冬，十一月，壬午，以司空衛臻為司徒，司隸校尉崔林為司空。
十二月，漢蔣琬出屯漢中。
乙醜，帝不豫。
辛巳，立郭夫人為皇後。
初，太祖為魏公，以讚令劉放、參軍事孫資皆為秘書郎。文帝卽位，更命秘書曰中書，以放為監，資為令，遂掌機密。帝卽位，尤見寵任，皆加侍中、光祿大夫，封本縣侯。是時，帝親覽萬機，數興軍旅，腹心之任，皆二人管之；每有大事，朝臣會議，常令決其是非，擇而行之。中護軍蔣濟上疏曰：“臣聞大臣太重者國危，左右太親者身蔽，古之至戒也。往者大臣秉事，外內扇動；陛下卓然自覽萬機，莫不祗肅。夫大臣非不忠也，然威權在下，則眾心慢上，勢之常也。陛下旣已察之於大臣，願無忘之於左右，左右忠正遠慮，未必賢於大臣，至於便辟取合，或能工之。今外所言，輒雲"中書"，雖使恭慎，不敢外交，但有此名，猶惑世俗。況實握事要，日在目前，儻因疲倦之間，有所割製，眾臣見其能推移於事，卽亦因時而向之。一有此端，私招朋援，臧否毀譽，必有所興，功負賞罰，必有所易，直道而上者或壅，曲附左右者反達，因微而入，緣形而出，意所狎信，不複猜覺。此宜聖智所當早聞，外以經意，則形際自見；或恐朝臣畏言不合而受左右之怨，莫適以聞。臣竊亮陛下潛神默思，公聽並觀，若事有未盡於理而物有未周於用，將改曲易調，遠與黃、唐角功，近昭武、文之績，豈牽近習而已哉！然人君不可悉任天下之事，必當有所付；若委之一臣，自非周公旦之忠，管夷吾之公，則有弄權敗官之敝。當今柱石之士雖少，至於行稱一州，智效一官，忠信竭命，各奉其職，可並驅策，不使聖明之朝有專吏之名也！”帝不聽。
及寢疾，深念後事，乃以武帝子燕王宇為大將軍，與領軍將軍夏侯獻、武衛將軍曹爽、屯騎校尉曹肇、驍騎將軍秦朗等對輔政。爽，真之子；肇，休之子也。帝少與燕王宇善，故以後事屬之。
劉放、孫資久典機任，獻、肇心內不平；殿中有雞棲樹，二人相謂曰：“此亦久矣，其能複幾！”放、資懼有後害，陰圖間之。燕王性恭良，陳誠固辭。帝引放、資入臥內，問曰：“燕王正爾為？”對曰：“燕王實自知不堪大任故耳。”帝曰：“誰可任者？”時惟曹爽獨在側，放、資因薦爽，且言：“宜召司馬懿與相參。”帝曰：“爽堪其事不？”爽流汗不能對。放躡其足，耳之曰：“臣以死奉社稷。”帝從放、資言，欲用爽、懿，旣而中變，敕停前命；放、資複入見說帝，帝又從之。放曰：“宜為手詔。”帝曰：“我困篤，不能。”放卽上床，執帝手強作之，遂齎出，大言曰：“有詔免燕王宇等官，不得停省中。”皆流涕而出。甲申，以曹爽為大將軍。帝嫌爽才弱，複拜尚書孫禮為大將軍長史以佐之。
是時，司馬懿在汲，帝令給使辟邪齎手詔召之。先是，燕王為帝畫計，以為關中事重，宜遣懿便道自軹關西還長安，事已施行。懿斯須得二詔，前後相違，疑京師有變，乃疾驅入朝。
明帝景初三年（己未、二三九年）
春，正月，懿至，入見，帝執其手曰：“吾以後事屬君，君與曹爽輔少子。死乃可忍，吾忍死待君，得相見，無所複恨矣！”乃召齊、秦二王以示懿，別指齊王芳謂懿曰：“此是也，君諦視之，勿誤也！”又敎齊王令前抱懿頸。懿頓首流涕。是日，立齊王為皇太子。帝尋殂。
