一語點醒夢中人，阿福為求脫身而隨口說的一句話提醒了大家——對呀，放著正經的老師不去求教而追著一個三天前和自已一樣都是棋盲的家夥提問，天底下還有比這更蠢的事兒嗎？
“走了，快去拜師。”一聲招呼，有腦子轉的快的鎮民吆喝一聲撒腳往鎮內跑去，有一就有二，餘下那些有心爭奪棋賽冠軍獎金的鎮民們回過神來也趕快追了上去，生怕去的晚了，想拜師學弈的人太多人家不收了，轉眼間，剛剛還圍得水泄不通的鎮口瞬間便變得空空蕩蕩，隻留下三兩個閑人。
“呃......，切，人呀，還真是現實。”如此情景，讓管家阿福大為感歎，連連搖頭。
梅龍鎮上兩家塾館，有跟學無涯關係好的，有和萬卷樓熟的，奔回鎮裏的人流自動分成兩個方向，一個朝著學無涯，一個朝著萬卷樓。
不過，有所謂‘莫道君行早，更有早行人’，等這些人跑到塾館大門前時，才發現那裏已經有人先到了。
“袁老師，袁老師，教我們下棋吧。”
“袁老師，剛從河裏撈上來的魚，活蹦亂跳，新鮮著呢，您就收下吧。”
“切，不就不條魚嗎，你也好意思拿出來送禮，袁老師，別理他，這是我上午才打的兔子，紅燒清燉，滋陰壯陽，可補著呢。”
......
至少有七八位先知先覺者正在努力的獻著殷勤，至於獻殷勤的對向，則是院門內捋著胡須笑吟吟的袁朗袁老師。
這樣的情況從那天劉老太爺壽宴後便已經開始，隻不過那時大多隻是一兩個人跑來探聽口風，不象今天這樣大張旗鼓，拉幫結伴的跑來求學，怕自已不肯傳授，還特意帶著禮品，雖然隻是一些食材，布料之類不怎麽值錢的東西，不過對於梅龍鎮這樣一個並不富庶的小鎮，已經算是很難得了。
“好啦好啦，各位的心意袁某心領了，不過學無涯是教書育人，為小孩子啟蒙教學的地方，各位鄉親的好學之心袁某深為感動，但入學上課，嗬嗬，還是免了吧。”袁朗笑著向眾人勸說道——學無涯裏邊十幾個小家夥已經夠讓他勞神的了，再加上這麽多位‘學生’，還不得把自已累個好歹？
“別介呀袁老師，我們隻是想請您教我們下圍棋，用不著教別的，絕不會給您添亂的。”有鎮民忙著解釋道。
“是呀，袁老師，十年前我就是您的學生，所謂一日為師，終生為父，別人另說，您不能不管呀！”更有年輕的鎮民妄圖拿過去的師生之誼求情。
“有教無類，有教無類，袁老師，誰都知道劉家把棋具買回來了，明天塾館就要開圍棋課，一隻羊也是趕，兩隻羊也是放，我們也不敢要的太多，您講課的時候我們在旁邊聽著就行，屋裏要是坐不下，我們在門口也行。”更有人講著條件，死說活說，就算是耍賴也要達到目標。
眾意誠誠，這麽多人七嘴八舌的苦苦央求，讓袁朗也是大感為難，他並不是一個不講情麵的人，這些人中有些是他教過的學生，有些是他學生的家長，很多人都是上街遛彎時常常碰到的熟麵孔，讓他狠下心板起臉來拒人於千裏之外，他自問是沒那個本事，但也正因為如此，現在的場麵才讓他感到棘手，答應不是，拒絕也不是。
“嗬，不年不節的，這兒怎麽這麽熱鬧？”袁朗正感為難的時候，忽然有一個爽朗的大嗓門兒響起，眾人順著聲音響起的方向望去，卻原來是悅來客棧的老板田大義。
