老瞎拚了今天繼續四更今天這四更,有三更都是


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    星期一,四中,高二年級九班。


    九班的第一節課是班主任朱鵬喜的英語課。上課時間一到,朱鵬喜就夾著一摞卷子朝自己班上走。來到班裏,班上的學生一看朱鵬喜腋下的那摞卷子,原本還吵吵嚷嚷的教室瞬時間便安靜了下來。除了幾個墊底的差生,絕大多數學生都是既渴望又緊張的看著班主任腋下的那摞卷子,急切的想知道自己在這次聯考中的分數。一些英語成績特別好的,比如有年級英語王子之稱的趙興友,看向朱鵬喜的目光則更加的熱烈,恨不得直接衝上去一把將卷子從朱鵬喜的手中搶下來。


    朱鵬喜將腋下的那摞英語卷子攤在講台上,像平時一樣,麵帶微笑。很多老師臉上的表情一直就是考試成績的晴雨表學生考得好時是一種表情,考差了又是另外一種表情。朱鵬喜臉上的這個笑容,讓不少英語成績不太好的學生多少便送了口氣。而對於成績較好的學生來說,卻由此增加了更多的期待和想象。


    先發卷子哈,上午的這兩節課,咱們就講評卷子。朱鵬喜說過老生常談一樣的開場白,就開始發放試卷。他發試卷有個習慣,就是愛從高分發到低分。而且前麵十來個人的分數。還喜歡當著全班同學的麵念出來。所以,此時此刻,在朱鵬喜念叨完那句亙古不變的開場白後。班上至少有一半的學生,都心中打鼓,緊張的期待著能夠盡早的聽到自己的名字。


    尤其是幾個英語成績比較好的,諸如趙興友,郭曉亮,李倩茹等人,心頭的期待就更為急切了。


    趙興友。137。朱鵬喜開口,念出了第一個名字。


    耶趙興友一捏拳頭,在心頭喊了一聲耶。臉上卻頗有些平靜,微笑著起身,微笑著走向講台,然後在全班學生羨慕和崇拜的目光中。微笑著領著那張讓無數人豔羨的高分試卷。以他特有的一跳一跳的走路姿勢走下講台。


    137分對四中學生來說,這絕對是一個了不得的高分


    郭曉亮,135。第二個被念出名字的是郭曉亮。


    郭曉亮英語也很強,經常考班上,甚至年級上的第一。但是他最強的還是數理化三科。第一個名字沒聽到自己,郭曉亮就知道這次英語又沒考贏趙興友那家夥。搖了搖頭,略帶苦笑的取回了自己的試卷。


    李倩茹,130。九班英語的第三名是李倩茹。一個相貌普通,其他科不怎麽行。但英語成績卻一隻獨秀的女生,英語考得不錯,但其他科目就不那麽理想了。要在其他科目上都多花點時間,知道吧朱鵬喜笑著對李倩茹多說了幾句。


    謝謝朱老師,我,我曉得的。李倩茹低著頭,小聲的說了句,拿著試卷匆匆的往回走。


    梁婭,128。朱鵬喜喊出了第四個名字。


    梁婭還坐在課桌前發愣,一臉吃驚的樣子,有些不敢相信自己這次竟然上了120,而且還是128,差兩分130這完全是她讀高中以來的最高分了。一旁的蘆葦見梁婭還在走神,立刻用手碰了碰她,婭婭,朱老師喊你呢,還不上去拿卷子


    啊梁婭啊了一聲,回過神來,急忙起身去拿試卷。


    考得不錯,梁婭。再接再厲,爭取下次上130。朱鵬喜看著班上這個漂亮,高挑,成績又好的女生,臉上的笑容更爛了。


    謝謝朱老師。梁婭小聲回了句,俏臉微微發紅。此時的她,完全被激動和一種類似於為自己自豪的情緒包裹著,慢慢的往回走。她的座位在教室的後排,跟趙興友是同一組。但趙興友的身高在男生中不算高,位置在教室的中間。當梁婭剛要經過趙興友的時候趙興友立刻朝著梁婭豎起一隻大拇指。


    梁婭,好樣的。趙興友壓低聲音衝梁婭道,眼神中帶著一種熱切和迷戀。他覺得,梁婭今天的這128分,至少有十來分的功勞都是他的。


    梁婭沒說話,隻是朝趙興友微微點了下頭,匆匆回到了自己的座位。


    試卷繼續下發。作為鼓勵跟鞭策,朱鵬喜念了一百二十分以上學生的分數,一百二十分以下就沒報分數了。


    幾分鍾後,試卷分發完畢,朱鵬喜雙手撐著講台,看著班上的同學,道:本次的英語考試,總體上不錯。平均分和上一百二十的人數,我們班都是年級第一。說到這裏,朱鵬喜掃視了一下班上的學生,就見班上的每個人,無不是喜形於色,與有榮焉的模樣。