帝沈毅明敏，任心而行，料簡功能，屏絕浮偽。行師動眾，論決大事，謀臣將相，鹹服帝之大略。性特強識，雖左右小臣，官簿性行，名跡所履，及其父兄子弟，一經耳目，終不遺忘。
孫盛論曰：聞之長老，魏明帝天姿秀出，立發垂地，口吃少言，而沈毅好斷。初，諸公受遺輔導，帝皆以方任處之，政自己出。優禮大臣，開容善直，雖犯顏極諫，無所摧戮，其君人之量如此其偉也。然不思建德垂風，不固維城之基，至使大權偏據，社稷無衛，悲夫！
太子卽位，年八歲；大赦。尊皇後曰皇太後，加曹爽、司馬懿侍中，假節鉞，都督中外諸軍、錄尚書事。諸所興作宮室之役，皆以遺詔罷之。
爽、懿各領兵三千人更宿殿內，爽以懿年位素高，常父事之，每事谘訪，不敢專行。
初，幷州刺史東平畢軌及鄧揚、李勝、何晏、丁謐皆有才名，而急於富貴，趨時附勢，明帝惡其浮華，皆抑而不用。曹爽素與親善，及輔政，驟加引擢，以為腹心。晏，進之孫；謐，斐之子也。晏等鹹共推戴爽，以為重權不可委之於人。丁謐為爽畫策，使爽白天子發詔，轉司馬懿為太傅，外以名號尊之，內欲令尚書奏事，先來由己，得製其輕重也。爽從之。二月，丁醜，以司馬懿為太傅、以爽弟羲為中領軍、訓為武衛將軍，彥為散騎常侍、侍講，其餘諸弟皆以列侯侍從，出入禁闥，貴寵莫盛焉。
爽事太傅，禮貌雖存，而諸所興造，希複由之。爽徙吏部尚書盧毓為仆射，而以何晏代之，以鄧揚、丁謐為尚書，畢軌為司隸校尉。晏等依勢用事，附會者升進，違忤者罷退，內外望風，莫敢忤旨。黃門侍郎傅嘏謂爽弟羲曰：“何平叔外靜而內躁，銛巧好利，不念務本，吾恐必先惑子兄弟，仁人將遠而朝政廢矣！”晏等遂與嘏不平，因微事免嘏官。又出盧毓為廷尉，畢軌又枉奏毓免官，眾論多訟之，乃複以為光祿勳。孫禮亮直不撓，爽心不便，出為揚州刺史。
三月，以征東將軍滿寵為太尉。
夏，四月，吳督軍使者羊衜擊遼東守將，俘人民而去。
漢蔣琬為大司馬，東曹掾犍為楊戲，素性簡略，琬與言論，時不應答。或謂琬曰：“公與戲言而不應，其慢甚矣！”琬曰：“人心不同，各如其麵，麵從後言，古人所誡。戲欲讚吾是邪，則非其本心；欲反吾言，則顯吾之非，是以默然，是戲之快也。”又督農楊敏嚐毀琬曰：“作事憒憒，誠不及前人。”或以白琬，主者請推治敏，琬曰：“吾實不如前人，無可推也。”主者乞問其憒憒之狀，琬曰：“苟其不如，則事不理，事不理，則憒憒矣。”後敏坐事係獄，眾人猶懼其必死，琬心無適莫，敏得免重罪。
秋，七月，帝始親臨朝。
八月，大赦。
冬，十月，吳太常潘浚卒。吳主以鎮南將軍呂岱代浚，與陸遜共領荊州文書。岱時年已八十，體素精勤，躬親王事，與遜同心協規，有善相讓，南土稱之。
十二月，吳將廖式殺臨賀太守嚴綱等，自稱平南將軍，攻零陵、桂陽，搖動交州諸郡，眾數萬人。呂岱自表輒行，星夜兼路，吳主遣使追拜交州牧，及遣諸將唐谘等絡繹相繼，攻討一年，破之，斬式及其支黨，郡縣悉平。岱複還武昌。
