“又來了，那種超出人類極限的雙手技。”朱郎忍不住笑了笑，他想起了當初錄製《鍾》的時候，一樣是用雙手技欺負人，隻不過他上次欺負的是金恩與文六竅。
第一段小圓舞曲最主要敘述多瑙河畔，陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的情景，陸釋晨雙目微微閉著，不僅是要敘述中的陶醉，自我也陶醉。
主題a抒情明朗的旋律、輕鬆活潑的節奏，以及和主旋律相響應的頓音，陸釋晨跳動的手指急促敲擊，讓其充滿了歡快的情緒，使人感到春天的氣息已經來到多瑙河。
緊接著主題b輕鬆、明快，是對春天的多瑙河的讚美，ab兩段完美的交錯，但就在途中，五台音響從一首曲目變成了兩首，幾乎之前藍色多瑙河的悠閑氣氛瞬間被破壞。
現在變得嘈雜。
陸釋晨沒有像莫紮特一樣放慢演奏速度，更沒有像帕格尼尼那樣變得慌亂，反之演奏得更加隨意，更加華麗。
快速過度第一段圓舞曲，沒有餘音收尾，陸釋晨左手跑鍵，幹淨利落的切入第二小圓舞曲中。
“嘩啦！”
藍色多瑙河撥動琴弦的響聲，朝氣蓬勃的第一部分旋律在d大調上呈現，蔚藍色的美麗。
︽跳躍！起伏！層層推進！
陸釋晨讓爽朗的情緒傳達到在場所有人心中，再一次壓過了嘈雜的神曲歌聲。曲風活潑，當活動得在藍色多瑙河玩起水波之時，陸釋晨十指變換。突然將樂曲轉為降b大調。
活潑變成了優美，跳躍變成了委婉。兩個部分幾乎是一瞬間就形成了鮮明的對比。
“手法精確能夠說是鋼琴演奏的教科書，也能夠說是華麗技巧的教科書。”何誌祥歎服。有這樣一位校長在，在鋼琴領域，根本就沒什麽好說的。
剛才他親身試驗了的，在這種環境下根本就很難正常演繹，但看看陸釋晨，完全就是遊刃有餘姿態。
人與人的差距要不要這麽大？
同時心生差不多想法的還有吉川明步和帕格尼尼。
冷冰冰，完全是冰山男神狀的吉川明步，對於陸釋晨，他隻是冷冷的冒了一句：“陸釋晨。他簡直是bug。”
一開始就說過，比起鋼琴，莫紮特在小提琴上的造詣更高，比起小提琴，莫紮特在編曲上更為權威，人都是這樣，擅長哪一塊他就容易注意到哪塊，此時莫紮特就注意到了陸釋晨這個新的編曲。
“不但將藍色多瑙河原曲改編得更難了，還巧妙而富於變化的用第二圓舞曲描寫了多瑙河畔岸上的小姑娘們。比原曲還要貼合，我仿佛看到了穿著鵝絨舞裙的小姑娘們在淺溪歡快地跳舞。”莫紮特道：“富於變化的色彩和層次感，不知道這個改編是露提前就已經有了腹稿，還是臨場主意。如果真的是現場改編，那真的太恐怖了。”
過度到第三支小圓舞曲，那位圓舞曲之王。原本的編曲是屬歌唱性旋律，主題a有優美典雅、端莊穩重。主題b則具有流動性特點，兩相結合。
小約翰.施特勞斯進行這樣的編曲安排目的隻有一個。加強藍色多瑙河的舞蹈性，具現化出狂歡的舞蹈場麵。
陸釋晨這家夥首先就是一個閑不住的家夥，所以讓他按部就班的演奏，本來就是一件難事，更何況是現在這個時候。
即使藍色多瑙河是那位圓舞曲之王的代表作又如何？陸釋晨同樣翻天覆地的改動，僅保留這段的切分節奏，因為這種方式能夠給人以親切新穎感。
其他內容，陸釋晨自主發揮，頻繁的使用超遠距離跳音，營造出美麗女孩們光光的腳丫子戲水的場景。
就從目前來看，陸釋晨在兩首神曲音樂的影響下，和平時演奏的一樣的遊刃有餘，光憑這點就超過帕格尼尼、莫紮特。
另外莫紮特之前說陸釋晨如果是現場編曲就太恐怖了，但實際上恐怖的事情才真正開始。
曲目演奏到高.潮中段，五個半人高的3d立體音環繞音響從兩個聲音變成了五個。
