一個月的時間過的很快，在這一個月中，譚曉天的象棋水平突飛猛進，實力提高之快連趙孟圖都難以相信，最初時兩人對局，趙孟圖可以讓譚曉天半壁江山(指拿掉已方車，馬，炮各一子)，但不過兩天時間，讓一車便已無法取勝，三天後，讓一炮或者一馬便已是旗鼓相當，互有勝負，十天後，即使是讓先要贏也是非常吃力，這讓趙孟圖震驚之餘甚至有些懷疑人生——想自已從學會下象棋到現在少說也有十一二年，在軍中將領裏勉強也算是一位高手，結果人家一個小孩子僅僅用了十天時間就追上了自已，雖說下棋這種事兒是越學越難，越到後麵水平提高越困難，但按照譚曉天這段時間的提升速度，不出一個月超過自已是板上釘釘的事實，這到底是自已的象棋水平並非如原來自已想象的那麽強，還是這個小孩子的天分太高，完全不能以常識來衡量？
其實這樣的情況雖然令人驚訝，但也並非超出常理，隻是趙孟圖以前沒有教人下過棋所以才感受特別強烈（指的是認真教學，並竭盡全力提高學生的棋力而不是那種教會下棋的規則能陪自已玩兩盤的情況)。
原因一，譚曉天在棋上的天賦的確很高，象棋和圍棋雖然在規則上還有戰術上有很大的不同，但其最重要本質卻是一樣——計算，誰的計算準，誰的計算深，誰就容易在對局中掌握主動，占到上風，所以現在譚曉天學下象棋可謂是事半功倍，因為對初學者而言最難也是最基礎的問題在他這裏根本算不上問題，事實上，在和趙孟圖學下象棋後的第五天他的計算深度就已經不比趙孟圖淺了，所欠缺的主要是那些套路以及對大局的把握。
原因二，趙孟圖的象棋水平雖然不差，但他終究不是專業棋家，而是一位軍中武將，很大一部分精力都用在如何帶兵，如何提高自已的武力上，平時雖偶有下棋，其對手的水平還有下棋的頻率都遠遠比不了當年學下象棋那陣，所謂逆水行舟，不進則退，趙孟圖現在的象棋水平其實比當年要差一些，所以盡管剛開始的時候能以讓半邊的優勢碾壓譚曉天，但隨著譚曉天對象棋的熟悉以及對趙孟學所施展的那些套路手段的了解，雙方實力差距的迅速拉進也就很正常的——套路這種東西偶爾用用能夠起到奇兵的作用，用的多了也就失去了意義，反而可能被對手利用，將計就計的設下圈套，所以古往今來的真正高手，沒有哪個是靠事先研究出來的套路爭霸天下的，臨敵對戰，隨機應變才是戰勝強敵的根本。
原因三，除了向趙孟圖學棋以外，譚曉天還有極強的自學能力，趙孟圖給他準備了許多棋譜，鄭家也投資在他身上，通過鄭家的管道找來很多市麵上很難見到的棋譜，通過對這些棋譜的學習，譚曉天得到的好處甚至比從趙孟圖那裏得到的還多，有著過目不忘的恐怖記憶力，可以說半個月的時間後，譚曉天知道的套路甚至比趙孟圖還多。
總之，現在的趙孟圖雖然還是譚曉天的老師身份，但其能起到的作用其實已經和一位陪練差不多，他強過譚曉天的還有十幾年的象棋實戰經驗，不過隨著譚曉天的迅速提高，這經驗方麵的優勢也在一天天的消弱。
自家孫子教譚曉天下象棋的事兒趙洪圖趙老將軍自然知道，早在鄭紀禮帶譚曉天去拜師的當天，趙孟圖就把這個情況向爺爺做了匯報——不要懷疑軍方係統傳遞消息的效率，軍營離京城的距離不過幾十裏地，傳令兵快馬急送，一個時辰足夠了。
對於鄭家這種臨時抱佛腳的做法趙老將軍很大度，吩付孫子可以盡全力去幫著譚曉天提高棋藝，這一方麵是對自已幾十年棋藝的自信，另一方麵也是老人家的傲氣使然——贏就要贏的漂亮，贏得對手無話可說，對手太弱，贏了也不會覺得爽。
此外，趙老將軍還特意吩咐，叫趙孟圖不要把教了什麽給譚曉天以及譚曉天棋力進步如何告訴自已，因為他不想占這個便宜，雖說行軍打仗講究一個知已知彼，百戰不殆的道理，但幾十歲的老人家和一個八九歲的小孩子下棋還耍這種心機不是很沒麵子嗎？當然，至於趙孟圖有沒有把自已的棋風偏好，實力強弱，慣用招法講沒講給譚曉天他也並不在意，反正他的棋是野路子自已琢磨出來的，沒有係統，全靠臨戰應變，連趙孟圖自已和自已下都沒有特別有效的辦法，其教出來的學生，而且僅僅才一個月的時間，他才不相信譚曉天能夠做到——要是譚曉天真的做到了他也就認了，天才的世界不是常人所能理解，沒什麽好丟臉的。
就這樣，日子一天天的過去，轉眼之間就到了約好的對戰日。
由於這場棋戰是皇上訂下來的，所以對戰之地設於紫禁城內，因為不是正式棋戰，在大部分人眼裏更多是趙老將軍一時來了興致，陪小孩子玩玩解悶兒，所以規模並不是很大，除了對陣的雙方隻有幾位關係比較近的官員及棋界人士觀戰，雖說如此，這盤棋的層級卻是相當的高，因為宣德皇帝也是心血來潮，要親自擔當此戰的公證。皇上要做的事兒，其他人隻有配合的義務。