吳都鄉侯周胤將兵千人屯公安，有罪，徙廬陵；諸葛瑾、步騭為之請。吳主曰：“昔胤年少，初無功勞，橫受精兵，爵以侯將，蓋念公瑾以及於胤也。而胤恃此，酗淫自恣，前後告諭，曾無悛改。孤於公瑾，義猶二君，樂胤成就，豈有已哉！迫胤罪惡，未宜便還，且欲苦之，使自知耳。以公瑾之子，而二君在中間，苟使能改，亦何患乎！”
瑜兄子偏將軍峻卒，全琮請使峻子護領其兵。吳主曰：“昔走曹操，拓有荊州，皆是公瑾，常不忘之。初聞峻亡，仍欲用護。聞護性行危險，用之適為作禍，故更止之。孤念公瑾，豈有已哉！”
十二月，詔複以建寅之月為正。
邵陵厲公正始元年（庚申、二四〇年）
春，旱。
越巂蠻夷數叛漢，殺太守，是後太守不敢之郡，寄治安定縣，去郡八百餘裏。漢主以巴西張嶷為越巂太守，嶷招慰新附，誅討強猾，蠻夷畏服，郡界悉平，複還舊治。
冬，吳饑。
邵陵厲公正始二年（辛酉、二四一年）
春，吳人將伐魏。零陵太守殷劄言於吳主曰：“今天棄曹氏，喪誅累見，虎爭之際而幼童蒞事。陛下身自禦戎，取亂侮亡，宜滌荊、揚之地，舉強羸之數，使強者執戟，羸者轉運。西命益州，軍於隴右，授諸葛瑾、朱然大眾，直指襄陽，陸遜、朱桓別征壽春，大駕入淮陽，曆青、徐。襄陽、壽春，困於受敵，長安以西，務禦蜀軍，許、洛之眾，勢必分離，掎角並進，民必內應。將帥對向，或失便宜，一軍敗績，則三軍離心；便當秣馬脂車，陵蹈城邑，乘勝逐北，以定華夏。若不悉軍動眾，循前輕舉，則不足大用，易於屢退，民疲威消，時往力竭，非上策也。”吳主不能用。
十二月，漢蔣琬出屯漢中。
乙醜，帝不豫。
辛巳，立郭夫人為皇後。
初，太祖為魏公，以讚令劉放、參軍事孫資皆為秘書郎。文帝卽位，更命秘書曰中書，以放為監，資為令，遂掌機密。帝卽位，尤見寵任，皆加侍中、光祿大夫，封本縣侯。是時，帝親覽萬機，數興軍旅，腹心之任，皆二人管之；每有大事，朝臣會議，常令決其是非，擇而行之。中護軍蔣濟上疏曰：“臣聞大臣太重者國危，左右太親者身蔽，古之至戒也。往者大臣秉事，外內扇動；陛下卓然自覽萬機，莫不祗肅。夫大臣非不忠也，然威權在下，則眾心慢上，勢之常也。陛下旣已察之於大臣，願無忘之於左右，左右忠正遠慮，未必賢於大臣，至於便辟取合，或能工之。今外所言，輒雲"中書"，雖使恭慎，不敢外交，但有此名，猶惑世俗。況實握事要，日在目前，儻因疲倦之間，有所割製，眾臣見其能推移於事，卽亦因時而向之。一有此端，私招朋援，臧否毀譽，必有所興，功負賞罰，必有所易，直道而上者或壅，曲附左右者反達，因微而入，緣形而出，意所狎信，不複猜覺。此宜聖智所當早聞，外以經意，則形際自見；或恐朝臣畏言不合而受左右之怨，莫適以聞。臣竊亮陛下潛神默思，公聽並觀，若事有未盡於理而物有未周於用，將改曲易調，遠與黃、唐角功，近昭武、文之績，豈牽近習而已哉！然人君不可悉任天下之事，必當有所付；若委之一臣，自非周公旦之忠，管夷吾之公，則有弄權敗官之敝。當今柱石之士雖少，至於行稱一州，智效一官，忠信竭命，各奉其職，可並驅策，不使聖明之朝有專吏之名也！”帝不聽。