    但很快,他的話風就是一轉:但是大家也不要沾沾自喜,目中無人。咱們班的平均分雖然不錯,但是高分跟全年級的最高分比那就差遠了。你們知道這次年級英語的最高分是多少嗎149.5差0.5滿分對方的作文如果不是一個單詞寫錯了一個字母,也是可以給滿分的。所以,山外有山,樓外有樓,大家要戒驕戒躁,千萬不能驕傲自滿。好了,下麵我們開始講第一題


    轟的一聲,如同一顆核彈,朱鵬喜口中的這個149.5一出來,立刻在整個高二九班,這個全年級英語的最強班掀起了一道颶風149.5差0.5滿分這,這怎麽可能有這麽變態的人嗎


    149.5這,這不可能這根本就不可能怎麽可能作弊一定是那個人在作弊趙興友先是難以置信。然後便是氣急敗壞,嚴重懷疑對方那個逆天分數的真實性


    不過,作弊做到這種程度。真不曉得那家夥到底是聰明還是愚蠢不久,趙興友又開始怡然自得,鄙視起對方的智商來,覺得對方連作弊都作得如此的愚蠢,不長腦殼,真替對方的智商捉急考個140,或者141。142就行了嘛,149.5這不是找死嘛


    但是,這鄙視的念頭冒剛出頭不久。趙興友得意的表情又變成了沉思和不解,因為他很快就想到了關鍵一點自己都能想到對方作弊,難道朱老師想不到那家夥班上的英語老師也想不到不懷疑不去驗證就這麽肆無忌憚的在年級上傳播,不怕成為年級的笑柄


    不太可能啊


    是誰那家夥到底是誰他如何能考出這種變態分數的趙興友在心中狂呼。強烈的想知道對方的名字。


    整節課。對於講台上朱鵬喜滔滔不絕的講評,趙興友幾乎一點也沒聽進去。震驚,不信,懷疑,鄙視,幸災樂禍,到最後的好奇,心情幾起幾伏。潮起潮落,到最後完全陷入了對149.5這個逆天分數主人的強烈好奇當中。難以自拔。


    而跟趙興友抱有類似想法的,九班還有不少,比如梁婭。一開始,梁婭也相當的震驚,對149.5這一完全逆天的分數感到極其的不可思議。然後,像趙興友一樣,她對這個分數也有些懷疑,但並沒趙興友那麽強烈,原因也跟趙興友差不多,她相信朱老師,相信教那人,給那人打分的英語老師。如果對方真的作弊,對方的老師不可能這麽大肆宣揚,讓全年級的老師都知道,肯定一早就將他的試卷給作廢了。


    而且,即使對方作弊,梁婭也有點懷疑如何能把一個文科的分數作弊到接近滿分的程度。選擇題和改錯題還好說,但是作文怎麽作弊哪怕把書店裏麵的英語作文範文抄在試卷上,怕也要被老師扣個一兩分的。


    既然相信了這個分數,梁婭便如同班上的所有人一樣,都強烈的想知道到底是哪個變態,考了這麽一個前無古人,很可能也會後無來者的,變態之極的分數


    叮鈴鈴第一節課的鈴聲響起,朱鵬喜結束了自己的講評,從公文包中摸出一份a4紙,揚了揚,趙興友,把這張紙貼在後麵的黑板上。這是考149.5分那位同學的作文。你們大家有空的時候都去拜讀拜讀,看看人家是怎麽寫三段論的。


    好的,朱老師。趙興友第一時間衝上講台,也不跳了,改成了跟周圍同學一般無二的走路,一把抓起朱興有留在講台上的那份a4紙,匆匆掃了一眼,急切的想找出對方的班級和名字。


    然而趙興友卻失望了,這張a4紙上隻複印了作文,班級,姓名一個也沒留下。


    趙興友,知道是哪個不


    英語王子,快點說,那家夥是誰149.5我靠太tm變態了


    朱鵬喜剛一離開教室,九班無數的男女立刻圍了上去,迫切的想知道對方的名字。


    英語王子這外號,趙興友以前聽起來感覺特別的帶勁,覺得跟他自己在年級上的地位特別的名副其實;但現在聽人喊起來卻感到特別的刺耳。趙興友一臉尷尬的說:


    你們不要再喊我啥子英語王子了。這家夥才是他抬手揚了揚手裏的a4紙,一把塞給最前麵一個同學的手上。


    還有,這上麵隻複印了作文,沒有那家夥的名字。你們想知道,自己去其他班打聽吧。


    之後,趙興友分開眾人,出了教室,開始去附近的班上打聽。他迫切的想知道把英語王子這稱號從讚美變成了笑話的那個人到底是誰。


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    以下是簡介:


    張譚的腦子有點亂,似乎是重生了,十五年前,2001年的合淝市。


    但又似乎並不一樣了,合淝市的淝啥時候多了三點水


    那一年北亰申奧成功,前門小店喝汽水不要錢。


    那一年國足世界杯出線,網吧老板給每人續費一小時。


    那一年熱血傳奇攻城奪寨,誰沒玩過都不好意思說他會上網。


    那一年,張譚讀高一。


    那一年,人還是那些人,故事卻已經不同。


    文藝範,半架空,三觀正,愛采風未完待續。

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