皇上出席比賽，這就是另一種形式的禦前棋戰，雖說禦前棋戰並不少見，每隔五年有一次全國性的禦城棋戰，宣德皇帝閑暇時也常常會找人來對弈欣賞，但無論是禦城棋戰還是找來對局表演的人無不是弈林高手，棋壇名家，最低最低也要有五品以上的實力，象譚曉天這個年紀而且還沒有定下品級的小孩子卻是破天荒的第一次，所以，這盤棋的輸贏已經不再重要，重要的是譚曉天這個孩子已經得到皇上的關注。
其實這樣的情況雖然令人驚訝，但也並非超出常理，隻是趙孟圖以前沒有教人下過棋所以才感受特別強烈（指的是認真教學，並竭盡全力提高學生的棋力而不是那種教會下棋的規則能陪自已玩兩盤的情況)。
原因一，譚曉天在棋上的天賦的確很高，象棋和圍棋雖然在規則上還有戰術上有很大的不同，但其最重要本質卻是一樣——計算，誰的計算準，誰的計算深，誰就容易在對局中掌握主動，占到上風，所以現在譚曉天學下象棋可謂是事半功倍，因為對初學者而言最難也是最基礎的問題在他這裏根本算不上問題，事實上，在和趙孟圖學下象棋後的第五天他的計算深度就已經不比趙孟圖淺了，所欠缺的主要是那些套路以及對大局的把握。
原因二，趙孟圖的象棋水平雖然不差，但他終究不是專業棋家，而是一位軍中武將，很大一部分精力都用在如何帶兵，如何提高自已的武力上，平時雖偶有下棋，其對手的水平還有下棋的頻率都遠遠比不了當年學下象棋那陣，所謂逆水行舟，不進則退，趙孟圖現在的象棋水平其實比當年要差一些，所以盡管剛開始的時候能以讓半邊的優勢碾壓譚曉天，但隨著譚曉天對象棋的熟悉以及對趙孟學所施展的那些套路手段的了解，雙方實力差距的迅速拉進也就很正常的——套路這種東西偶爾用用能夠起到奇兵的作用，用的多了也就失去了意義，反而可能被對手利用，將計就計的設下圈套，所以古往今來的真正高手，沒有哪個是靠事先研究出來的套路爭霸天下的，臨敵對戰，隨機應變才是戰勝強敵的根本。
原因三，除了向趙孟圖學棋以外，譚曉天還有極強的自學能力，趙孟圖給他準備了許多棋譜，鄭家也投資在他身上，通過鄭家的管道找來很多市麵上很難見到的棋譜，通過對這些棋譜的學習，譚曉天得到的好處甚至比從趙孟圖那裏得到的還多，有著過目不忘的恐怖記憶力，可以說半個月的時間後，譚曉天知道的套路甚至比趙孟圖還多。
總之，現在的趙孟圖雖然還是譚曉天的老師身份，但其能起到的作用其實已經和一位陪練差不多，他強過譚曉天的還有十幾年的象棋實戰經驗，不過隨著譚曉天的迅速提高，這經驗方麵的優勢也在一天天的消弱。
自家孫子教譚曉天下象棋的事兒趙洪圖趙老將軍自然知道，早在鄭紀禮帶譚曉天去拜師的當天，趙孟圖就把這個情況向爺爺做了匯報——不要懷疑軍方係統傳遞消息的效率，軍營離京城的距離不過幾十裏地，傳令兵快馬急送，一個時辰足夠了。
對於鄭家這種臨時抱佛腳的做法趙老將軍很大度，吩付孫子可以盡全力去幫著譚曉天提高棋藝，這一方麵是對自已幾十年棋藝的自信，另一方麵也是老人家的傲氣使然——贏就要贏的漂亮，贏得對手無話可說，對手太弱，贏了也不會覺得爽。
此外，趙老將軍還特意吩咐，叫趙孟圖不要把教了什麽給譚曉天以及譚曉天棋力進步如何告訴自已，因為他不想占這個便宜，雖說行軍打仗講究一個知已知彼，百戰不殆的道理，但幾十歲的老人家和一個八九歲的小孩子下棋還耍這種心機不是很沒麵子嗎？當然，至於趙孟圖有沒有把自已的棋風偏好，實力強弱，慣用招法講沒講給譚曉天他也並不在意，反正他的棋是野路子自已琢磨出來的，沒有係統，全靠臨戰應變，連趙孟圖自已和自已下都沒有特別有效的辦法，其教出來的學生，而且僅僅才一個月的時間，他才不相信譚曉天能夠做到——要是譚曉天真的做到了他也就認了，天才的世界不是常人所能理解，沒什麽好丟臉的。
就這樣，日子一天天的過去，轉眼之間就到了約好的對戰日。
由於這場棋戰是皇上訂下來的，所以對戰之地設於紫禁城內，因為不是正式棋戰，在大部分人眼裏更多是趙老將軍一時來了興致，陪小孩子玩玩解悶兒，所以規模並不是很大，除了對陣的雙方隻有幾位關係比較近的官員及棋界人士觀戰，雖說如此，這盤棋的層級卻是相當的高，因為宣德皇帝也是心血來潮，要親自擔當此戰的公證。皇上要做的事兒，其他人隻有配合的義務。
皇上出席比賽，這就是另一種形式的禦前棋戰，雖說禦前棋戰並不少見，每隔五年有一次全國性的禦城棋戰，宣德皇帝閑暇時也常常會找人來對弈欣賞，但無論是禦城棋戰還是找來對局表演的人無不是弈林高手，棋壇名家，最低最低也要有五品以上的實力，象譚曉天這個年紀而且還沒有定下品級的小孩子卻是破天荒的第一次，所以，這盤棋的輸贏已經不再重要，重要的是譚曉天這個孩子已經得到皇上的關注。