“嫂子，您就不要忙活了，我們這就走。”鄭紀工還在棋院等著呢，張學友不敢耽誤時間，忙向趙炎武的老婆客氣道。
見張學友催的急，也不知道棋院發生了什麽事兒，趙炎武的老婆也就不再張羅，進屋取來出外的衣服讓趙炎武換上，叮囑了幾句早點兒回來，便送兩個人離開了小院。
“院長找我到底是什麽事兒？”離開了家，趙炎武一邊走一邊問道，他在江都棋院是一個特立獨行的人，除了教學以外，幾乎什麽都不管，就象今天的招生麵試，棋院的人能到的差不多都到了，而他卻是踏踏實實的呆在家裏逗兒子玩，他這樣的作風棋院的資深人士都知道，所以他休班放假的時候，棋院裏就算出了什麽事兒基本也不會來找他。
“今天招生麵試時發現了一個天才棋童，院長和校監打算把這個小孩子留在咱們棋院，所以找您商議。”張學友簡單的介紹道。
“哦，既然來參加麵試，就是打算在江都棋院學棋，有必要這麽麻煩嗎？”聽了張學友的介紹，趙炎武微微皺了皺眉頭，有些不滿的問道——他在江都棋院也有三四年了，麵試會參加過幾次，也見過一些還算是不錯的棋童，不過以他的標準，那些孩子就差的遠了些，一來二去，他也就失去了興趣，今年的麵試活動幹脆就沒有去，在他想一，就算今年有不錯的棋童進入江都棋院。也和幾年前的情況差不太多，不值得他去費神。
“要是那樣就好了，院長和校監也就用不著著急了。”張學友答道。
“呃？什麽意思？”——麵試時發現一個天才棋童。而這個天才棋童卻又沒打算在江都棋院學棋，那他來江都棋院幹嘛？吃飽撐著了？趙炎武奇怪道。
“嗬，也算是歪打正著吧，那孩子本來是要去揚州棋院報到的，誰想帶他來的人是第一次到揚州，人生地不熟，誤以為江都棋院就是揚州棋院。結果便誤打誤撞進了咱們棋院的大門。”張學友笑著答道。
“原來是這樣.....那有什麽好商量的。既然是一場誤會，告訴人家正確的地址不就完了。”說到這兒。趙炎武停下了腳步，聽意思是要轉身回家，不打算摻和這種事兒。
“呃，別介呀趙老師。你是沒見過那孩子，才會把事情想的這麽簡單。您想呀，院長和校監是什麽人,如果是一般的孩子，至於他們兩位親自過問嗎？”見趙炎武停了下來，張學友頓時急了，他資格淺，年紀輕，不敢在趙炎武麵前放肆，隻有苦口婆心的苦勸。
聽了張學友這番話。趙炎武也猶豫起來，對於鄭家兩兄弟，他還是比較佩服的。不然的話，他也不會接受聘請在江都棋院當老師，而以鄭家兩兄弟的棋力和眼光，能被這兩個人看上眼的棋童並不多，那個小孩子若不是有特別的地方，應該不會讓他們倆個勞神。
“......那孩子怎麽個情況。”猶豫片刻後。趙炎武繼續向前走，不過速度比剛才慢了許多。
“天才。難以想象的天才，年僅六歲，學棋不過半年，讓九子居然把李老師贏了。”感覺到趙炎武此時心裏還在猶豫，張學友知道自已必須曝點兒猛料，他眉飛色舞的誇張說道。
“哦......，有點兒意思.....，不過讓九子，雖然難度大了點兒，但學棋半年能夠做到，也談不上很特別吧。”盡管平時和李秋生的關係不好，但對李秋生的棋力趙炎武還是認可的，六歲大的孩子能過李秋生的九子關的確不易，算得上有些天賦，不過大體也就相當於前幾年招收學員前三名的水準，以鄭家兄弟的高度，似乎沒必要如此重視吧？
“嗬嗬，問題是這盤讓九子棋局後數子，黑棋贏了一百二十多目。”張學友笑道。
“什麽？......，一百二十多目？怎麽可能！”趙炎武驚的站了下來，滿臉的不可思議。
