“嗨，小弟弟，我叫趙孟浩，你叫什麽名字？”小男孩兒不理會兄長的責問，而是好奇地打量著譚曉天。
“噢，我叫譚曉天。”譚曉天很老實的答道，他感覺這個小男孩兒說話做事兒有點兒二百五的意思，不過直來直去，似是個很爽快的人。
“譚曉天，那我就叫你天天吧。天天，你會抓魚嗎？咱們一起去抓魚玩兒吧。”這個趙孟浩是自來熟的性格，剛知道譚曉天的名字，就熱情的邀請一起去玩兒。
“呃.....，不，我要看鄭叔下象棋。”譚曉天搖了搖頭，捉魚嬉水是很好玩兒，不過他現在的興趣都在即將開始的棋戲上，所以對於對方的邀請隻好拒絕了。
“看下棋？你也會下象棋？”趙孟浩聞言一愣，好奇的問道。
“不會。”譚曉天搖頭答道。
“不會那你還看？”趙孟浩更加奇怪——不會下棋還在旁邊看棋，那不是瞎折騰嗎？
“不會才要看呀。剛才鄭叔給我講過象棋規則，看實戰可以體驗理解清楚。”譚曉天答道。
“嗐，想學下棋我等會兒可以教你呀，在旁邊看能有多大用，咱們還是先去捉魚，回頭我再教你好了，我趙孟浩說話算數，絕不食言。”趙孟浩急著去玩兒，向譚曉天做著保證，著急的樣子讓幾個大人都是暗自發笑。
“切。就你那種水平還好意思教別人下棋，羞不羞呀。”張綺雲算是找到了報複的機會，嗤笑一聲。刮刮臉皮，她向趙孟浩挖苦道。
“那又怎麽樣？圍棋你比我厲害我承認，但象棋你跟我是半斤八兩，我不好意思教難道你好意思?!”這兩個小孩子大概是天生的一對冤家，湊在一起三句話不過就會拌嘴，幾個年輕男女對此已是見慣不怪，隻是不停的搖頭苦笑。向鄭管家做出無柰的表情，鄭管家則報以理解的微笑——小孩子嘛。要是不吵不鬧，那還是小孩子嗎？
“那是，天天是吧，不要理他。我教你下象棋，肯定比跟他學的好。”張綺雲毫不謙虛的得意道，轉而又向譚曉天遊說，爭著要當譚曉天的老師。
“啊！哪兒有你這樣的，是我先說的，他要跟我學。”趙孟浩哪裏肯幹，小孩子好爭，如果說剛才的許諾有一些為了讓譚曉天陪自已玩的成分，那麽現在就有必須與張綺雲爭個高低上下的意思了。他幾步跑到譚曉天前護住後向小女孩兒宣布道，似乎譚曉天之前已經答應了他似的。
“什麽這樣那樣的，你那二把刀的棋藝教人下棋好有一比。那就叫——誤人子弟！人家又沒有答應過你，你憑什麽攔著不讓！”小女孩兒也是不甘勢弱，同樣衝過來與對方爭奪譚曉天，兩個小孩子擠來推去，鬥得好不熱鬧，直把譚曉天看得目瞪口呆。心說這演的是哪兒出戲呀，自已什麽時候成了香餑餑。用得著如此爭來搶去呀？
“好啦好啦，你們兩個都別鬧了！”見兩個小孩子動起手來，趙孟圖和張小姐忙把二人分開，“真是的，有什麽好爭的，那麽想當老師，怎麽不問問人家天天的意思？人家要是誰都不願意，你們倆白費半天勁兒幹嘛。”張小姐嗔怪道。
“呃.....，也對呀......”，一語驚醒夢中人，張小姐的一句話把鬥嘴鬥得正來勁兒的兩個小孩子提醒了——沒錯，自已想當老師，人家卻未必要當學生，而若是沒有學生，那頂著個老師的虛名有什麽意思？
於是兩個小孩子齊齊把目光轉向譚曉天，“你說，你選我們倆誰當老師？”異口同聲，說完之後還相互瞪了一眼。
“啊.....，這......”，憑白無故，沒想到自已成了兩個人鬥氣爭鋒的目標，譚曉天一時無語，這都哪兒根哪兒的事兒呀。
“說呀，快說呀，別怕，有我護著你，他不敢報複你的。”張綺雲雖是個小丫頭，性子卻是很急，見譚曉天猶豫，怕對方選了趙孟浩，連忙做出保證。
