既然是公開表演當然就要有公開表演的樣子，這麽多人之所以有興趣放著好好的休息日不在家裏歇著而跑到這裏，其原因絕不是衝著一位普普通通的業餘五段棋手對一位業餘三段小孩兒的讓二子指導棋，要知道台底下不乏實力高強者，就算放在全國也數得上號的高手也有好幾位，要看這種等級的比賽，人家還不如自已找人殺幾盤呢。
所以，就象梁明泉剛才在台上所說的那樣，要讓這次表演取得成功，就必須做到公開，公平，公正，讓人們親眼看到一個奇跡的誕生而非魚目混珠。
一人多高的大型掛盤早就已經擺在舞台的中間，對弈用的棋桌也早在旁邊設置妥當。
方孟揚在右手的位置上坐下，桌子的對麵坐著的不是他今天的對手，而是一位和方孟揚年齡相仿的小孩兒，至於鮑春來則獨自來到舞台的另一端坐下，兩名工作人把一扇兩米左右高的木製屏風豎在他的身邊，將其和大型掛盤之間的視線完全隔斷。
“嗬嗬，盲棋公開表演這是第一次，為了體現這次表演的真實性，我們采取了一些措施以解除大家的疑問：
第一，進行表演的兩位棋手分別坐在舞台兩端，且在鮑春來旁邊設置屏風以確定他無法看到小棋盤以及大棋盤上的情況。
第二，對局正式開始時，鮑春來將帶上專用的眼罩，這是我手裏的這個，這樣就可以確保他不能接受台下可能傳遞給他的示。至於這個眼罩是否動過手腳，現在就請來自《圍棋天地》雜誌社的郝誌強先生當場檢驗。”
梁明泉從工作人端過來的托盤上拿起一個黑色眼罩走到台邊，俯身彎腰將之遞向坐在第一排的郝誌強。
郝誌強站起來接過眼罩，先是用手撚一撚眼罩的麵料，很厚，很結實，中間沒有夾層和暗扣，然後把眼罩戴上向台上燈光明亮處望了望，漆黑一片，沒有半點光亮透過來。
“眼罩沒有問題。”確認這就是一個普普通通長途旅行時用於休息的眼罩，郝誌強轉過身來向背後的幾百名觀眾大聲宣布，之後再把眼罩遞還給梁明泉。
“嗬，我大家對郝先生的人品應該不有所懷疑吧？說實話，如果要是連他都不能相信，我真不知道還有誰可以相信。”轉手將眼罩交到鮑春來的手中，梁明泉半是調侃半是認真地說道。
“哄。”，郝誌強的名字在座的大多數人或許沒聽說過，但《圍棋天地》卻是無人不知，無人不曉，明白梁明泉是在開玩笑，觀眾們全都心地笑了起來。
“接下來是第三個措施：為防止大盤講解對棋手的幹擾，對局開始之後，鮑春來戴上耳機，棋盤上的情況將通過替他落子的小棋手轉告，而他則通過麥克風報出自已的應招。
我相信通過這幾項措施，我們可以肯定鮑春來將要進行的是一場看不到對手的戰鬥，蒙目對局名符其實。
此外，我還需要解釋一下盲棋比賽落子的表述方式，以免一大家聽到雙方棋手講述招術時一頭霧水不知所以。
大家都知道圍棋的棋盤是橫豎十九條直線所組成的方形圖案，共有三百六十一個交叉點，而棋子就是落在這些交叉點上。
為了表示棋子落下的位置，我們以棋盤左上角為原點，以A到S十九個英字母為橫坐標，以1到19的阿拉伯數字為縱坐標確定位置，比如，棋手報招是（D，4），就是說這一子是落在棋盤左上角星位上，如果報招是（J，1），則表示棋子是落在天元位上，以此類推，我們就可以通過這些英字母和阿拉伯數字的組合將一局棋的進程記錄下來。
不知道我說的夠不鴝清楚，大家有什麽疑問嗎？”
將下盲棋的一些基本知識講解一遍，梁明泉向台下問道。
用數字坐標表示網格的位置是一種非常直觀的方式，中國大陸早就實現了九年製全民義務教育，在北京這種經濟化發達地區，但凡是成年人就不對這種初中數中習的知識感到陌生。
當然，類似小飛飛這種連英字母有多少還搞不清楚的小孩子不是沒有，隻不過相對於在座的數百位觀眾，這個比例顯然是小得可憐。
所以，台底下的人你看看我，我看看你，最後並沒有出問題。
“好，既然大家都沒有問題，那麽比賽正式開始。請鮑先生戴上耳機和眼罩！”環顧一周，見大家都在等待下一環節的開始，梁明泉大聲宣布道。
聽到指示，鮑春來將眼罩和耳機一一戴在頭上，台上的氣氛立刻變得肅穆起來。
“請黑方擺上座子。”轉過身來，梁明泉對舞台的另一側說道。
方孟揚依照讓子棋的規矩在右上角和左下角各擺下一顆黑子，然後收回手來等待對手的出招。
“P4，D16”，坐在棋桌另一端的小男孩兒將方孟揚落子的坐標如實報出，稍顯稚嫩的童音清晰地傳到在場每一個人的耳中，幾百雙眼睛馬上轉向了被屏風隔在舞台一角的年輕棋手。