“嗬，我就知道您聽了不會相信，不過那盤棋下的時候我就在旁邊，中間隻出去一會兒請校監過來觀戰，而校監過來以後看到棋局腳就沒辦法移動，直到棋局進入尾聲，到了小官子收束階段才離開。”張學友笑道，他知道自已的份量不夠，不足以讓趙炎武信服，所以把鄭紀夫拉出來以增強自已話語的說服力。
“哦，是嗎？什麽個情況？是李老師發揮失常嗎？”趙炎武問道——李秋生讓九子棋輸給六歲大的孩子他要信，但輸的那麽慘，就很讓人意外了。
“不是，公允而論，李老師剛開始的時候的確有點兒漫不經心，不過下了十幾手後，他便頻頻長考，落子的速度甚至低於那個孩子，這種情形要說李老師沒上心那就太牽強了。至於李老師的發揮，我覺得還可以，至少不比平常的表現差。說到底，還是那孩子的棋太厲害。而這孩子給我留下最深的印象，就是有著極強烈的反擊意識，行棋不拘一格，有著自已獨特的思路，行棋果斷，堅決，既使麵對高手，也敢於正麵鬥力，不肯退讓半步，而且在中盤戰鬥時表現出極其驚人的計算力，硬殺白棋二十餘子的大龍，以李老師的實力也隻能想辦法騰挪轉身，盡量降低損失......”，張學友滔滔不絕的講述起棋局的進程，說到精彩之處更是比手劃腳，似乎那局棋此時就在二人麵前似的。
聽著張學友的講述，趙炎武的眼睛漸漸亮了起來，而且是越來越亮——李秋生輸的這麽慘或許有意外的成分，張學友的描述也或許有點兒誇張，但就算其中有五成是真的，那個孩子敢於和李秋生正麵鬥力，而且在戰鬥中不落下風，單是這些就足以讓他震驚的了。
不自覺的，趙炎武腳下的步子越走越快，他很想早一點趕到棋院，見到鄭紀工，那樣他就可以看到那盤棋的進程，見識見識張學友口中所謂天才棋童的成色。(未完待續)
見張學友催的急，也不知道棋院發生了什麽事兒，趙炎武的老婆也就不再張羅，進屋取來出外的衣服讓趙炎武換上，叮囑了幾句早點兒回來，便送兩個人離開了小院。
“院長找我到底是什麽事兒？”離開了家，趙炎武一邊走一邊問道，他在江都棋院是一個特立獨行的人，除了教學以外，幾乎什麽都不管，就象今天的招生麵試，棋院的人能到的差不多都到了，而他卻是踏踏實實的呆在家裏逗兒子玩，他這樣的作風棋院的資深人士都知道，所以他休班放假的時候，棋院裏就算出了什麽事兒基本也不會來找他。
“今天招生麵試時發現了一個天才棋童，院長和校監打算把這個小孩子留在咱們棋院，所以找您商議。”張學友簡單的介紹道。
“哦，既然來參加麵試，就是打算在江都棋院學棋，有必要這麽麻煩嗎？”聽了張學友的介紹，趙炎武微微皺了皺眉頭，有些不滿的問道——他在江都棋院也有三四年了，麵試會參加過幾次，也見過一些還算是不錯的棋童，不過以他的標準，那些孩子就差的遠了些，一來二去，他也就失去了興趣，今年的麵試活動幹脆就沒有去，在他想一，就算今年有不錯的棋童進入江都棋院。也和幾年前的情況差不太多，不值得他去費神。
“要是那樣就好了，院長和校監也就用不著著急了。”張學友答道。
“呃？什麽意思？”——麵試時發現一個天才棋童。而這個天才棋童卻又沒打算在江都棋院學棋，那他來江都棋院幹嘛？吃飽撐著了？趙炎武奇怪道。
“嗬，也算是歪打正著吧，那孩子本來是要去揚州棋院報到的，誰想帶他來的人是第一次到揚州，人生地不熟，誤以為江都棋院就是揚州棋院。結果便誤打誤撞進了咱們棋院的大門。”張學友笑著答道。