“切，我哪兒有那麽小心眼兒，倒是你，人家要是選了我，你可別發小姐脾氣！”趙孟浩以言相譏，半點兒不肯相讓。
兩個小孩子爭做一團，幾個大人無不啞然，張小姐和趙孟圖忙著向鄭管家致歉，為各自的弟弟妹妹的胡鬧行為不好意思。
“嗬嗬，不礙事兒的。天天，想好了回答，別讓兩位小朋友鬧矛盾。”鄭管家笑笑後向譚曉天吩咐道——熊孩子的世界隻有熊孩子能懂，成年人插手進去，隻怕會弄得越亂。
“對，你說吧。我倆都不逼你。”張綺雲和趙孟浩也暫時達成了共識，眼巴巴的盯著譚曉天，等著他的決定。
“嗯......，我還是看下棋自已學吧。”譚曉天兩邊都不想得罪，想了想後回答道。
“什麽？！”兩個小孩子臉上都露出詫異的神情，顯然這個答案在二人的預期之外。
“沒搞錯吧你？！看下棋自已學？你不是才知道規則嗎？不讓人教自已看別人下棋就會，你當你是天才嗎？”震驚過後，張綺雲覺得對方是怕得罪人而在打馬虎眼兒，她是眼裏不揉沙子的性格，更是不忿對方竟然不肯相信自已，當既板起臉來叱問道。
“呃......，用得著這麽大反應嗎?天不天才，不試試怎麽知道？”譚曉天一愣——下圍棋很多人說他是天才，他覺得自已也是天才，但象棋呢？兩種棋的規則有很大的不同，圍棋上的東西能用在象棋上嗎？不過譚曉天骨子裏也是那種寧折不寧的性格，高傲的很，小丫頭如果平心靜氣的問他，他可能會耐心解釋，但小丫頭話說的很衝，他哪裏肯示弱。
“那，那你說怎麽樣才算會呢？”對方的這個說法譚曉天倒也認同，懂得下棋規則和會下棋是兩個概念，所以他才要讓對方出個標準，如果會下棋的標準是一流國手，那他隻能承認自已今天是學不會象棋了。(未完待續)
“噢，我叫譚曉天。”譚曉天很老實的答道，他感覺這個小男孩兒說話做事兒有點兒二百五的意思，不過直來直去，似是個很爽快的人。
“譚曉天，那我就叫你天天吧。天天，你會抓魚嗎？咱們一起去抓魚玩兒吧。”這個趙孟浩是自來熟的性格，剛知道譚曉天的名字，就熱情的邀請一起去玩兒。
“呃.....，不，我要看鄭叔下象棋。”譚曉天搖了搖頭，捉魚嬉水是很好玩兒，不過他現在的興趣都在即將開始的棋戲上，所以對於對方的邀請隻好拒絕了。
“看下棋？你也會下象棋？”趙孟浩聞言一愣，好奇的問道。
“不會。”譚曉天搖頭答道。
“不會那你還看？”趙孟浩更加奇怪——不會下棋還在旁邊看棋，那不是瞎折騰嗎？
“不會才要看呀。剛才鄭叔給我講過象棋規則，看實戰可以體驗理解清楚。”譚曉天答道。
“嗐，想學下棋我等會兒可以教你呀，在旁邊看能有多大用，咱們還是先去捉魚，回頭我再教你好了，我趙孟浩說話算數，絕不食言。”趙孟浩急著去玩兒，向譚曉天做著保證，著急的樣子讓幾個大人都是暗自發笑。
“切。就你那種水平還好意思教別人下棋，羞不羞呀。”張綺雲算是找到了報複的機會，嗤笑一聲。刮刮臉皮，她向趙孟浩挖苦道。
“那又怎麽樣？圍棋你比我厲害我承認，但象棋你跟我是半斤八兩，我不好意思教難道你好意思?!”這兩個小孩子大概是天生的一對冤家，湊在一起三句話不過就會拌嘴，幾個年輕男女對此已是見慣不怪，隻是不停的搖頭苦笑。向鄭管家做出無柰的表情，鄭管家則報以理解的微笑——小孩子嘛。要是不吵不鬧，那還是小孩子嗎？