及寢疾，深念後事，乃以武帝子燕王宇為大將軍，與領軍將軍夏侯獻、武衛將軍曹爽、屯騎校尉曹肇、驍騎將軍秦朗等對輔政。爽，真之子；肇，休之子也。帝少與燕王宇善，故以後事屬之。
劉放、孫資久典機任，獻、肇心內不平；殿中有雞棲樹，二人相謂曰：“此亦久矣，其能複幾！”放、資懼有後害，陰圖間之。燕王性恭良，陳誠固辭。帝引放、資入臥內，問曰：“燕王正爾為？”對曰：“燕王實自知不堪大任故耳。”帝曰：“誰可任者？”時惟曹爽獨在側，放、資因薦爽，且言：“宜召司馬懿與相參。”帝曰：“爽堪其事不？”爽流汗不能對。放躡其足，耳之曰：“臣以死奉社稷。”帝從放、資言，欲用爽、懿，旣而中變，敕停前命；放、資複入見說帝，帝又從之。放曰：“宜為手詔。”帝曰：“我困篤，不能。”放卽上床，執帝手強作之，遂齎出，大言曰：“有詔免燕王宇等官，不得停省中。”皆流涕而出。甲申，以曹爽為大將軍。帝嫌爽才弱，複拜尚書孫禮為大將軍長史以佐之。
是時，司馬懿在汲，帝令給使辟邪齎手詔召之。先是，燕王為帝畫計，以為關中事重，宜遣懿便道自軹關西還長安，事已施行。懿斯須得二詔，前後相違，疑京師有變，乃疾驅入朝。
明帝景初三年（己未、二三九年）
春，正月，懿至，入見，帝執其手曰：“吾以後事屬君，君與曹爽輔少子。死乃可忍，吾忍死待君，得相見，無所複恨矣！”乃召齊、秦二王以示懿，別指齊王芳謂懿曰：“此是也，君諦視之，勿誤也！”又敎齊王令前抱懿頸。懿頓首流涕。是日，立齊王為皇太子。帝尋殂。
帝沈毅明敏，任心而行，料簡功能，屏絕浮偽。行師動眾，論決大事，謀臣將相，鹹服帝之大略。性特強識，雖左右小臣，官簿性行，名跡所履，及其父兄子弟，一經耳目，終不遺忘。
孫盛論曰：聞之長老，魏明帝天姿秀出，立發垂地，口吃少言，而沈毅好斷。初，諸公受遺輔導，帝皆以方任處之，政自己出。優禮大臣，開容善直，雖犯顏極諫，無所摧戮，其君人之量如此其偉也。然不思建德垂風，不固維城之基，至使大權偏據，社稷無衛，悲夫！
太子卽位，年八歲；大赦。尊皇後曰皇太後，加曹爽、司馬懿侍中，假節鉞，都督中外諸軍、錄尚書事。諸所興作宮室之役，皆以遺詔罷之。
爽、懿各領兵三千人更宿殿內，爽以懿年位素高，常父事之，每事谘訪，不敢專行。
初，幷州刺史東平畢軌及鄧揚、李勝、何晏、丁謐皆有才名，而急於富貴，趨時附勢，明帝惡其浮華，皆抑而不用。曹爽素與親善，及輔政，驟加引擢，以為腹心。晏，進之孫；謐，斐之子也。晏等鹹共推戴爽，以為重權不可委之於人。丁謐為爽畫策，使爽白天子發詔，轉司馬懿為太傅，外以名號尊之，內欲令尚書奏事，先來由己，得製其輕重也。爽從之。二月，丁醜，以司馬懿為太傅、以爽弟羲為中領軍、訓為武衛將軍，彥為散騎常侍、侍講，其餘諸弟皆以列侯侍從，出入禁闥，貴寵莫盛焉。