“原來是這樣.....那有什麽好商量的。既然是一場誤會，告訴人家正確的地址不就完了。”說到這兒。趙炎武停下了腳步，聽意思是要轉身回家，不打算摻和這種事兒。
“呃，別介呀趙老師。你是沒見過那孩子，才會把事情想的這麽簡單。您想呀，院長和校監是什麽人,如果是一般的孩子，至於他們兩位親自過問嗎？”見趙炎武停了下來，張學友頓時急了，他資格淺，年紀輕，不敢在趙炎武麵前放肆，隻有苦口婆心的苦勸。
聽了張學友這番話。趙炎武也猶豫起來，對於鄭家兩兄弟，他還是比較佩服的。不然的話，他也不會接受聘請在江都棋院當老師，而以鄭家兩兄弟的棋力和眼光，能被這兩個人看上眼的棋童並不多，那個小孩子若不是有特別的地方，應該不會讓他們倆個勞神。
“......那孩子怎麽個情況。”猶豫片刻後。趙炎武繼續向前走，不過速度比剛才慢了許多。
“天才。難以想象的天才，年僅六歲，學棋不過半年，讓九子居然把李老師贏了。”感覺到趙炎武此時心裏還在猶豫，張學友知道自已必須曝點兒猛料，他眉飛色舞的誇張說道。
“哦......，有點兒意思.....，不過讓九子，雖然難度大了點兒，但學棋半年能夠做到，也談不上很特別吧。”盡管平時和李秋生的關係不好，但對李秋生的棋力趙炎武還是認可的，六歲大的孩子能過李秋生的九子關的確不易，算得上有些天賦，不過大體也就相當於前幾年招收學員前三名的水準，以鄭家兄弟的高度，似乎沒必要如此重視吧？
“嗬嗬，問題是這盤讓九子棋局後數子，黑棋贏了一百二十多目。”張學友笑道。
“什麽？......，一百二十多目？怎麽可能！”趙炎武驚的站了下來，滿臉的不可思議。
“嗬，我就知道您聽了不會相信，不過那盤棋下的時候我就在旁邊，中間隻出去一會兒請校監過來觀戰，而校監過來以後看到棋局腳就沒辦法移動，直到棋局進入尾聲，到了小官子收束階段才離開。”張學友笑道，他知道自已的份量不夠，不足以讓趙炎武信服，所以把鄭紀夫拉出來以增強自已話語的說服力。
“哦，是嗎？什麽個情況？是李老師發揮失常嗎？”趙炎武問道——李秋生讓九子棋輸給六歲大的孩子他要信，但輸的那麽慘，就很讓人意外了。
“不是，公允而論，李老師剛開始的時候的確有點兒漫不經心，不過下了十幾手後，他便頻頻長考，落子的速度甚至低於那個孩子，這種情形要說李老師沒上心那就太牽強了。至於李老師的發揮，我覺得還可以，至少不比平常的表現差。說到底，還是那孩子的棋太厲害。而這孩子給我留下最深的印象，就是有著極強烈的反擊意識，行棋不拘一格，有著自已獨特的思路，行棋果斷，堅決，既使麵對高手，也敢於正麵鬥力，不肯退讓半步，而且在中盤戰鬥時表現出極其驚人的計算力，硬殺白棋二十餘子的大龍，以李老師的實力也隻能想辦法騰挪轉身，盡量降低損失......”，張學友滔滔不絕的講述起棋局的進程，說到精彩之處更是比手劃腳，似乎那局棋此時就在二人麵前似的。
聽著張學友的講述，趙炎武的眼睛漸漸亮了起來，而且是越來越亮——李秋生輸的這麽慘或許有意外的成分，張學友的描述也或許有點兒誇張，但就算其中有五成是真的，那個孩子敢於和李秋生正麵鬥力，而且在戰鬥中不落下風，單是這些就足以讓他震驚的了。
不自覺的，趙炎武腳下的步子越走越快，他很想早一點趕到棋院，見到鄭紀工，那樣他就可以看到那盤棋的進程，見識見識張學友口中所謂天才棋童的成色。(未完待續)