“那是，天天是吧，不要理他。我教你下象棋，肯定比跟他學的好。”張綺雲毫不謙虛的得意道，轉而又向譚曉天遊說，爭著要當譚曉天的老師。
“啊！哪兒有你這樣的，是我先說的，他要跟我學。”趙孟浩哪裏肯幹，小孩子好爭，如果說剛才的許諾有一些為了讓譚曉天陪自已玩的成分，那麽現在就有必須與張綺雲爭個高低上下的意思了。他幾步跑到譚曉天前護住後向小女孩兒宣布道，似乎譚曉天之前已經答應了他似的。
“什麽這樣那樣的，你那二把刀的棋藝教人下棋好有一比。那就叫——誤人子弟！人家又沒有答應過你，你憑什麽攔著不讓！”小女孩兒也是不甘勢弱，同樣衝過來與對方爭奪譚曉天，兩個小孩子擠來推去，鬥得好不熱鬧，直把譚曉天看得目瞪口呆。心說這演的是哪兒出戲呀，自已什麽時候成了香餑餑。用得著如此爭來搶去呀？
“好啦好啦，你們兩個都別鬧了！”見兩個小孩子動起手來，趙孟圖和張小姐忙把二人分開，“真是的，有什麽好爭的，那麽想當老師，怎麽不問問人家天天的意思？人家要是誰都不願意，你們倆白費半天勁兒幹嘛。”張小姐嗔怪道。
“呃.....，也對呀......”，一語驚醒夢中人，張小姐的一句話把鬥嘴鬥得正來勁兒的兩個小孩子提醒了——沒錯，自已想當老師，人家卻未必要當學生，而若是沒有學生，那頂著個老師的虛名有什麽意思？
於是兩個小孩子齊齊把目光轉向譚曉天，“你說，你選我們倆誰當老師？”異口同聲，說完之後還相互瞪了一眼。
“啊.....，這......”，憑白無故，沒想到自已成了兩個人鬥氣爭鋒的目標，譚曉天一時無語，這都哪兒根哪兒的事兒呀。
“說呀，快說呀，別怕，有我護著你，他不敢報複你的。”張綺雲雖是個小丫頭，性子卻是很急，見譚曉天猶豫，怕對方選了趙孟浩，連忙做出保證。
“切，我哪兒有那麽小心眼兒，倒是你，人家要是選了我，你可別發小姐脾氣！”趙孟浩以言相譏，半點兒不肯相讓。
兩個小孩子爭做一團，幾個大人無不啞然，張小姐和趙孟圖忙著向鄭管家致歉，為各自的弟弟妹妹的胡鬧行為不好意思。
“嗬嗬，不礙事兒的。天天，想好了回答，別讓兩位小朋友鬧矛盾。”鄭管家笑笑後向譚曉天吩咐道——熊孩子的世界隻有熊孩子能懂，成年人插手進去，隻怕會弄得越亂。
“對，你說吧。我倆都不逼你。”張綺雲和趙孟浩也暫時達成了共識，眼巴巴的盯著譚曉天，等著他的決定。
“嗯......，我還是看下棋自已學吧。”譚曉天兩邊都不想得罪，想了想後回答道。
“什麽？！”兩個小孩子臉上都露出詫異的神情，顯然這個答案在二人的預期之外。
“沒搞錯吧你？！看下棋自已學？你不是才知道規則嗎？不讓人教自已看別人下棋就會，你當你是天才嗎？”震驚過後，張綺雲覺得對方是怕得罪人而在打馬虎眼兒，她是眼裏不揉沙子的性格，更是不忿對方竟然不肯相信自已，當既板起臉來叱問道。
“呃......，用得著這麽大反應嗎?天不天才，不試試怎麽知道？”譚曉天一愣——下圍棋很多人說他是天才，他覺得自已也是天才，但象棋呢？兩種棋的規則有很大的不同，圍棋上的東西能用在象棋上嗎？不過譚曉天骨子裏也是那種寧折不寧的性格，高傲的很，小丫頭如果平心靜氣的問他，他可能會耐心解釋，但小丫頭話說的很衝，他哪裏肯示弱。
“那，那你說怎麽樣才算會呢？”對方的這個說法譚曉天倒也認同，懂得下棋規則和會下棋是兩個概念，所以他才要讓對方出個標準，如果會下棋的標準是一流國手，那他隻能承認自已今天是學不會象棋了。(未完待續)