“喲，田大老板，這大晌午的你不在店裏看店，沒事兒跑塾館來幹嘛？難道不是和我們一樣，想求袁老師教你下棋？”有人調侃道——都知道田大義的兒子今年已經八歲，上下學都用不著接送，這個時候出現在這裏，不讓人起疑才叫怪事兒呢。
“嗬嗬，我沒你們那麽厚的臉皮，一大把年紀了，還死皮賴臉的求人家袁老師收徒。我隔著兩條街都聽著動靜了，你們也不想想，袁老師是斯文人，拉不下臉來轟你們走，可鬧成這樣，裏邊的孩子能好好讀書嗎？孩子們不好好讀書，袁老師心裏能高興嗎？他心裏不高興，能收你們為徒，教你們下棋嗎？”田大義哈哈笑著，向眾人說教起來，搖頭晃腦，手中蒲扇連搖，大有諸葛亮舌戰群儒的架式。
被田大義這麽一通海侃，聚在門口想要拜師的鎮民們安鎮了下來，仔細想想，田老板說的的確是有點兒道理，上課時間卻拉著老師不讓人家回去講課，實在是有點兒說不過去，也幸好袁老師是個好脾氣的人，真要是發了脾氣下了逐客令怎麽辦？
“......敢情，你有兒子跟著袁老師學棋，到時候可以讓他教你，我們呢?站著說話不腰疼，你當然可以大聲了。”有人不忿的小聲嘀咕著。
“哪兒可能，他兒子是誰你不知道呀？那胖小子要是能教會他爹下棋，我這個月天天吃素。”馬上有別的鎮民反駁道。
“......嗨，老五，什麽意思你？敢拿你義哥打趣，以後不想混了？”被說中的痛處，田大義有點兒惱羞成怒——兒子教不會他下棋，那是說自已太笨還是兒子太笨呢？無論是哪一種，都不是他所願意承認的。
“嗬嗬，別呀，誰敢拿您義哥打趣呀。誰不知道義哥您聰明絕頂，才超張良，智過孔明，不如您出個招，讓袁老師肯答應教我們下棋？”老五笑著答道，順便也是將了田大義一軍。
“切，算你小子還沒笨到家，好，看在你這麽有誠意的份兒上，我就出份力好了。”——張良是漢初三傑，為漢高祖開國立下汗馬功勞，孔明就是諸葛亮，所謂‘功蓋三分國，名成八陣圖’，號稱‘千古一相’，這兩位都是了不起的大能人，被小五這麽拍了一通馬屁，田太義也感覺飄飄然了，一拍胸脯，大大咧咧的吹牛道。
“走了，快去拜師。”一聲招呼，有腦子轉的快的鎮民吆喝一聲撒腳往鎮內跑去，有一就有二，餘下那些有心爭奪棋賽冠軍獎金的鎮民們回過神來也趕快追了上去，生怕去的晚了，想拜師學弈的人太多人家不收了，轉眼間，剛剛還圍得水泄不通的鎮口瞬間便變得空空蕩蕩，隻留下三兩個閑人。
“呃......，切，人呀，還真是現實。”如此情景，讓管家阿福大為感歎，連連搖頭。
梅龍鎮上兩家塾館，有跟學無涯關係好的，有和萬卷樓熟的，奔回鎮裏的人流自動分成兩個方向，一個朝著學無涯，一個朝著萬卷樓。
不過，有所謂‘莫道君行早，更有早行人’，等這些人跑到塾館大門前時，才發現那裏已經有人先到了。
“袁老師，袁老師，教我們下棋吧。”
“袁老師，剛從河裏撈上來的魚，活蹦亂跳，新鮮著呢，您就收下吧。”
“切，不就不條魚嗎，你也好意思拿出來送禮，袁老師，別理他，這是我上午才打的兔子，紅燒清燉，滋陰壯陽，可補著呢。”
......