略停數秒，鮑春來深吸一口氣，“D4”。
聲音不是很大，但盲棋表演就此正式開始。
所以，就象梁明泉剛才在台上所說的那樣，要讓這次表演取得成功，就必須做到公開，公平，公正，讓人們親眼看到一個奇跡的誕生而非魚目混珠。
一人多高的大型掛盤早就已經擺在舞台的中間，對弈用的棋桌也早在旁邊設置妥當。
方孟揚在右手的位置上坐下，桌子的對麵坐著的不是他今天的對手，而是一位和方孟揚年齡相仿的小孩兒，至於鮑春來則獨自來到舞台的另一端坐下，兩名工作人把一扇兩米左右高的木製屏風豎在他的身邊，將其和大型掛盤之間的視線完全隔斷。
“嗬嗬，盲棋公開表演這是第一次，為了體現這次表演的真實性，我們采取了一些措施以解除大家的疑問：
第一，進行表演的兩位棋手分別坐在舞台兩端，且在鮑春來旁邊設置屏風以確定他無法看到小棋盤以及大棋盤上的情況。
第二，對局正式開始時，鮑春來將帶上專用的眼罩，這是我手裏的這個，這樣就可以確保他不能接受台下可能傳遞給他的示。至於這個眼罩是否動過手腳，現在就請來自《圍棋天地》雜誌社的郝誌強先生當場檢驗。”
梁明泉從工作人端過來的托盤上拿起一個黑色眼罩走到台邊，俯身彎腰將之遞向坐在第一排的郝誌強。
郝誌強站起來接過眼罩，先是用手撚一撚眼罩的麵料，很厚，很結實，中間沒有夾層和暗扣，然後把眼罩戴上向台上燈光明亮處望了望，漆黑一片，沒有半點光亮透過來。
“眼罩沒有問題。”確認這就是一個普普通通長途旅行時用於休息的眼罩，郝誌強轉過身來向背後的幾百名觀眾大聲宣布，之後再把眼罩遞還給梁明泉。
“嗬，我大家對郝先生的人品應該不有所懷疑吧？說實話，如果要是連他都不能相信，我真不知道還有誰可以相信。”轉手將眼罩交到鮑春來的手中，梁明泉半是調侃半是認真地說道。
“哄。”，郝誌強的名字在座的大多數人或許沒聽說過，但《圍棋天地》卻是無人不知，無人不曉，明白梁明泉是在開玩笑，觀眾們全都心地笑了起來。
“接下來是第三個措施：為防止大盤講解對棋手的幹擾，對局開始之後，鮑春來戴上耳機，棋盤上的情況將通過替他落子的小棋手轉告，而他則通過麥克風報出自已的應招。
我相信通過這幾項措施，我們可以肯定鮑春來將要進行的是一場看不到對手的戰鬥，蒙目對局名符其實。
此外，我還需要解釋一下盲棋比賽落子的表述方式，以免一大家聽到雙方棋手講述招術時一頭霧水不知所以。
大家都知道圍棋的棋盤是橫豎十九條直線所組成的方形圖案，共有三百六十一個交叉點，而棋子就是落在這些交叉點上。
為了表示棋子落下的位置，我們以棋盤左上角為原點，以A到S十九個英字母為橫坐標，以1到19的阿拉伯數字為縱坐標確定位置，比如，棋手報招是（D，4），就是說這一子是落在棋盤左上角星位上，如果報招是（J，1），則表示棋子是落在天元位上，以此類推，我們就可以通過這些英字母和阿拉伯數字的組合將一局棋的進程記錄下來。
不知道我說的夠不鴝清楚，大家有什麽疑問嗎？”
將下盲棋的一些基本知識講解一遍，梁明泉向台下問道。
用數字坐標表示網格的位置是一種非常直觀的方式，中國大陸早就實現了九年製全民義務教育，在北京這種經濟化發達地區，但凡是成年人就不對這種初中數中習的知識感到陌生。
當然，類似小飛飛這種連英字母有多少還搞不清楚的小孩子不是沒有，隻不過相對於在座的數百位觀眾，這個比例顯然是小得可憐。
所以，台底下的人你看看我，我看看你，最後並沒有出問題。
“好，既然大家都沒有問題，那麽比賽正式開始。請鮑先生戴上耳機和眼罩！”環顧一周，見大家都在等待下一環節的開始，梁明泉大聲宣布道。
聽到指示，鮑春來將眼罩和耳機一一戴在頭上，台上的氣氛立刻變得肅穆起來。
“請黑方擺上座子。”轉過身來，梁明泉對舞台的另一側說道。
方孟揚依照讓子棋的規矩在右上角和左下角各擺下一顆黑子，然後收回手來等待對手的出招。
“P4，D16”，坐在棋桌另一端的小男孩兒將方孟揚落子的坐標如實報出，稍顯稚嫩的童音清晰地傳到在場每一個人的耳中，幾百雙眼睛馬上轉向了被屏風隔在舞台一角的年輕棋手。
略停數秒，鮑春來深吸一口氣，“D4”。
聲音不是很大，但盲棋表演就此正式開始。