對！
絲毫沒有看錯，也絲毫沒有看錯，五個音響分別響起了五首不同的神曲。
《小蘋果》、《江南style》、《忐忑》、《法海你不懂愛》、《最炫民族風》。
足足五首，乘以兩倍以上的嘈雜，現場簡直比結婚典禮上，新娘與伴郎撕逼，新郎與伴娘撕逼，然後新娘、伴娘再與新郎、伴郎撕逼還要吵，還要難以控製。
用一個更直接的比喻，之前的嘈雜忍一忍還能過去，但現在都不僅是忍一忍的問題了，都是捂著耳朵想要逃離目前的位置。
“嘶！”
吉川明步、帕格尼尼、莫紮特、朱郎、何誌祥等等所有老師都忍不住倒吸了一口涼氣。
朱郎、貝聿銘是知道陸釋晨肯定要更進一步的展現，但他們都是認為最多三股聲音，但尼瑪現在直接調到了五股。
這就好像直接是從新人等級難度，跳到了地獄等級難度。
“陸釋晨老師太瘋狂了！”
潘駿的這句話，讓所有熊孩子都連連點頭認同。
不管旁人如何驚訝，陸釋晨的演奏依舊有條有理的繼續……
第四小圓舞曲的主題a優美動人，依舊是富於歌唱性，甚至能夠說是上個圓舞曲的疊加，陸釋晨剔除其他多餘的輔音，剩下的用左手急促的頓音，與右手在低音部的滑動連接。
簡單而富有節奏感，在開始自由後，更加承托出琶音上行的旋律美妙，仿佛春意盎然，沁人心脾。
這點毫不誇張來說是精品編曲，因為在這裏小約翰.施特勞斯自己也非常得意。
五道聲音交織成的背景音，還真給陸釋晨帶來了那麽一點點麻煩，但他依舊用強大的鋼琴技巧，以及強大的應變能力成功演奏，最後一支小圓舞曲是第四圓舞曲音樂情緒的繼續和發展，隻是轉到a大調上。
在這點上陸釋晨並沒有做多大的改變，主題a旋律起伏回蕩，柔美而又溫情；主題b則是一段熾熱而歡騰的音樂，形成了全曲的高.潮。
起伏、波浪式的旋律使人聯想到在多瑙河上無憂無慮地蕩舟時的情景！(未完待續。)
第一段小圓舞曲最主要敘述多瑙河畔，陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的情景，陸釋晨雙目微微閉著，不僅是要敘述中的陶醉，自我也陶醉。
主題a抒情明朗的旋律、輕鬆活潑的節奏，以及和主旋律相響應的頓音，陸釋晨跳動的手指急促敲擊，讓其充滿了歡快的情緒，使人感到春天的氣息已經來到多瑙河。
緊接著主題b輕鬆、明快，是對春天的多瑙河的讚美，ab兩段完美的交錯，但就在途中，五台音響從一首曲目變成了兩首，幾乎之前藍色多瑙河的悠閑氣氛瞬間被破壞。
現在變得嘈雜。
陸釋晨沒有像莫紮特一樣放慢演奏速度，更沒有像帕格尼尼那樣變得慌亂，反之演奏得更加隨意，更加華麗。
快速過度第一段圓舞曲，沒有餘音收尾，陸釋晨左手跑鍵，幹淨利落的切入第二小圓舞曲中。
“嘩啦！”
藍色多瑙河撥動琴弦的響聲，朝氣蓬勃的第一部分旋律在d大調上呈現，蔚藍色的美麗。
︽跳躍！起伏！層層推進！
陸釋晨讓爽朗的情緒傳達到在場所有人心中，再一次壓過了嘈雜的神曲歌聲。曲風活潑，當活動得在藍色多瑙河玩起水波之時，陸釋晨十指變換。突然將樂曲轉為降b大調。
活潑變成了優美，跳躍變成了委婉。兩個部分幾乎是一瞬間就形成了鮮明的對比。
“手法精確能夠說是鋼琴演奏的教科書，也能夠說是華麗技巧的教科書。”何誌祥歎服。有這樣一位校長在，在鋼琴領域，根本就沒什麽好說的。
剛才他親身試驗了的，在這種環境下根本就很難正常演繹，但看看陸釋晨，完全就是遊刃有餘姿態。
人與人的差距要不要這麽大？
同時心生差不多想法的還有吉川明步和帕格尼尼。
