慮了一會，說：“既然段克成已站穩腳跟，要盡快派一名偵察員潛入古龍島，並讓這名偵察員帶著電台潛入。如果潛入的偵察員能成功找到段克成，今後司令部可以通過電台直接和段克成聯係。
周列宜對李進林的意見還是有些顧慮，他說：“段克成這封信告訴我們，古龍島封鎖得非常嚴密，用船直接把偵察員送到古龍島很容易被敵人發現。”
“這個險還是值得冒一次。”李進林說著看窗外，一陣風猛吹進房子。李進林撥一下頭發，說，“最好是選擇風雨之夜把偵察員送到古龍島。”
周列宜說：“如果我們的偵察員上島被敵人發現怎麽辦？”
李進林說：“我認為隻要有一半的成功機會，這事就值得幹。這次和上次不同。段克成同誌已經潛入古龍島了，隻要我們的偵察員能成功蹬島，找到古龍島學校不會有什麽困難，隻要找到學校就能和段克成同誌接上頭。”
周列宜和李進林意見一致：盡快派一名偵察員帶著電台潛入古龍島。
白校長待潘書離開學校後，獨自坐在辦室裏看段克成的信。她認真看過信後才明白，段克成這封信不是寫給她的，信應該是寫給南路解放軍司令部的。雖然她看不懂信裏內容的含義，但她相信這封信是一份極其重要的情報。白校長立刻通過地下黨，把段克成的信火速送到南路解放軍司令部。
交通員親自把段克成的信交給政委周列宜。周列宜打開段克成的開信看了兩遍，他考慮了好一會才拿著信去找司令員李進林。
周列宜走進李進林的房子，他看見李進林站在地圖前沉思。周列宜走到李進林身邊他才轉過身。
周列宜看著仍在沉思的李進林問：“老李，又在考慮武力解放古龍島？”
這幾天，李進林老向周列宜提出這個問題。
李進林說：“老周。我認為用武力解放古龍島宜早不宜遲。現在關鍵是要和段克成聯係上。我想再派人帶著電台潛入古龍島。”
周列宜從口袋裏拿出段克成的信，說：“剛收到南城地下黨轉來段克成的一封信。”
“是嗎！”李進林喜出望外地看著周列宜。
周列宜把信遞給李進林，說：“段克成的信是通過王一鬆的副官轉給南城小學地下黨的。我們先來研究研究段克成的信再說吧。”
李進林接過信，高興地看著周列宜說：“段克成把王一鬆的副官爭取過來了？”
周列宜搖搖頭說：“應該不是。老周，你還是看完信再說吧。”
李進林低頭看信，他一邊看一邊念：“白校長，您好。我們四人已安定下來。剛開始由於水土不服，四人隻能當三個半人用。由於性格不同，我們時而也會紅臉。但我們是同吃一口井水，大家都懂得和為貴。學校離東岸岩石不到一公裏，風很大，我們很容易感冒。每當我們有困難，團長夫人都會給我們幫助。匆念。安和平。”
李進林念完信，又抬頭看著周列宜，不加思考地說：“一封普通的報平安信，不過，通過國民黨軍官送的信，段克成也隻能這麽寫了。”
周列宜說：“老李，這可不是一封普通的報平安信，這是一份重要的情報。”
“重要情報？”李進林又看信。
周列宜說：“這封信不但對古龍島當前的狀況進行了分析，而且還給我們提出了策略。”
李進林仍在埋頭看信，他看了一遍仍沒明白過來。
周列宜從李進林手中拿過信，指著信裏的內容說：“老李，你看信裏麵這些關鍵的句子：三個半人，臉紅，和為貴，風很大，幫助。”
“三個半人是數字。”聽周列宜這麽說，李進林終於悟出一點頭緒。
周列宜說：“對，3500人，意思是說古龍島的國民黨軍隊人數約為3500人。”
李進林又問：“紅臉的意思是？”
周列宜說：“紅臉指的應該是對立，和為貴說的是和平解放古龍島，風浪大指的是控製嚴密。東岸岩石不到一公裏是給我們標明學校所處的位置。”
李進林想了想，連連點點頭說：“有道理，有道理。”
周列宜又指著信說：“老李，你看這封信表述的意思是不是這樣：我已在古龍島學校站穩了腳跟。學校位置在東岸大岩石西麵約一公裏的地方。古龍島約有3500名國民黨駐軍，國民黨軍隊現在與當地的老百姓嚴重對立。我已經在當地老百姓中初步建立一定的力量。國民黨軍隊嚴密地封鎖著古龍鳥，不必急著攻打古龍島，最好是用和平的手段解放古龍島，團長夫人是個可以爭取的對像。”
李進林想了想，不由一笑，說：“沒想到段克成不但會打仗，搞地下活動也有一手。不過，他現在怎麽變成和平主義者了？”
周列宜說：“是啊。他過去極力主張用武力解放古龍島，他比你還急。”
李進林說：“他怎麽一進古龍島態度就變了？”
周列宜說：“我們過去都不了解古龍島的情況。段克成現在可能比較了解古龍島當前的實際情況。他根據當前的實際情況作出了判斷。”
李進林說：“以和平的手段解放古龍島？這可行嗎？王一鬆的**立場是很頑固的。”
周列宜說：“我認為要充分重視段克成同誌提出的意見。我們應該做好兩手準備，能以和平的手段解放古龍島，當然是上策。”
李進林考慮了一會，說：“既然段克成已站穩腳跟，要盡快派一名偵察員潛入古龍島，並讓這名偵察員帶著電台潛入。如果潛入的偵察員能成功找到段克成，今後司令部可以通過電台直接和段克成聯係。
周列宜對李進林的意見還是有些顧慮，他說：“段克成這封信告訴我們，古龍島封鎖得非常嚴密，用船直接把偵察員送到古龍島很容易被敵人發現。”
“這個險還是值得冒一次。”李進林說著看窗外，一陣風猛吹進房子。李進林撥一下頭發，說，“最好是選擇風雨之夜把偵察員送到古龍島。”
周列宜說：“如果我們的偵察員上島被敵人發現怎麽辦？”
李進林說：“我認為隻要有一半的成功機會，這事就值得幹。這次和上次不同。段克成同誌已經潛入古龍島了，隻要我們的偵察員能成功蹬島，找到古龍島學校不會有什麽困難，隻要找到學校就能和段克成同誌接上頭。”
周列宜和李進林意見一致：盡快派一名偵察員帶著電台潛入古龍島。