至少有七八位先知先覺者正在努力的獻著殷勤，至於獻殷勤的對向，則是院門內捋著胡須笑吟吟的袁朗袁老師。
這樣的情況從那天劉老太爺壽宴後便已經開始，隻不過那時大多隻是一兩個人跑來探聽口風，不象今天這樣大張旗鼓，拉幫結伴的跑來求學，怕自已不肯傳授，還特意帶著禮品，雖然隻是一些食材，布料之類不怎麽值錢的東西，不過對於梅龍鎮這樣一個並不富庶的小鎮，已經算是很難得了。
“好啦好啦，各位的心意袁某心領了，不過學無涯是教書育人，為小孩子啟蒙教學的地方，各位鄉親的好學之心袁某深為感動，但入學上課，嗬嗬，還是免了吧。”袁朗笑著向眾人勸說道——學無涯裏邊十幾個小家夥已經夠讓他勞神的了，再加上這麽多位‘學生’，還不得把自已累個好歹？
“別介呀袁老師，我們隻是想請您教我們下圍棋，用不著教別的，絕不會給您添亂的。”有鎮民忙著解釋道。
“是呀，袁老師，十年前我就是您的學生，所謂一日為師，終生為父，別人另說，您不能不管呀！”更有年輕的鎮民妄圖拿過去的師生之誼求情。
“有教無類，有教無類，袁老師，誰都知道劉家把棋具買回來了，明天塾館就要開圍棋課，一隻羊也是趕，兩隻羊也是放，我們也不敢要的太多，您講課的時候我們在旁邊聽著就行，屋裏要是坐不下，我們在門口也行。”更有人講著條件，死說活說，就算是耍賴也要達到目標。
眾意誠誠，這麽多人七嘴八舌的苦苦央求，讓袁朗也是大感為難，他並不是一個不講情麵的人，這些人中有些是他教過的學生，有些是他學生的家長，很多人都是上街遛彎時常常碰到的熟麵孔，讓他狠下心板起臉來拒人於千裏之外，他自問是沒那個本事，但也正因為如此，現在的場麵才讓他感到棘手，答應不是，拒絕也不是。
“嗬，不年不節的，這兒怎麽這麽熱鬧？”袁朗正感為難的時候，忽然有一個爽朗的大嗓門兒響起，眾人順著聲音響起的方向望去，卻原來是悅來客棧的老板田大義。
“喲，田大老板，這大晌午的你不在店裏看店，沒事兒跑塾館來幹嘛？難道不是和我們一樣，想求袁老師教你下棋？”有人調侃道——都知道田大義的兒子今年已經八歲，上下學都用不著接送，這個時候出現在這裏，不讓人起疑才叫怪事兒呢。
“嗬嗬，我沒你們那麽厚的臉皮，一大把年紀了，還死皮賴臉的求人家袁老師收徒。我隔著兩條街都聽著動靜了，你們也不想想，袁老師是斯文人，拉不下臉來轟你們走，可鬧成這樣，裏邊的孩子能好好讀書嗎？孩子們不好好讀書，袁老師心裏能高興嗎？他心裏不高興，能收你們為徒，教你們下棋嗎？”田大義哈哈笑著，向眾人說教起來，搖頭晃腦，手中蒲扇連搖，大有諸葛亮舌戰群儒的架式。
被田大義這麽一通海侃，聚在門口想要拜師的鎮民們安鎮了下來，仔細想想，田老板說的的確是有點兒道理，上課時間卻拉著老師不讓人家回去講課，實在是有點兒說不過去，也幸好袁老師是個好脾氣的人，真要是發了脾氣下了逐客令怎麽辦？
“......敢情，你有兒子跟著袁老師學棋，到時候可以讓他教你，我們呢?站著說話不腰疼，你當然可以大聲了。”有人不忿的小聲嘀咕著。
“哪兒可能，他兒子是誰你不知道呀？那胖小子要是能教會他爹下棋，我這個月天天吃素。”馬上有別的鎮民反駁道。
“......嗨，老五，什麽意思你？敢拿你義哥打趣，以後不想混了？”被說中的痛處，田大義有點兒惱羞成怒——兒子教不會他下棋，那是說自已太笨還是兒子太笨呢？無論是哪一種，都不是他所願意承認的。
“嗬嗬，別呀，誰敢拿您義哥打趣呀。誰不知道義哥您聰明絕頂，才超張良，智過孔明，不如您出個招，讓袁老師肯答應教我們下棋？”老五笑著答道，順便也是將了田大義一軍。
“切，算你小子還沒笨到家，好，看在你這麽有誠意的份兒上，我就出份力好了。”——張良是漢初三傑，為漢高祖開國立下汗馬功勞，孔明就是諸葛亮，所謂‘功蓋三分國，名成八陣圖’，號稱‘千古一相’，這兩位都是了不起的大能人，被小五這麽拍了一通馬屁，田太義也感覺飄飄然了，一拍胸脯，大大咧咧的吹牛道。