爽事太傅，禮貌雖存，而諸所興造，希複由之。爽徙吏部尚書盧毓為仆射，而以何晏代之，以鄧揚、丁謐為尚書，畢軌為司隸校尉。晏等依勢用事，附會者升進，違忤者罷退，內外望風，莫敢忤旨。黃門侍郎傅嘏謂爽弟羲曰：“何平叔外靜而內躁，銛巧好利，不念務本，吾恐必先惑子兄弟，仁人將遠而朝政廢矣！”晏等遂與嘏不平，因微事免嘏官。又出盧毓為廷尉，畢軌又枉奏毓免官，眾論多訟之，乃複以為光祿勳。孫禮亮直不撓，爽心不便，出為揚州刺史。
三月，以征東將軍滿寵為太尉。
夏，四月，吳督軍使者羊衜擊遼東守將，俘人民而去。
漢蔣琬為大司馬，東曹掾犍為楊戲，素性簡略，琬與言論，時不應答。或謂琬曰：“公與戲言而不應，其慢甚矣！”琬曰：“人心不同，各如其麵，麵從後言，古人所誡。戲欲讚吾是邪，則非其本心；欲反吾言，則顯吾之非，是以默然，是戲之快也。”又督農楊敏嚐毀琬曰：“作事憒憒，誠不及前人。”或以白琬，主者請推治敏，琬曰：“吾實不如前人，無可推也。”主者乞問其憒憒之狀，琬曰：“苟其不如，則事不理，事不理，則憒憒矣。”後敏坐事係獄，眾人猶懼其必死，琬心無適莫，敏得免重罪。
秋，七月，帝始親臨朝。
八月，大赦。
冬，十月，吳太常潘浚卒。吳主以鎮南將軍呂岱代浚，與陸遜共領荊州文書。岱時年已八十，體素精勤，躬親王事，與遜同心協規，有善相讓，南土稱之。
十二月，吳將廖式殺臨賀太守嚴綱等，自稱平南將軍，攻零陵、桂陽，搖動交州諸郡，眾數萬人。呂岱自表輒行，星夜兼路，吳主遣使追拜交州牧，及遣諸將唐谘等絡繹相繼，攻討一年，破之，斬式及其支黨，郡縣悉平。岱複還武昌。
吳都鄉侯周胤將兵千人屯公安，有罪，徙廬陵；諸葛瑾、步騭為之請。吳主曰：“昔胤年少，初無功勞，橫受精兵，爵以侯將，蓋念公瑾以及於胤也。而胤恃此，酗淫自恣，前後告諭，曾無悛改。孤於公瑾，義猶二君，樂胤成就，豈有已哉！迫胤罪惡，未宜便還，且欲苦之，使自知耳。以公瑾之子，而二君在中間，苟使能改，亦何患乎！”
瑜兄子偏將軍峻卒，全琮請使峻子護領其兵。吳主曰：“昔走曹操，拓有荊州，皆是公瑾，常不忘之。初聞峻亡，仍欲用護。聞護性行危險，用之適為作禍，故更止之。孤念公瑾，豈有已哉！”
十二月，詔複以建寅之月為正。
邵陵厲公正始元年（庚申、二四〇年）
春，旱。
越巂蠻夷數叛漢，殺太守，是後太守不敢之郡，寄治安定縣，去郡八百餘裏。漢主以巴西張嶷為越巂太守，嶷招慰新附，誅討強猾，蠻夷畏服，郡界悉平，複還舊治。
冬，吳饑。
邵陵厲公正始二年（辛酉、二四一年）
春，吳人將伐魏。零陵太守殷劄言於吳主曰：“今天棄曹氏，喪誅累見，虎爭之際而幼童蒞事。陛下身自禦戎，取亂侮亡，宜滌荊、揚之地，舉強羸之數，使強者執戟，羸者轉運。西命益州，軍於隴右，授諸葛瑾、朱然大眾，直指襄陽，陸遜、朱桓別征壽春，大駕入淮陽，曆青、徐。襄陽、壽春，困於受敵，長安以西，務禦蜀軍，許、洛之眾，勢必分離，掎角並進，民必內應。將帥對向，或失便宜，一軍敗績，則三軍離心；便當秣馬脂車，陵蹈城邑，乘勝逐北，以定華夏。若不悉軍動眾，循前輕舉，則不足大用，易於屢退，民疲威消，時往力竭，非上策也。”吳主不能用。