冷冰冰，完全是冰山男神狀的吉川明步，對於陸釋晨，他隻是冷冷的冒了一句：“陸釋晨。他簡直是bug。”
一開始就說過，比起鋼琴，莫紮特在小提琴上的造詣更高，比起小提琴，莫紮特在編曲上更為權威，人都是這樣，擅長哪一塊他就容易注意到哪塊，此時莫紮特就注意到了陸釋晨這個新的編曲。
“不但將藍色多瑙河原曲改編得更難了，還巧妙而富於變化的用第二圓舞曲描寫了多瑙河畔岸上的小姑娘們。比原曲還要貼合，我仿佛看到了穿著鵝絨舞裙的小姑娘們在淺溪歡快地跳舞。”莫紮特道：“富於變化的色彩和層次感，不知道這個改編是露提前就已經有了腹稿，還是臨場主意。如果真的是現場改編，那真的太恐怖了。”
過度到第三支小圓舞曲，那位圓舞曲之王。原本的編曲是屬歌唱性旋律，主題a有優美典雅、端莊穩重。主題b則具有流動性特點，兩相結合。
小約翰.施特勞斯進行這樣的編曲安排目的隻有一個。加強藍色多瑙河的舞蹈性，具現化出狂歡的舞蹈場麵。
陸釋晨這家夥首先就是一個閑不住的家夥，所以讓他按部就班的演奏，本來就是一件難事，更何況是現在這個時候。
即使藍色多瑙河是那位圓舞曲之王的代表作又如何？陸釋晨同樣翻天覆地的改動，僅保留這段的切分節奏，因為這種方式能夠給人以親切新穎感。
其他內容，陸釋晨自主發揮，頻繁的使用超遠距離跳音，營造出美麗女孩們光光的腳丫子戲水的場景。
就從目前來看，陸釋晨在兩首神曲音樂的影響下，和平時演奏的一樣的遊刃有餘，光憑這點就超過帕格尼尼、莫紮特。
另外莫紮特之前說陸釋晨如果是現場編曲就太恐怖了，但實際上恐怖的事情才真正開始。
曲目演奏到高.潮中段，五個半人高的3d立體音環繞音響從兩個聲音變成了五個。
對！
絲毫沒有看錯，也絲毫沒有看錯，五個音響分別響起了五首不同的神曲。
《小蘋果》、《江南style》、《忐忑》、《法海你不懂愛》、《最炫民族風》。
足足五首，乘以兩倍以上的嘈雜，現場簡直比結婚典禮上，新娘與伴郎撕逼，新郎與伴娘撕逼，然後新娘、伴娘再與新郎、伴郎撕逼還要吵，還要難以控製。
用一個更直接的比喻，之前的嘈雜忍一忍還能過去，但現在都不僅是忍一忍的問題了，都是捂著耳朵想要逃離目前的位置。
“嘶！”
吉川明步、帕格尼尼、莫紮特、朱郎、何誌祥等等所有老師都忍不住倒吸了一口涼氣。
朱郎、貝聿銘是知道陸釋晨肯定要更進一步的展現，但他們都是認為最多三股聲音，但尼瑪現在直接調到了五股。
這就好像直接是從新人等級難度，跳到了地獄等級難度。
“陸釋晨老師太瘋狂了！”
潘駿的這句話，讓所有熊孩子都連連點頭認同。
不管旁人如何驚訝，陸釋晨的演奏依舊有條有理的繼續……
第四小圓舞曲的主題a優美動人，依舊是富於歌唱性，甚至能夠說是上個圓舞曲的疊加，陸釋晨剔除其他多餘的輔音，剩下的用左手急促的頓音，與右手在低音部的滑動連接。
簡單而富有節奏感，在開始自由後，更加承托出琶音上行的旋律美妙，仿佛春意盎然，沁人心脾。
這點毫不誇張來說是精品編曲，因為在這裏小約翰.施特勞斯自己也非常得意。
五道聲音交織成的背景音，還真給陸釋晨帶來了那麽一點點麻煩，但他依舊用強大的鋼琴技巧，以及強大的應變能力成功演奏，最後一支小圓舞曲是第四圓舞曲音樂情緒的繼續和發展，隻是轉到a大調上。
在這點上陸釋晨並沒有做多大的改變，主題a旋律起伏回蕩，柔美而又溫情；主題b則是一段熾熱而歡騰的音樂，形成了全曲的高.潮。
起伏、波浪式的旋律使人聯想到在多瑙河上無憂無慮地蕩舟時的情景！(未完待續。)